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Pongamos en práctica nuestros principios #SePro y #SeSoñador

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Pongamos en práctica nuestros principios #SePro y #SeSoñador

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1. Lee detenidamente el caso Lego y realiza un brainstorming de esas soluciones ante el encargo que describe el caso
2. Escribe las ideas más abajo y luego debatan en equipo cuál será el plan para compartirlo en la sala principal

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#SeCompañero: Queremos que seas parte de un solo equipo, uno sin divisiones en el que todos contribuyen para llegar a la mejor solución.
#SeHumano: Queremos que seas la persona que más ayuda a sus clientes, queremos que sepan que siempre cuentan contigo. Cuando necesitan un seguro, cuando tienen un seguro, cuando usan sus seguros.
#SePro: Queremos que seas el mejor profesional. El que usa siempre las mejores prácticas y alcanza los mejores resultados.
#SeSoñador: Queremos que estes a la vanguardia. Queremos que seas quien va adelante, el que innova, el que imagina los caminos que los demás seguirán.
#SeEjemplo: Queremos que seas un orgullo para tu familia y para tu país.
#SeFeliz: Queremos que seas fuente de felicidad. Queremos que conviertas tu estadía en Pacifico, en los días más satisfactorios de tu vida

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Pongamos en práctica nuestros principios #SeCompañero y #SeHumano

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Pongamos en práctica nuestros principios #SeCompañero y #SeHumano

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1. Responde las siguientes preguntas
2. Comparte tus respuestas con tus compañeros de equipo

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1 familia, seres queridos, mascota
2crecer profesionalmente y personalmente, cumplimiento profesional,cumplimiento de metas
3 superar retos, superar metas comerciales, estabilidad
4 lomo saltado, arroz con Mariscos, pollo a la brasa x 2, ceviche, ceviche con tortita de choclo
5 responsabilidad , honestidad, preocupación por la felicidad de los demás y la propia, honestidad

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El bienestar familiar

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Tus ilusiones:
Viajar por el mundo
Que la educacion de mis hijos este asegurada
Vivir 100 años para disfrutar de la vida y de estar presente para mis hijos
La pareja ideal, casarme
Una casa propia
Mi auto nuevo

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1.  Salud y familia.
2. Retos en Pacífico, crecimiento profesional.
3. Cumplir nuestros propósitos y retos, terminar estudios y capacitaciones.
4. Pachamanca (Integridad), Lomo (versatilidad), Bistec, rocoto relleno (plato fuerte)
5. Valor al cliente, trabajo en equipo, compromiso.

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El desafío de Javier es poder desenvolverse super bien en el área a la cual está entrando 

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El desafío de Javier es poder desenvolverse super bien en el área a la cual está entrando 

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1. Familia
2. Seguir creciendo profesionalmente, compartir con familia y viajar
3. Crecer dentro de Pacifico
4. Un plato peruano (Ceviche, arroz chaufa, etc)
5. Seguridad y tranquilidad como colaborador

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Diego G.: Mi familia, ver crecer a mi hijo, consolidarme en la empresa, lomo saltado, trabajo en equipo.
Abra: Familia, línea de carrera, separar expectativas como asesor, arroz con marisco por la variedad que tiene, persistencias.
Maria: Familia, mejor profesional, cumplir metas comerciales, pollo a la plancha porque es variado y rico, honestidad.
Lucia: Familia y amigos, crecer profesionalmente, consolidar en el area de ventas, pollo a la brasa porque siempre cae bien y está presente en todo momento, preocupación por la felicidad de las demas personas.
Patricia: Familia, Ascender en PPS, ceviche porque todos los conocen y gusta a muchas personas, compañerismo y empatía.
Diego L: Familia, crecer laboralmente, cumplir con las metas, ceviche, honestidad.

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Los desafios para este año
- Estabilidad economica
-Salud para nosotros y nuestra familia
-Darme tiempo para volver a mis hobbies, para mi.
- Volver al gym
- Asumir nuesvos retos
- Destacar en la area comercial
- Adquirir conocimiento y herramienta para las ventas

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1. lo mas importante es tener salud por ende vida. 2. tener una familia. 3.emigrar al extranjero. 4. lomo saltado, por la calidad y sazón . 5. calidad

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1. lo mas importante es tener salud por ende vida. 2. tener una familia. 3.emigrar al extranjero. 4. lomo saltado, por la calidad y sazón . 5. calidad

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Que plato seriamos?
Seriamos el ceviche
Por todas la versione que tiene el plato por que es representativo del Peru, por que es divertido dinamico nutritivo se comparte con la familia con los amigos,por que delicioso

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1) lo mas importante es la salud, la estabilidad economica y el amor

como ilusion es poder hacer lo que me gusta sin importar el dinero.

Desafio culminar el año con ventas record

plato de comida: ceviche, a todo el mundo le encanta ademas es facil de preparar

el valor que aportariamos seria nuestra fuerza de voluntad inquebrantable y nuestro tiempo

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Compromiso para el cumplimiento de las metas

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Sala 9
1. Salud y Familia
2. Perfil profesional exitoso
3. Lograr destacarnos en la organización.
4. Ceviche: es un plato bandera y muy saludable
5. mantener los propositos de la empresa y cuidar la felicidad

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"¿Qué es lo mas importante en tu vida?"
Ruby Valiente: Lo más importante son sus hijos.
Blanca Jara: Su familia.
Fernando Valdez: Su familia.
Lady Zabaleta: Su familia.
Vera Terrones: Su familia.
Sergio Valdez: Su Familia.
Kevin Contreras: Su hermana menor.

" ¿Tus Ilusiones? "
Ruby Valiente: Tener una casa de campo.
Blanca Jara: Hacer su master en el extranjero (Inglaterra).
Fernando Valdez: Estudiar una maestria y tener una casa de campo.
Lady Zabaleta: Construir su casa y tener una camioneta.
Vera Terrones: Graduarse y que su abuelo este presente en la ceremonia.
Sergio Valdez: Ver a mi hijos profesionales.
Kevin Contreras: Hacer su certificado FRM internacional.

" ¿Tus desafíos para este año?"
Ruby Valiente: Hacer mi emprendimiento.
Blanca Jara: Tener una vida más activa en deporte .
Fernando Valdez: Aprender lo máximo en mi puesto y titularme.
Lady Zabaleta: Tratar de vender la mayor cantidad de seguros.
Vera Terrones: Balancear trabajo y universidad.
Sergio Valdez: Darle lo mejor a mi familia lo que resta del año.
Kevin Contreras: Terminar mi carrera en la universidad.

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Problemas de LEGO:
- Ya no es un negocio rentable
- Un negocio que no de pronto no innovó constantemente
- Habían perdido dinero
- Se dan los primeros despidos

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1. Alianzas con otras empresas (Incremento de ventas)
2. Innovación y adaptación al cambio de acuerdo al público y su cultura. (Sostenibilidad)
Ejemplo: Retratos personalizados o famosos.
3.  Potenciar su marca , considerando el aporte en el desarrollo de habilidades de razonamiento espacial, creatividad y de colaboración. (Mejorar su experiencia)

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1. Identificar el problema, ¿por qué las preferencias de los clientes cambiaron?
2. Cambiar la propuesta de valor, orientándola a las nuevas preferencias
3. Innovar en nuevos productos, utilizar nuevos materiales, generar alianzas con marcas exitosas
4. Que los productos tengan nuevas finalidades
5. Utilizar nuevos materiales, que sean mas respetuoso con el medio ambiente

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---PROBLEMAS DE LEGO:
-FALTA DE INNOVACION EN LOS JUEGUETES
-AUSENCIA DE INTERNET PARA MEJORAR EL MARKETING
-FALTA DE ALIANZAS CON LOS NUEVOS DIBUJOS PARA HACER LEGO.
---SOLUCIONES:
DISEÑAR Y CREAR NUEVAS LINEAS DE PRODUCTOS.
UN ESTUDIO DE MERCADO PARA VER QUE DIBUJO DE ACCION TIENE MAYOR DE MANDA Y CREAR UNA ALIANZA CON ESTA.
MEJORAR LAS ESTRATEGIAS DE MARKETING

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Innovación , perseverancia y trabajo en equipo.

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Que nunca deje de innovar en adultos y niños
En esos años poner las ventas a un nivel más tecnólogo lleva a otro nivel del mercado.
Podría hacer una alianza de ventas por internet.

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1. Nuevas estrategias de marketing.
2. Adaptarse a lo tecnologico y crear una app que venga con los juegos.
3. Innovar con los legos y realizar tematicas para todas las edades y estratos sociales.

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Material Reciclable, eficiencia en lo procesos, Motivación al equipo, reestructuración de la imagen, innovación en el producto, formación alianzas, evaluación del mercado y adaptación a nuevos canales de venta.

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Soluciones:
- Alianzas con empresas de moda/referentes como Marvel u otras para poder hacer legos con temáticas representativas.
- Diversificación del target, acompañar a los niños hasta que se vuelven grandes
- Investigación de mercado.
- La publicidad, enfoque en la tendencia/moda, sin dejar de lado la parte educativa/creativa
- Rescatar el lado vintage/calidez del juego manual, beneficios relacionados a la motricidad
- Nuevos diseños, herramienta que vaya a estudiantes, universitarios, favoreciendo aprendizajes hacia la creatividad e innovacion
-Crear un área de I+D, que investigue e innove constantemente
-Investigación cuantitativa y cualitativa, para potenciar las necesidades, motivaciones de los clientes, usuarios, compradores!
-Adaptarse a los cambios y seguir innovando con el valor agregado a las nuevas generacioes
-Ecommerce, compras por internet

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1:REPLANTEAR LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA
2.IDENTIFICAR NUETSRO NICHO DE MERCADO (ESTUDIO D EMERCADO)
3. TODOS LOS AÑOS INNOVAR. REALIZAR UN MATERIAL ECOAMIGABLE.
4.CONVENIOS CON COLEGIOS Y EMPRESAS PRIVADAS ME

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Plan:
1)Ya que los niños juegan más de manera virtual, Lego debería crear juegos digitales de armado de los modelos originales que sacan en versión física.
2)Hacer una estrategia de marketing para concientizar a los padres del desarrollo cognitivo que pueden adquirir sus hijos utilizando este producto.
3)Incentivar la cultura de reciclaje tanto en padres como en niños por medio de intercambio de una cierta cantidad de plástico por un juguete de Lego.
4)Crear diseños de Lego que sean tendencia.

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- Adaptarse a las nuevas tendencias e innovación que exige el mercado.
-Que la diversión se vea enfocado al lado de la Familia para que interactuén padres e hijos.
- Publicidad del cambio y la innovación que satisfaga la espectativa

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Identificar el problema de raiz y según ello tomar una acción de mejora como innovar, cambiar de proveedores, de materiales, el precio, entre otros.

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Al realizar un análisis de la problemática que atravieso Lego, consideramos que debemos estar atentos a las nuevas tendencias en los juegos para niños, innovando nuestros a que sean orientados a un publico mas familiar, alternando para ello la tecnología y las tradicionales legos.

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Pongamos en práctica nuestros principios #SeEjemplo y #SeFeliz

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Pongamos en práctica nuestros principios #SeEjemplo y #SeFeliz

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1. Como grupo de reporteros deberán buscar noticias en internet en la que se pongan en práctica las conductas de #SeEjemplo o si conocen de alguna, comentarlo con el equipo.
2. En caso busquen internet, copia y peguen las noticias encontradas más abajo (en sus respectivos grupos).

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https://www.miraflores.gob.pe/kimberly-garcia-orgullo-de-miraflores-y-el-peru/

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Noticias

Obtuvo dos Medallas de Oro en Mundial de Marcha Atlética en Oregon (USA) y es la mejor atleta peruana de la historia.

Destacada atleta huancaína ganó la Medalla de Plata en prueba de 20 kilómetros de Marcha Atlética en Juegos Panamericanos Lima 2019 que se realizó en Miraflores.

También obtuvo Medalla de Plata en Campeonato Sudamericano de Marcha Atlética en nuestro distrito en febrero de este año.

Kimberly García se ha convertido en la mejor atleta peruana de la historia. Sus dos medallas de Oro en el Mundial de Atletismo de Oregon (Estados Unidos) la han consagrado en el olimpo del deporte peruano.

El pasado viernes ganó su primera Medalla de Oro en la competencia de 20 kilómetros de Marcha Atlética. Y hoy logró su segunda presea dorada en la competencia de 35 kilómetros. Todo un orgullo para nuestro país.
Kimberly García y Miraflores
Pero los vínculos de la atleta huancaína con nuestro distrito no son de ahora. Kimberly García conquistó la Medalla de Plata en la competencia de 20 kilómetros de Marcha Atlética Femenina durante los Juegos Panamericanos Lima 2019 y que se disputó el domingo 4 de agosto de en diversas arterias miraflorinas.

Asimismo, en febrero de este año la destacada atleta también obtuvo la presea de plata en la misma competencia durante el Campeonato Sudamericano de Marcha Atlética que se desarrolló en nuestro distrito.
Biografía de una campeona
Kimberly García nació en Huancayo el 19 de octubre de 1993. Apodada Kimy por sus amigos y familiares, es hija de José Antonio García y Gabriela León. Cuando tenía 5 años acompañó a una prima a una competencia, lo cual despertó su interés en el deporte.

A pesar de su corta edad, Kimberly García tomó la decisión de practicar la marcha atlética y poco a poco entrenar a un nivel competitivo, trazándose nuevos objetivos como participar de los Juegos Olímpicos y representar a Perú en la mayor cantidad de campeonatos posibles.
Primeras satisfacciones
En el 2013 ocupó el 32° lugar en el Campeonato Mundial de Atletismo en Moscú donde participó en los 20 km en marcha atlética. Posteriormente, en el 2014 logró quedarse con el primer puesto en el Sudamericano. Asimismo, ese mismo año participó del Grand Prix Internacional de Barranco en 10,000 metros pista, en el cual consiguió una marca de 45.19.80, la cual le permitió establecer un nuevo récord sudamericano.

En el 2015 participó en La Copa Panamericana de Arica 2015, donde obtuvo la medalla de plata y en la que consiguió un tiempo de 1.29.44, con el que logró clasificar al mundial de China 2015.
Consolidación internacional
En los Juegos Panamericanos Toronto 2015, llegó en quinto puesto, sufriendo un desmayo al cruzar la meta. En los Juegos Olímpicos Río 2016 se ubicó en el puesto 14.

Luego de los Juegos Olímpicos de Río 2016, consideró retirarse del atletismo profesional debido a la falta de apoyo de las empresas privadas. Sin embargo, permaneció insistiendo en la búsqueda de auspiciadores, consiguiendo el apoyo de algunos de ellos.

En diciembre del 2017, Kimberly García fue premiada por la Federación Peruana de Atletismo como la mejor atleta de ese año debido a los logros obtenidos. Ese año obtuvo la medalla de plata en el Panamericano de Marcha Atlética y obtuvo buenos resultados también en el Mundial de Marcha y en el Challenger de Portugal.

Por otro lado, Kimberly García fue la primera peruana en clasificar a los Juegos Olímpicos de Tokio 2020, luego de ganar la Copa Panamericana de Marcha Atlética desarrollada en México con una marca de 1.29.33 hrs., superando la marca mínima establecida por la Federación Internacional de Atletismo.
Una historia de superación personal
A lo largo de su carrera ha sabido balancear su vida académica con la deportiva, logrando obtener excelentes resultados en ambos ámbitos. Ella considera importante obtener un título académico profesional y de la misma forma, cree que a través del deporte puede convertirse en un ejemplo para las futuras generaciones.

Kimberly García. Un orgullo para Miraflores y el Perú.
Miraflores, 22 de julio de 2022.

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Kimberly García: Orgullo de Miraflores y el Perú - Municipalidad Distrital de Miraflores

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Obtuvo dos Medallas de Oro en Mundial de Marcha Atlética en Oregon (USA) y es la mejor atleta ...

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https://rpp.pe/futbol/descentralizado/alianza-lima-hernan-barcos-confeso-que-lo-llamaron-loco-tras-comprarle-un-departamento-a-su-empleada-noticia-1400444

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https://www.abc.es/deportes/atletico-madrid/abci-futbolista-elige-construir-hospitales-y-no-conducir-ferraris-202111030016_noticia.html#:~:text=Sadio%20Man%C3%A9%2C%20que%20nunca%20pudo,coches%20y%20los%20relojes%20caros&text=Actualizado%20a%20las%2021%3A38h.

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Ajeno al estereotipo, hay un futbolista que prefiere construir hospitales a conducir Ferraris. Es el senegalés Sadio Mané, estrella del Liverpool con el 10 a la espalda. Entre otras cosas, Mané ha financiado con su sueldo de figura (6,5 millones al año según el vox populi en la prensa inglesa) la edificación de una escuela, un hospital y una fundación en Bambaly, localidad de 25.000 habitantes en el Senegal más profundo de la frontera con Gambia dedicada a la pesca y al cultivo del banano. Ocupaciones tan alejadas y remotas respecto a las discusiones entre Klopp y Simeone o si juega o no Correa que suenan a otro mundo. El lugar desolado por la pobreza del que procede Mané.

"Mis padres nunca tuvieron dinero para enviarme a la escuela", recordó en el viaje que hizo a Senegal en 2019 para inaugurar el colegio que lleva su nombre en Bambaly. Al morir su padre cuando él tenía siete años, y ante la dificultad de criar la madre a una familia muy numerosa, Mané se mudó a casa de su tío. "Desde que tenía tres o cuatro años, me recuerdo con una pelota, aunque no siempre". No siempre porque a veces tocaba jugar al fútbol con pomelos y otras frutas, según se recoge en el documental sobre su vida 'Ballonbuwa' (mago del balón) emitido por Rakuten TV durante el confinamiento por la pandemia en 2020.

"Así comencé, solo en las carreteras. Veía niños jugando en la calle y me unía a ellos. Cuando crecí, veía algunos partidos en la televisión, especialmente los de la selección de Senegal. Quería ver a mis héroes y me imaginaba como uno de ellos".

Su madre y sus tíos vendieron toda la producción agrícola de sus granjas para reunir dinero para el joven proyecto de futbolista, que emigró a Dakar a la casa de una familia desconocida y que, años más tarde, fue reclutado por uno de los ojeadores del Metz , en Francia. "Llegué a Francia el 4 de enero de 2011, y lo primero que recuerdo es el viento. Hacía mucho viento y mucho frío". Instalado en el fútbol profesional, el africano recorrió mundo por el Salzsburgo y el Southampton antes de recalar en el Liverpool en 2016, en coincidencia con el desembarco en Anfield de Jurgen Klopp.

Cinco temporadas y la actual en curso, en las que ha brillado en una delantera ya legendaria en Anfield Road, Salah, Firmino y Mané. Un periodo en el que ha jugado 172 partidos y ha marcado 80 goles para un estimable promedio de 0,44 tantos por encuentro.

En la plenitud de su carrera, con 29 años, Mané no ha olvidado sus orígenes. Entregó 300.000 euros para la construcción de la escuela que lleva su apellido. "¿Para qué querría diez Ferraris, veinte relojes de diamantes o dos aviones? ¿Qué harán esas cosas por mí y por el mundo? No necesito coches y casas de lujo, grandes viajes ni mucho menos aviones. Prefiero que los míos reciban un poco de lo que la vida me ha dado", dijo en el programa de televisión senegalés 'Talentos de África'.

El pasado 20 de junio inauguró el Hospital de Bambaly, que recuerda en su fachada que fue "ofrecido y estrenado por el internacional senegalés de fútbol, señor Sadio Mané". El hospital costó 530.000 euros, según el twitter del alcalde de la localidad. "Pasé hambre, trabajé en el campo, jugué descalzo y no fui al colegio. Prefiero construir escuelas y dar comida o ropa a la gente pobre", resume el futbolista solidario.

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El futbolista que elige construir hospitales y no conducir Ferraris

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Sadio Mané, que nunca pudo ir al colegio, ha edificado centros médicos y escuelas en Senegal. Desprecia el lujo de los coches y los relojes caros

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https://elcomercio.pe/somos/historias/dia-del-donante-de-sangre-la-app-que-impulsa-la-donacion-de-sangre-en-el-pais-para-salvar-vidas-dale-vida-peru-noticia/

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La app que impulsa la donación de sangre en el país para salvar vidas

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Hay poca cultura de donación de sangre en Perú y con la pandemia, el número de donantes ha bajado: los voluntarios solo llegan al 20 %, que no alcanza para cubrir las necesidades existentes.

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INFORMÓ SALA 1

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Tras más de dos años de pandemia y con la disminución de casos de COVID-19, poco a poco se ha retomado el trabajo en oficina. Sin embargo, al confirmarse el inicio de la cuarta ola de COVID-19 en el Perú, este retorno a la presencialidad involucra una serie de riesgos que es importante tomar en cuenta.
"Si bien muchos empleadores quieren que sus colaboradores trabajen de modo presencial, las costumbres adquiridas por estos durante los dos años de trabajo remoto son un factor a tomar en cuenta", indicó Víctor Lavalle, gerente adjunto de Riesgos Laborales y Prevención de La Positiva Seguros.

"La valoración de los aspectos psicosociales de los diversos grupos será de gran importancia. Y cualquier empresa que piense en el retorno a las oficinas, deberá de generar planes específicos que tomen en cuenta las necesidades y las expectativas de sus grupos poblacionales para llevarlo a cabo de la mejor manera", añadió.

Con la finalidad de que este retorno a las oficinas se pueda llevar a cabo de la mejor manera, sin poner en riesgo la salud ni la productividad de los colaboradores, La Positiva Seguros brinda las siguientes recomendaciones:

Medidas de prevención. La pandemia aún sigue presente entre nosotros. Por ello, es importante que las empresas sigan manteniendo medidas preventivas claras y estrictas en los espacios de trabajo que mitiguen el riesgo de contagio.

El uso de mascarilla, distanciamiento social, limpieza de superficies, ventilación y control de vacunas, resultan ser piezas clave para hacerle frente a esta problemática. Asimismo, implementar políticas que permitan la vigilancia de la salud de los trabajadores también será importante para permitir la identificación y el aislamiento temprano de cualquier caso sospechoso.

El papel del líder. Desde un punto de vista de la Salud y Seguridad en el Trabajo (SST), el éxito de cualquier iniciativa depende de la participación y compromiso de todos los integrantes de una organización.

Sin embargo, en un proceso de retorno, las acciones del líder ponen de manifiesto las políticas y cultura de la empresa, y es esencial que tenga un desempeño ejemplar en lo que respecta a los parámetros preventivos y de cuidado respecto a sus equipos de trabajo.

Poblaciones vulnerables. Así como se ha aplicado en las oficinas, ahora, con el retorno, es necesario que las organizaciones extiendan también su esfuerzo en gestionar el ambiente de control de la salud y seguridad en el trabajo hacia los espacios de trabajo remoto. Ello, tomando en cuenta que podría haber colaboradores que pertenezcan a los grupos de alta vulnerabilidad frente al COVID-19, los cuales no podrán regresar con la misma facilidad que otros al trabajo presencial.

Para ellos, se recomienda que las empresas entreguen una guía con aspectos generales sobre cómo gestionar estas prácticas preventivas desde sus domicilios y los asesoren en adecuar su ambiente de trabajo a los parámetros de seguridad y salud.

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Retorno a las oficinas: tres claves para garantizar la seguridad en el trabajo

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Tras más de dos años de pandemia y con la disminución de casos de COVID-19, poco a poco se ha retomado el trabajo en oficina. Sin embargo, al confirmarse el inicio de la cuarta ola de COVID-19 en el Perú, este retorno a la presencialidad involucra una serie de riesgos que es importante tomar en cuenta.

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 Municipalidad de Miraflores on Instagram: "¡ORGULLOSOS DE NUESTROS SERENOS!👏👮‍♂️Más de 800 dólares fueron devueltos a su propietario por Richard Rojas , sereno de #Miraflores , quien encontró billetera con dinero y documentos en la calle. ¡Felicitaciones Richard , eres un ejemplo! 🏅 @alerta_miraflores 

¡Miraflores, el distrito más seguro de #Lima !

👉Entérate más en el link de la biografía 

#MirafloresEsÚnico"

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179 likes, 14 comments - munimiraflores on July 21, 2022: "¡ORGULLOSOS DE NUESTROS SERENOS!👏👮‍♂️Más de 800 dólares fueron devueltos a su prop..."

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https://repositorio.ulima.edu.pe/handle/20.500.12724/4834

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https://andina.pe/agencia/noticia-ejemplar-labor-personal-salud-lidia-riachuelos-y-bloqueos-para-atender-parto-887237.aspx

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¡Comprometidos con su trabajo! Personal del puesto de salud de Pichiu, ubicado en el distrito de Pamparomás, provincia ancashina de Huaylas, caminó durante cerca de una hora en una zona de difícil acceso para atender con éxito el parto de una bebé.

?? Originales prendas de vestir, accesorios y artesanías con diseños étnicos de la cultura Yanesha y elaborados con insumos provenientes de nuestra biodiversidad se promoverán como alternativas sostenibles. https://t.co/QcAgYzOp1J pic.twitter.com/MRZeyu4L3C
- Agencia Andina (@Agencia_Andina) April 1, 2022

Publicado: 1/4/2022

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Empresa Peruana de Servicios Editoriales S. A. EDITORA PERÚ

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Ejemplar labor: personal de salud lidia con riachuelos y bloqueos para atender parto

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¡Comprometidos con su trabajo! Personal del puesto de salud de Pichiu, ubicado en el distrito de Pamparomás, provincia ancashina de Huaylas, caminó durante cerca de una hora en una zona de difícil acceso para atender con éxito el parto de una bebé.

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FELICIDAD

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Peluches de alpaca conquistan China

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https://cide.pucp.edu.pe/casos-de-exito-kacera-y-chapa-esa-flor-emprendimientos-digitales-y-su-perseverancia-frente-a-la-pandemia/#:~:text=y%20Desarrollo%20Emprendedor-,Casos%20de%20%C3%A9xito%3A%20Kacera%20y%20Chapa%20esa%20Flor%2C%20emprendimientos%20digitales,perseverancia%20frente%20a%20la%20pandemia&text=Kacera%20y%20Chapa%20esa%20Flor%20son%20dos%20emprendimientos%20que%20nacieron,en%20medio%20de%20la%20incertidumbre.

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Centro de Innovación y Desarrollo Emprendedor - Conexiones que generan innovación

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Kacera y Chapa esa Flor son dos emprendimientos que nacieron en pleno COVID-19. Conoce cómo estos peruanos hacen empresa en medio de la incertidumbre.

Ambos emprendimientos validaron y modelaron su idea de negocio luego de participar en el FET.

Lima, 20 de mayo del 2021.- ¿Sabías que 8 de cada 10 negocios de América Latina y El Caribe fueron fuertemente golpeados por la crisis del coronavirus, según el Banco Interamericano de Desarrollo (BID)? Ante esta coyuntura compleja, muchos emprendimientos tomaron diversos caminos: algunos se reinventaron y digitalizaron sus negocios, otros cambiaron de rubro, incluso algunos con mucha pena tuvieron que cerrar definitivamente.

Sin embargo, la pandemia también activó las ganas de emprender de muchos peruanos y peruanos como es el caso de Ethel Hernández (40) y Guillermo Arbulú (47) de Chapa esa Flor, negocio que nació en medio de la pandemia. Además, Gerardo Balbuena (24) de Kacera, comparte la receta de cómo liderar una empresa en tiempos de COVID-19.

Chapa esa Flor

La idea nació en septiembre del 2019. Tras llegar de un viaje, Ethel Hernández (40), decidió realizar un " flower truck " junto a sus amigas. Sin embargo, por cosas de la vida su negocio lo llegó a desarrollar con Guillermo Arbulú (47), su novio y actual socio de Chapa esa Flor.

Ethel y Guillermo buscaban desarrollar una empresa que sea sostenible en el tiempo. Por ello, decidieron recurrir a mentores que los puedan orientar, es así que en febrero del 2020 eligieron el Fast Entrepreneur Trip (FET) del CIDE PUCP. Al potenciar y mejorar su idea de negocio, iniciaron sus operaciones en septiembre del 2020, cuando los sectores se reactivaron luego de la cuarentena. Chapa esa Flor es una florería virtual y diferente a las demás, pues busca romper el estereotipo de que una flor es solo para la mujer, sino que es para todos, sin distinguir la orientación sexual de la persona. Además, son eco-amigables y trabajan de la mano con aliados que son pequeños emprendedores como Eco Pacha Perú, Macareno Macetas, entre otros.

"Tenemos planeado seguir creciendo, pese a los desafíos que podamos encontrar en el camino, para posicionarnos en el top of mind del consumidor peruano. También, queremos trascender en el tiempo rompiendo paradigmas que aún la sociedad tiene", mencionó Ethel Hernández.

Kacera

Después de que la mamá de Gerardo Balbuena (24), fundador de Kacera, falleció de una enfermedad no transmisible, él decidió buscar una solución. Investigando, encontró en los superalimentos (pepinillos, champiñones, tomate cherry, etc.) la oportunidad de que las demás personas puedan mejorar su salud. Es así, que en el 2019 inicia con el proyecto de Kacera: una tienda online de alimentos naturales. "Antes del coronavirus, era más fácil encontrar una galleta que una ensalada de fruta. Esto ha hecho que la tasa de obesidad y de diversas enfermedades, producidas por la mala alimentación, crezca. Por ello, mi meta es que las personas puedan acceder con facilidad a estos superalimentos", indicó Gerardo.

A sus 24 años, Gerardo sabe muy bien lo que es emprender, pues esta es la sexta vez que lanza un negocio al mercado. En anteriores oportunidades, no rindió frutos como lo esperaba; sin embargo, Kacera está consolidándose y sigue creciendo en medio de la pandemia.

Desde el inicio Gerardo decidió tener un mentor que lo acompañe desde la concepción de su idea de negocio y pueda guiarlo durante este camino. Al día de hoy, Gerardo esboza una sonrisa ya que las ventas de los alimentos se incrementaron durante la pandemia y viene trabajando en un app para ofrecer una mejor experiencia a sus clientes quienes podrán adquirir con mayor facilidad los productos que ofrece.

¿Deseas conocer si tu idea de negocio cuenta con validez y es sostenible en el tiempo? Ingresa aquí: https://emprende.pucp.edu.pe/fet/?lead_source=Blog

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Casos de éxito: Kacera y Chapa esa Flor, emprendimientos digitales y su perseverancia frente a la pandemia - Centro de Innovación y Desarrollo Emprendedor

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Conoce los casos de Kacera y Chapa esa Flor, emprendimientos que confiaron en el CIDE-PUCP para validar su idea de negocio y cuentan con éxito. FET. Idea de negocio.

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Sentada en una hamaca, a unos metros de la casa donde vive, Luzmila Chiricente Mahuanca, mastica unas hojas de coca, mientras toma un descanso de media mañana. Tiene más de 70 años y es una de las lideresas asháninkas más respetadas del territorio de la Amazonía central en Perú. Quienes la conocen la llaman tía o hermana mayor.

Su hogar, una construcción de madera techada con hojas de palma de coco, está ubicada a varios metros de otras viviendas de su comunidad de Cushiviani, en el distrito de Río Negro, en Satipo, a 440 kilómetros de Lima. Fue en este espacio, heredado por su padre, en el que Luzmila concibió, en 1999, la creación de la Federación Regional de Mujeres Indígenas Asháninkas, Nomatsiguengas y Kakintes (Fremank), una iniciativa de mujeres que se sobrepusieron a la violencia terrorista.

En setiembre de 1988, un hijo de Luzmila desapareció y nunca más se supo de él. Juan Beto, de 15 años, estudiaba en el colegio Atahualpa de Satipo, lejos de Cushiviani. Cuando su madre fue a visitarlo al sitio donde se hospedaba no lo encontró, su desaparición fue atribuida a la organización terrorista Sendero Luminoso como un ajuste de cuentas debido a que ella era lideresa de su comunidad.

Luzmila pudo sobreponerse al dolor y continuó defendiendo sus territorios y el derecho de los pueblos indígenas en pleno conflicto armado. Once años después de esta tragedia fundó Fremank, considerada como una federación histórica y que es vista como una escuela de lideresas indígenas. Además, impulsó el surgimiento de nuevas organizaciones de mujeres en la selva central.

En setiembre de 1988, un hijo de Luzmila desapareció y nunca más se supo de él.

Tras la etapa del terrorismo, la estructura patriarcal de la cultura asháninka empezó a abrirse y a combinar roles de género. En 1998, las mujeres integraron partidos políticos y comenzaron a fundar sus propias organizaciones como Fremank, cuya agenda de acciones abarca la participación política, educación intercultural, salud, medio ambiente y lucha contra la violencia hacia la mujer.

En este territorio las comunidades están ubicadas a kilómetros una de la otra; por eso, en 1993, cuando Luzmila empezó a coordinar con las mujeres de Río Tambo, en Satipo, necesitaba enviarles oficios e invitaciones en canoas impulsadas por pequeños motores llamados peque peque o en camionetas que surcaban el vasto territorio indígena dividido por los ríos Tambo y Ene. Luego de estas gestiones, Luzmila esperaba en ascuas las respuestas de sus hermanas.

Foto: OjoPúblico / Yoselin Alfaro

Con los años, el avance de la tecnología ha permitido que ellas mejoren sus redes de comunicación. Ahora acuerdan reuniones vía telefónica, gestionan proyectos o consiguen el apoyo de entidades para que las capaciten. Sin embargo, aún hay brechas que cerrar, pues debido a la lejanía de algunas comunidades la señal telefónica no ingresa de igual manera para todas. Por otro lado, la pandemia debilitó sus lazos, pues, en el 2020 y 2021, enfocaron sus esfuerzos en salvaguardar la salud de sus familias y su comunidad.

Durante esta etapa las mujeres pusieron a prueba sus conocimientos de medicina ancestral, adquiridos de sus antepasados. Así, alistaron botellas con macerados de hoja de matico, kion y miel que eran bebidos por los integrantes de su familia para aliviar los dolores de garganta y pulmones provocados por la enfermedad.

Para este año las mujeres planean retomar sus actividades; por lo pronto ya se han reunido en los meses de enero, marzo y mayo, y tienen un próximo encuentro para la quincena de julio. Sus esfuerzos se centran ahora en afrontar los estragos de la pandemia en sus comunidades y gestionar alianzas con instituciones que puedan capacitarlas para continuar fortaleciendo sus organizaciones dentro del territorio de la selva central de Junín (Satipo y Chanchamayo).

El objetivo de Fremank es promover el desarrollo personal y profesional de sus integrantes más jóvenes para que ejerzan cargos de liderazgo en sus comunidades o a nivel local y regional. Además, en alianza con el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán y Fomento de la Vida (Fovida), buscan sensibilizar a las autoridades locales para que se realicen proyectos a favor de las mujeres indígenas en base al Convenio 169 de la OIT sobre pueblos indígenas y tribales y la agenda del Consejo Regional de la Mujer de Junín.

Fremank busca promover a sus integrantes más jóvenes para que ejerzan cargos de liderazgo en sus comunidades.

En 2021, las mujeres de Fremank fueron capacitadas en temas de género y cambio climático en la Escuela de Lideresas Rurales. Allí ampliaron sus conocimientos en derechos de las mujeres, ciudadanía y participación política, enfoque de género, desigualdad y brechas de género, liderazgo transformador, enfoque de desarrollo territorial y cambio climático, entre otros aspectos.

Retos de una lideresa

Para llegar al territorio donde nace esta historia, abordamos un mototaxi a unos metros de la plaza principal de la ciudad de Satipo. En este vehículo recorrimos tramos de carretera y trocha hasta la comunidad de Cushiviani, lugar donde vive Luzmila. Su casa se levanta a pocos metros de un riachuelo donde las familias asháninkas acostumbran lavar ropa y otros enseres. En este espacio cría gallinas y cuyes, que le sirven para alimentarse.

La formación de lideresas -dice Luzmila- afronta diversos obstáculos entre ellos el machismo de sus parejas e, incluso, la reprobación de su familia y la crítica de otras indígenas que mantienen la idea de que las mujeres solo deben cumplir las tareas del hogar. Por estas razones, difícilmente se atreven a abandonar sus actividades de amas de casa; sin embargo, el temor e inseguridades que sienten se van superando mediante la participación en los talleres y encuentros de ideas en común con otras lideresas.

Durante los meses de formación -desarrollados en encuentros mensuales y anuales en las comunidades de las lideresas y en su local central ubicado en la provincia de Satipo- las mujeres también aprenden el valor de la medicina ancestral, la cosmovisión indígena, valores y principios morales. Estos conocimientos son transmitidos por las mujeres más ancianas, consideradas sabias dentro de su comunidad, y guiarán la mirada de una buena lideresa, que no olvida sus raíces, sino que las transmite de generación en generación.

Foto: Yoselin Alfaro

"Este, por ejemplo, es el árbol de uña de gato, sirve como desinflamante, allá está el achiote que utilizamos para preparar los alimentos y para tratar problemas estomacales, más arriba está el matico, para los males respiratorios y prevenir el cáncer, todo esto me heredó mi padre, quizá sí soy primitiva, pero las nuevas generaciones deberían conocerlo", agrega Luzmila, mientras recorre el denso bosque que rodea su casa.

Para el pueblo asháninka la palabra es la mejor arma contra el olvido, por eso transmitir los saberes tradicionales es vital para preservar su cultura. Con base en este principio, cada lideresa de la organización invita a una o dos adolescentes para integrarse y aprender, de manera que cuando las más adultas fallezcan, las jóvenes continúen preservando sus conocimientos.

Elsa Casancho Peralta, lideresa que forma parte de Fremank y de la Organización de Mujeres Indígenas Asháninkas de Selva Central (Omiasec), afirma estar contenta por estos días porque ha identificado a dos jóvenes con cualidades para perfilarse como lideresas en su comunidad, Pukiarini. Ella tiene 60 años, empezó a capacitarse a los 35 años, y es una de las integrantes más antiguas de Fremank. Antes de entrar a la organización se dedicaba a tareas del hogar, hasta que asistió a una capacitación y descubrió que una mujer tiene los mismos derechos que un varón.

Para cuando Elsa empezó a formarse, la comunicación telefónica era nula; entonces solo esperaba con ansias ver pasar una camioneta que trajera noticias de Luzmila u otras lideresas que invitaban a las mujeres a participar en encuentros de capacitación. Para que las buenas noticias no la tomaran por sorpresa juntaba dinero diariamente, de modo que, llegado el día, tuviera lo necesario para viajar rumbo al taller donde aprendería algo nuevo.

Cada vez que su esposo criticaba sus ganas de aprender y sus viajes al centro de la provincia de Satipo, donde Elsa iba a encontrarse con lideresas de otras comunidades para debatir por horas la agenda de la mujer indígena, ella hacía oídos sordos y se empecinaba en aprender para enseñar a sus hijos. Ahora habla de ellos con orgullo pues tiene dos docentes en su familia.

Elsa Casancho tiene 60 años, empezó a capacitarse como lideresa a los 35 años. Antes de ello se dedicaba a tareas del hogar.

Elsa es parte del consejo directivo de su comunidad y de Omiasec. "Si la educación transformó mi vida y la de mis hijos, por qué no puede transformar la vida de otras mujeres", dice Elsa, quien habla español, aunque su lengua materna es el asháninka.

Este es otro de los requisitos que una mujer lideresa debe cumplir: hablar español, ya que acceder a la justicia, salud y educación está limitado por este requisito. "Obviamente si una mujer quiere ser lideresa debe aprender el castellano, sino cómo te comunicas, cómo hablas con las organizaciones y sus representantes", dice Luzmila.

Por eso, la formación de una lideresa no es sencilla, es más bien un proceso que puede durar años, en el cual la aspirante a lideresa comenzará ejerciendo cargos menores y adjuntos para conocer cómo piensan, qué necesitan y cuáles son las urgencias de los miembros de su comunidad. Luego puede asumir la secretaría, vicepresidencia y presidencia de sus organizaciones y/o comunidades.

"Nada es de la noche a la mañana, no es como un salto. Hay que ir poco a poco", afirma Luzmila, quien participa en la formación de alrededor de 100 mujeres de la zona de selva central, quienes viven en varias comunidades del Satipo, especialmente en los distritos de Río Tambo y Río Negro. Una de esas mujeres es Abelina Ampinti Shiñungari, quien ha desempeñado cargos de gerencia en la Municipalidad de Río Tambo y el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables.

La educación como herencia

Pocos conocen los trabajos que Abelina hace en favor de los jóvenes de las comunidades. Es una de esas lideresas que evitan el reconocimiento y solo se quedan satisfechas cuando ven que su ayuda no fue en vano. El miedo que Abelina sentía cuando era niña ha desaparecido de sus ojos. Ahora su mirada es firme, tanto como los argumentos que utiliza para referirse a la falta de apoyo de las autoridades en las comunidades y a la deserción estudiantil de los jóvenes indígenas en las universidades.

Aunque Abelina ahora vive tranquila en Satipo, guarda los duros recuerdos de los años de violencia que vivió en su comunidad de San Antonio de Cheni, en el distrito de Río Tambo, lugar que abandonó tras el creciente clima de violencia implantado por Sendero Luminoso durante los años 1990 y 2000. Su tristeza por el secuestro de su hermana Adela, de 17 años, y la muerte de su hermano, Máximo, de tan solo 15 años, se esconden en los silencios que deja mientras habla de ellos.

Según el informe de la Comisión de la Verdad y Reconciliación ( CVR), durante el conflicto armado interno, 5.000 asháninkas fueron hechos prisioneros durante esta etapa, mientras que 6.000 murieron de hambre, maltratos y fuego cruzado. Otros 10.000 fueron desplazados de sus territorios. Adela, la hermana de Abelina, fue parte de los asháninkas secuestrados por Sendero Luminoso y su familia no supo más de ella.

Fotos: Yoselin Alfaro

En su casa, también conocida como el restaurante Pararipanko Pikibantar (Casa de la nutria en español), trata de condensar la expresión de su pueblo y las imágenes de su comunidad. Las paredes son de madera y el techo está cubierto por hojas de palma de coco, cuidadosamente colocadas para impedir la filtración del agua en épocas de invierno y proteger en el verano del intenso calor de la Amazonía.

En Pararipanko Pikibantar, Abelina no solo vende buena comida, también ha creado un espacio para ayudar a los jóvenes indígenas a acceder a becas de estudio en universidades e institutos y a elegir la carrera que realmente quieren. Su vivienda representa una pequeña academia de sueños que Abelina forjó junto a su pareja, un indígena asháninka.

Luce orgullosa con su cushma, vestimenta tradicional indígena elaborada a base de tocuyo, que se asemeja a un hábito de color ocre. No ha perdido su identidad ni el amor por su cultura, aunque a sus 11 años su madre la entregó a una congregación religiosa para salvarla del reclutamiento de grupos terroristas. En su nuevo hogar, tuvo una fuerte presión para abandonar sus raíces y costumbres.

Cuando tenía 11 años, la madre de Abelina la entregó a una congregación para salvarla de grupos terroristas.

Pero ahora ya no es más la joven a quien acosaban por ser indígena cuando buscaba trabajo, tampoco la muchacha tímida a quien discriminaban por sus orígenes, estudió con ahínco hasta convertirse en enfermera y psicóloga. Aprendió a hacer respetar sus derechos y reconocer el valor de su cultura gracias a otras mujeres que, como ella, se formaron en talleres brindados por lideresas indígenas y organizaciones como el Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica (CAAAP), Salud sin Límites y Conservation International.

Aunque estos espacios aún son relegados de la agenda política y cuentan con bajo presupuesto -lo que las obliga a reducir la cantidad de encuentros que sostienen anualmente- Abelina invita a las mujeres a continuar organizándose y levantar su voz ante la discriminación y el machismo, a los que tuvo que enfrentarse para hacer escuchar sus necesidades y problemáticas.

Su madre, ya anciana, la mira concentrada y en silencio. Ahora vive con Abelina, lejos de los recuerdos dolorosos que dejó en su comunidad escapando del terrorismo. "No quiero morir antes de encontrar a mi hija", murmura casi imperceptible, refiriéndose a Adela Ampinti Shiñungari. Ambas no pierden la esperanza de volver a verla.

Enseñanzas que se replican

Ketty Marcelo López, fundadora de la Organización de Mujeres Indígenas Asháninkas de Selva Central (Omiasec), nos contesta desde alguna comunidad lejana, en otra región del país. Se le escucha risueña, le gusta transmitir conocimientos y recoger enseñanzas, pero también sabe enfrentar el machismo, al que le tocó enfrentar directamente en 2011, cuando fue parte del Consejo Directivo de la Mujer de la región Junín. Este era un espacio en el que estaban incluidas, pero solo para cumplir con la cuota de género de la organización, pues a diferencia de los varones, no podían abordar temas de importancia ni tomar decisiones.

Fotos: Yoselin Alfaro

Al inicio, el camino de Ketty no fue fácil, aunque ahora toma como anécdota las veces en que sacó de sus casillas a los jefes indígenas que se oponían a que las mujeres pudieran organizarse aduciendo que la intención de ellas era dividir el movimiento indígena. "Aunque ellos siempre intentan controlarnos, tomamos nuestras propias decisiones, ahora el proyecto es poder independizarnos y tener nuestra propia agenda", afirma.

Ketty y las mujeres que conformaron los inicios de Omiasec tomaron como antecedente el trabajo que sus pares de Fremank realizaron en sus comunidades. "Cuando la formalización de nuestra organización fue rechazada en 2015, Luzmila Chiricente de Fremank nos recomendó caminar por las comunidades y contar sobre nuestra iniciativa. Así lo hicimos y, dos años después, logramos fundar oficialmente Omiasec", cuenta.

Omiasec forma parte de la Central de Comunidades Nativas de Selva Central (Ceconsec), pero las mujeres tienen su propia agenda del año. En ella preparan a las mujeres adolescentes y adultas en saberes ancestrales para conservar las fuentes de agua, la soberanía alimentaria y defender el territorio, también reciben talleres de liderazgo político.

La mayoría de estos talleres se realizan en las comunidades indígenas, en contacto con la realidad que rodea a las mujeres. Así, en medio del bosque, adquieren conocimientos mediante diálogos con sabias asháninkas, realizan talleres de artesanías, reforestan los ojos de agua e implementan sus propias piscigranjas para poder abastecerse de alimentos.

Ketty Marcelo, quien pertenece a la etnia yanesha, señala que una persona nace dos veces. El primer nacimiento es biológico y el otro ocurre cuando descubre su verdadero camino. Ella descubrió el suyo a los 35 años de edad, cuando fue designada agente municipal de la comunidad de Pucharini, en la provincia de Chanchamayo. Su intención ahora es que más mujeres puedan volver a nacer y encontrar su propio camino. El recorrido aún es largo, pero muchas lideresas han demostrado que las mujeres unidas pueden abrirse paso y ser forjadoras de su propio destino.
Esta investigación fue realizada con el apoyo del Fondo de Respuesta Rápida para América Latina y el Caribe, organizado por Internews, Consejo de Redacción, Chicas Poderosas y Fundamedios.

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Escuela de valientes: mujeres de la Amazonía central que vencieron al terror

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Luzmila Chiricente Mahuanca, Elsa Casancho Peralta, Abelina Ampinti Shiñungari y Ketty Marcelo López son lideresas en sus comunidades y han impulsado organizaciones para defender los derechos de las mujeres de la selva central en Perú.