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Os alunos do secundário da Escola Básica e Secundária Quinta das Flores na disciplina de Matemática, segundo a amplitude total, indica alguma dispersão nas notas. As turmas tiveram uma média satisfatória no geral. Por isso, podemos concluir que a escola está a ensinar bem, para os alunos terem estas notas.

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A moda é 16.
A média é 13,(6).
A mediana é 16.

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Aluno 1 - João Coelho: "Na minha opinião, o trabalho ajudou-me a perceber mais como trabalhar no Excel, no Padlet, e também fazer, e perceber o que são Quartis. Gostei de trabalhar em grupo, mas prefiro trabalhar sozinho."

Aluno 2 - João Oliveira: "Na minha opinião, o trabalho foi vantajoso para ganharmos conhecimentos tanto a nível do Excel como a nível de conhecimentos matemáticos (quartis e extremos de quartis). Achei que a ideia de aprendermos sozinhos estes conceitos, foi boa. A nível do grupo, alguns elementos não trabalharam tanto como outros."

Aluno 3 - Duarte Batista: "Na minha opinião, gostei do facto de trabalharmos em grupo, achei uma boa idea aprendermos sozinhos os quartis e extremos de quartis. Desenvolvi o meu conhecimento no Excel e no GeoGebra. Houve pessoas no grupo que não se esforçaram tanto como os outros."

Aluno 4 - João Batista: "Gostei do facto de trabalharmos em grupo, achei uma boa ideia de aprendermos certos conceitos sozinhos. Também melhorei as minhas competências no Excel, no padlet e no GeoGebra. Apesar disto nem todos os membros do grupo se esforçaram."

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O máximo é 19.
O mínimo é 6.
A amplitude total é 13.
Q1-9
Q2-16
Q3-17
A amplitude interquartil é 8.

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A moda é 16.
A média é 14,8(3).
A mediana é 16.

# data[].attributes.body
O máximo é 18.
O mínimo é 10.
A amplitude total é 8.
Q1-14
Q2-16
Q3-17
A amplitude interquartil é 3.

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A moda é 10.
A média é 13,15(90).
A mediana é 12,5.

# data[].attributes.body
O máximo é 19.
O mínimo é 6.
A amplitude total é 13.
Q1-10
Q2-12,5
Q3-16
A amplitude interquartil é 6.

# data[].attributes.body
A moda é 10.
A média é 11,8(3).
A mediana é 10.

# data[].attributes.body
O máximo é 18.
O mínimo é 10.
A amplitude total é 8.
Q1-10
Q2-1O
Q3-12
A amplitude interquartil é 2.

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A população em estudo são os alunos do secundário da Escola Básica e Secundária Quinta das Flores.
A amostra são os alunos das turmas 10º I, 11º H e 12º E.

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Nome: João Bernardo Silva Coelho

Idade: 14 anos

Localidade: Coimbra

Gostos: Basquetebol, animais, tecnologia e carros.

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Nome: João Jorge de Oliveira

Idade: 14 anos

Localidade: Outil, Cantanhede

Gostos: Desporto (como futebol e basquete), animais e tecnologia.

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Nome: Duarte Miguel Baptista

Idade: 13 anos

Localidade: Coimbra

Gostos: Desporto e desenho.

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Nome: João Afonso Batista

Idade: 13 anos

Localidade: Coimbra

Gostos: Desporto, tecnologia e animais.

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Variável estatística e sua classificação

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Variável estatística e sua classificação

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A variável estatística são as notas de Matemática.
A classificação é Quantitativa discreta.

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Na turma do 10º I, de acordo com a média, os alunos desta turma têm notas satisfatórias.

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Na turma do 12º E, de acordo com a média, os alunos desta turma tiveram notas satisfatórias porém, comparando com a turma do 10º I as notas foram piores e com a turma do 11ºH as notas foram melhores.

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As turmas juntas, de acordo com a média, tiveram notas satisfatórias.

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Na turma do 11º H, de acordo com a média, os alunos desta turma tiveram notas satisfatórias porém, comparando com a turma do 10º I as notas foram piores.