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El profesor puede hacer uso de ellos y facilita el uso de los recursos digitales y que todos los estudiantes puedan acceder a diferentes medios digitales y su información.

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Se debe seleccionar un buen recurso digital para facilitar el aprendizaje, debe ser de fácil acceso para los alumnos y su fácil interacción entre el medio digital y el alumno.

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AL SERVICIO DE LA PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE

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AL SERVICIO DE LA PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE

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Medios útiles para interactuar docente alumno y viceversa teniendo una clara intencionalidad educativa.

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Un recurso digital puede ser cualquier elemento que esté en formato digital y que se pueda visualizar y almacenar en un dispositivo electrónico y consultado de manera directa o por acceso a la red.

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Existe muchas herramientas digitales que contribuyen a mejorar el desarrollo de una lección y la evaluación a los alumnos, pero muchas veces el profesor las desconoce o, sabiendo que existen, no sabe cómo manejarlas o cuáles elegir en su caso concreto.