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Primeramente, me gustaría dejar esta reflexión para nosotros los docentes.

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Según (openai.com, 2023) “La práctica pedagógica se refiere a las acciones y métodos que los educadores emplean para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.”

Referencias

openai.com. (2023). Que es la practica pedagógica? Obtenido de https://chat.openai.com/

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La práctica docente se entiende como una acción que permite innovar, profundizar y transformar el proceso de enseñanza del docente en el aula.
Por ejemplo: Cuando el profesor Merlí innova que el estudiante siempre este participando en la clase, ya que el estudiante la siente diferente por que normalmente los otros profesores dan la clases y muy poco participan los estudiantes.

Hernández y Díaz (1998) afirman lo siguiente:

El profesor involucrado en el estudio de los fenómenos educativos y el ejercicio de la docencia, puede plasmarse desde múltiples aproximaciones disciplinarias, dada la complejidad que presentan no solo la explicación de los procesos de aprendizaje y desarrollo personal involucrado, sino la necesidad de disponer tanto de un marco de referencia interpretativo como estrategia de intervención específica que le permita orientar la reflexión y la práctica.

Referencias

Hernández , G., & Díaz, F. (1998). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista. México: Mc Graw Hill.

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Según (Herrera Soria & Zamora Guevara, 2014) “motivación docente nos referimos a una serie de estrategias y acciones que reactiven en ellos su vocación. Así, motivar no solo implica influir en su estado de ánimo, sino en apoyarlos para que recuperen los motivos que los impulsaron para comprometerse con su labor profesional.”

Por ejemplo: Motiva a los estudiantes que puedan decir sus problemas con risa, para que puedan mostrarse confiados a la hora de hablar.

Referencias

Herrera Soria , J., & Zamora Guevara, N. (2014). ¿Sabemos realmente que es la motivación?

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La preocupación por los estudiantes es un tema fundamental en la educación. Se refiere a la atención y el cuidado que se debe brindar a los estudiantes para garantizar su bienestar y éxito académico.

Por ejemplo:
El profesor Merlí va hasta la casa del estudiante Ivan Blasco que tiene agorafobia donde el profesor voluntariamente va a ayudar al estudiante para que Ivan pueda seguir yendo a clases.