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El 6° año es último de la escuela secundaria, es aquel en el que se realizan rituales que tiempo atrás no se hacían y que hoy forman parte del paisaje, el documento de apoyo presenta una serie de preguntas para trabajar con los 6° años de cada orientación. Como equipo de conducción proponemos trabajar en grupos para debatir y reflexionar sobre esta práctica. Se pueden agrupar de a 2 cursos para que el debate sea rico

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El 6° año es último de la escuela secundaria, es aquel en el que se realizan rituales que tiempo atrás no se hacían y que hoy forman parte del paisaje, el documento de apoyo presenta una serie de preguntas para trabajar con los 6° años de cada orientación.

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Normas y transgresiones. Acciones reparatorias

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Convivencia digital y el Uso de las redes

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Reflexiones sobre las expectativas que tenían antes del ingreso a la secundaria y como atravesaron el año en relación a los vínculos

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Se propone trabajar en conjunto preceptores/ras, docentes y grupos de estudiantes para dar lectura a los AIC que se fueron construyendo e ir modificando que aspectos hay que revisar. Para ello deberán leer el documento de apoyo enviado por las jefaturas de departamento y el AIC. Desde el Equipo de Conducción proponemos las siguientes preguntas disparadoras:

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3er Jornada Institucional de Convivencia Sec 2 10 11 2023

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Se propone trabajar en conjunto preceptores/ras, docentes y grupos de estudiantes para dar lectura a los AIC que se fueron construyendo e ir modificando que aspectos hay que revisar. Para ello deberán leer el documento de apoyo enviado por las jefaturas de departamento y el AIC.