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지역에서 함께 배우고 성장하는 학습자 주도 수업(박선화)

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교직에 대해서 다시 한번 깊이 있게 생각해볼 수 있는 시간이었습니다

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교직에 대해서 다시 한번 깊이 있게 생각해볼 수 있는 시간이었습니다

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평소 배움을 위해 생각 한 적이 많지 않았는데 이번 연수를 통해 목표의식을 확실히 갖는 계기가 되었습니딘

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평소 배움을 위해 생각 한 적이 많지 않았는데 이번 연수를 통해 목표의식을 확실히 갖는 계기가 되었습니딘

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프로젝트의 다양한 사례

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프로젝트의 다양한 사례

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프로젝트 수업을 할 때 지역사회의 다양한 자료를 활용하면 너무 좋은 수업이 될 수 있다는 점을 알 수 있었습니다ㅎ

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선생님의 경험이 실제적으로 도움이 되었어

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선생님의 경험이 실제적으로 도움이 되었어요.

실제적인 실습을 하면서 저의 교육을 돌아볼수있었습니다~!

너무나 좋았어요.

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교사의 열정이 학생 성장을 이끈다는 것을 다시 한 번 느끼게 되는 시간이었읍니다 수고하셨습니다

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실제 사례를 통해 학생주도적인 수업을 안

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실제 사례를 통해 학생주도적인 수업을 안내해주셔서 많이 배웠습니다

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잔소리를 많이하는 교사인데 내년에는 아이들을 믿고 잔소리를 줄여보겠습니다

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‘아무 것도 하지 않으면아무

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‘아무 것도 하지 않으면

아무 일도 일어나지 않는다’라는 말이 가장 와닿았습니다!

행동의 중요성을 느끼며 연수를 통해 배운 내용을 내일부터 바로 활용하겠습니다.

유익한 연수 감사합니다

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많지 않은 저의 교직생활에 다양한 사례를 통한 풍부한 연수가 도움이 많이 되었습니다 감사합니다!

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삶과앎을 이어주는 학습자수업에 관하여 생각해볼수 있었고

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삶과앎을 이어주는 학습자수업에 관하여 생각해볼수 있었고

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자신의 수업과 가르침배움에 관해 환기하고 생각해 볼 수있는 유익한 연수였습니다. 강의 해 주신 박선화선생님의 열정이 배어나는 시간이었습니다.

감사합니다.

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학습자의 주도성을 끌어내려면 교사가 주도

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학습자의 주도성을 끌어내려면 교사가 주도적이어야할것 같습니다. 무엇이든 일단 시작해야겠다는 생각이 들었습니다. 연수 잘 들었습니다. 감사합니다.^^

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학생들의 삶과 연계한 교육을 실제로 실천하신 사례를 보면서 많이 배웠습니다. 오늘 배운점을 현장에서 적용해보도록 하겠습니다. 감사합니다.