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A interdisciplinaridade só se efetiva à medida que o conhecimento de cada área se mantém. São as diferentes especialidades que a alimentam e a articulação das mesmas é que produzirá uma atuação mais eficaz;

As vulnerabilidades e riscos sociais são multifacetadas e complexas;

COMPETÊNCIAS INTERNAS:

A atuação interdisciplinar requer construir uma prática políticoprofissional que possa dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos de diferentes abordagens, tomar decisões que decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissionais. A interdisciplinaridade, que surge no processo coletivo de trabalho, demanda uma atitude ante a formação e conhecimento, que se evidencia no reconhecimento das competências, atribuições, habilidades, possibilidades e limites das disciplinas, dos sujeitos, do reconhecimento da necessidade de diálogo profissional e cooperação (BRASIL, 2011p. 27).

DIMENSÕES INTERSETORIAIS:

O trabalho de assistentes sociais, psicólogos/as e pedagogos/as, que constituem as principais profissões hoje atuantes no SUAS, requer interface com as políticas da Saúde, Previdência, Educação, Trabalho, Lazer, Meio Ambiente Comunicação Social, Segurança e Habitação, na perspectiva de mediar o acesso dos/as cidadãos/ãs aos direitos sociais (BRASIL, 2011, p.25).

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Dificuldade de conceitualização

Surge junto à história da ciência moderna

Segundo o dicionário a interdisciplinaridade parte da palavra "interdisciplinar", que tem como conceito, o que é comum a duas ou mais disciplinas levando em consideração a construção de conhecimentos.

Segundo os PCN, A interdisciplinaridade supõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção. Nesse sentido, ela deve partir da necessidade sentida pelas escolas, professores e alunos de explicar, compreender, intervir, mudar, prever, algo que desafia uma disciplina isolada e atrai a atenção de mais de um olhar, talvez vários (BRASIL, 2002, p. 88-89).

Segundo Trindade (2008) a interdisciplinaridade resgata caminhos esquecidos que propõem um novo olhar e pensar sobre o homem e o mundo (apud SALGADO, 2015).

A importância  da atuação interdisciplinar na política de assistência social:

As abordagens das profissões somam-se com intuito de assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, orientados pela perspectiva de totalidade.

Esse processo interdisciplinar vem levando ao desenvolvimento da consciência critica, da interprofissionalização na busca de visões de totalidade que possibilitem uma atuação mais eficiente e eficaz, além de uma assertividade e resolutividade maior na solução dos problemas apresentados

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Trajetória da atenção à infância e a juventude.

- desproteção social
- evolução de direitos
- Declaração de Direitos Humanos
- Código de Menores
- CF/1988
- ECA/1990

Nos primeiros anos da república (1889) a intervenção era mínima do Estado.

Código de Menores de 1927. Termo "menor" negativo.

1941 SAM

1961 Extinção do SAM

1979 alteração do Código de Menores

Convenção dos Direitos da Criança em 1989

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)

Constituição Federal de 1988

Algumas regulamentações:

- Lei Orgânica da Saúde
- Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente - CONANDA
- Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS

Resolução n° 113, de 19 de abril de 2006, do CANANDA.

SGDCA: três eixos estratégicos de ação

1. defesa
2. controle da efetivação
3. promoção dos direitos

O ECA é: conquista, proteção ampla, integral, mobilização social, direitos e LEI.

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Marco emblemático da Política de Assistência Social

Análise Situacional

Princípios

o   Supremacia do atendimento às necessidades sociais;

o   Universalização dos direitos sociais;

o   Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade;

o   Igualdade de direitos no acesso ao atendimento;

o   Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais.

Diretrizes

o   Descentralização político-administrativa;

o   Participação da população;

o   Primazia da responsabilidade do Estado na condução da Política de Assistência Social em cada esfera de governo;

o   Centralidade na família para concepção e implementação dos benefícios, serviços, programas e projetos.

Objetivos

o   Prover serviços, programas, projetos e benefícios de proteção social básica e, ou, especial para famílias, indivíduos e grupos que deles necessitarem.

o   Contribuir com a inclusão e a eqüidade dos usuários e grupos específicos, ampliando o acesso aos bens e serviços socioassistenciais básicos e especiais, em áreas urbana e rural.

o   Assegurar que as ações no âmbito da assistência social tenham centralidade na família, e que garantam a convivência familiar e comunitária.

Conceitos Relevantes

o   Matricialidade sociofamiliar

o   Territorialização

o   Relação entre Estado e sociedade civil

o   Controle social

Importância e principais desafios.