# data[].attributes.body
Linda Purnama Sari

Pembelajaran kelas interaktif adalah pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan/kemampuan peserta didik yang beragam

# data[].attributes.body
Rokiah; kelas tempat belajar siswa merasakan dan melakukan; kelas dalam dua pendekatan guru dan siswa, siswa antar siswa

# data[].attributes.body
Rian HD :Terjadi nya diskusi antara siswa dan guru,,,dalam pembelajaran,untuk membahas permasalahan materi yang di ajarkan

# data[].attributes.body
Rohimah: kelas interaktif adalah kelas yang menyenangkan bagi siswa. sehingga siswa tidak merasa bosan ketika pembelajaran berlangsung

# data[].attributes.body
Uswatun Hasanah

kelas yang diampu kelas 7 dan 8

Pembelajaran interaktif pembelajaran yang prosesnya lebih banyak melibatkan peserta didik dan guru hanya sebagai fasilitator, terjalinnya diskusi yang aktif dan adanya timbal-balik

# data[].attributes.body
Riansyah

Pembelajaran yg dibuat untuk siswa supaya lebih aktif, dgn adanya interaksi dengan teman atau pun guru yg ada dikelas.

# data[].attributes.body
pembelajaran didalam kelas terasa menyenangkan, selalu ada komunikasi dua arah antar guru dan murid.

# data[].attributes.body
Gustina

Suasana kelas yang menyenangkan dengan pembelajaran aktif sesuai gaya belajar, minat dan kebutuhan peserta didik.

# data[].attributes.body
Adetia

Kelas interaktif memungkinkan siswa berinteraksi dua arah antar siswa dan guru, serta antar siswa dan siswa

# data[].attributes.body
Dayanti (Kelas 7 dan 8)

Kelas interaktif adalah kondisi kelas dimana peserta didik senang untuk belajar di kelas tersebut. Metode dan model pembelajaran yang digunakan di kelas bervariasi membuat peserta didik aktif dan mampu berinteraksi dengan baik di kelas.

# data[].attributes.body
Pembejaran yang saling memberikan umpan balik antara guru dan peserta didik. ( Budi Asian)

# data[].attributes.body
Tri Marliana

Siswa terlibat dalam proses pembelajaran dengan memberi kesempatan siswa untuk bertanya tentang materi yang disampaikan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran diluar kelas membuat anak² lebih aktif dan antusias, dengan menggunakan media pembelajaran/strategi pembelajaran yang disukai peserta didik. Contohnya pembelajaran rantai makanan dengan menggunakan kartu tumbuhan atau kartu hewan

Evy susanty