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Ele permite fácil compreensão pois é muito intuitivo o que facilita aprender a plataforma com facilidade.

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A plataforma não permite que anúncios e propagandas interfiram na dimâmica dos processos criativos e metodológicos

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A plataforma permite troca de mensagens proporcionando maior interação entre os estudantes e o próprio professor, o que facilita o dinamismo com os envolvidos no processo de aprendizagem.

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A praticidade para sepapar o material por tema, e a inserção do objeto trabalhado como: material, atividade, perguntas(utilizando pdf, links, vídeos) entre outras possibilidadas, dando ao professor a oportunidade de reutilizar o material produzido.

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Por permitir que todo material seja digital, dispensa o uso e acúmulo de papel por parte do professor e do estudante também.

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A dinamica que a plataforma permite para o planejamento é extraordinário. Abre um leque de possibilidades, desde a programação de disponibilização do material, escolha dos estudantes a realizarem determinadas atividades atá a aplicação de prazos para a devoluvita das atividades .

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Em resumo, seguem alguns dos principais recursos do Google Sala de Aula:

- Criação de turmas;
- Aulas ao vivo participativas;
- Aplicação de avaliações;
- Atribuição de notas;
- Fórum de discussão com os alunos.

A seguir serão apresentados mais detalhes sobre estes recursos.

Fonte: José Alberto Matos Lima.

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Com o Google Meet, associado ao Google Sala de Aula, é possível apresentar ao vivo a imagem e áudio, tanto do professor quanto dos alunos.

Existe a função "levantar a mão", que permite aos alunos sinalizarem ao professor, para fazer um pergunta.

Além de mostrar o rosto do professor, também há possibilidade de apresentar uma apresentação de slides, vídeos, imagens, ou a tela de qualquer aplicativo.

E existe também um chat interativo e uma lousa interativa.

Para cada turma existe um link de acesso fácil ao Google Meet, numa sala virtual exclusiva da turma. Inclusive, o professor pode controlar o acesso dos participantes, evitando assim a entrada de pessoas não autorizadas.

Fonte: José Alberto Matos Lima.

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Reformulamos o Google Meet, nosso serviço para reuniões de negócios com alta qualidade e segurança. Agora ele está disponível para todos, em qualquer dispositivo.

Faça reuniões com segurança

O Meet usa as mesmas proteções que o Google para proteger suas informações e privacidade. As videoconferências do Meet são criptografadas em trânsito, e nossas diversas medidas de segurança são atualizadas continuamente para proteção adicional.

Faça reuniões em qualquer lugar

Junte toda a equipe no Google Meet, onde você pode apresentar propostas de negócios, colaborar nas tarefas de química ou simplesmente colocar a conversa em dia.

Empresas, escolas e outras organizações podem transmitir reuniões ao vivo para 100 mil espectadores do próprio domínio.

Participe de reuniões em qualquer dispositivo

Os convidados podem participar de uma videoconferência on-line no computador usando qualquer navegador da Web moderno. Não é necessário instalar nenhum software. Em dispositivos móveis, eles podem participar usando o app Google Meet.

Faça reuniões com clareza

O Google Meet se adapta à velocidade da sua rede, garantindo videochamadas de alta qualidade onde quer que você esteja. Novas melhorias de IA mantêm as chamadas sem ruídos mesmo em ambientes barulhentos.

Faça reuniões com todos

Com legendas instantâneas que usam a tecnologia de reconhecimento de fala do Google, o Meet torna as reuniões mais acessíveis. Para falantes não nativos, participantes com perda auditiva ou reuniões em ambientes barulhentos, as legendas instantâneas possibilitam que todos acompanhem com facilidade (disponível somente em inglês).

Perguntas mais frequentes

Abrir tudo Fechar tudo

O Hangouts Meet e o Hangouts Chat passaram a ser Google Meet e Google Chat em abril de 2020. Anunciamos em 2019 que migraríamos todos os usuários do Hangouts clássico para os novos produtos Meet e Chat. Para todos terem acesso a videoconferência on-line de nível corporativo, anunciamos uma versão sem custos financeiros do Google Meet em maio de 2020.

Com certeza. Na versão sem custos financeiros do Google Meet, todos os participantes precisam fazer login com uma Conta do Google. Você pode criar uma Conta do Google com um endereço de e-mail pessoal ou de trabalho.
Os clientes do Google Workspace podem convidar qualquer pessoa para uma reunião que criaram, mesmo que o participante não tenha uma Conta do Google. É só compartilhar o link ou o código da reunião com todos os participantes.

Qualquer pessoa com uma Conta do Google pode criar uma videochamada, convidar até 100 participantes e fazer reuniões de até 60 minutos sem custos financeiros.

Para usar outros recursos, como números de acesso internacionais, gravação da reunião, transmissão ao vivo e controles administrativos, consulte os planos e preços.

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Google Meet (antigo Hangouts Meet): videochamadas sem qualquer custo financeiro

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Reformulamos o Google Meet, nosso serviço para reuniões de negócios com alta qualidade e segurança. Agora ele está disponível para todos, em qualquer dispositivo. O Meet usa as mesmas proteções que o Google para proteger suas informações e privacidade. As videoconferências do Meet são criptografadas em trânsito, e nossas diversas medidas de segurança são atualizadas continuamente para proteção adicional.

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Com o emprego do Google Meet, é possível a gravação de aulas, para posterior publicação no Google Sala de Aula. Isso é muito importante para os alunos podem participar das aulas nos horários regulares. As vídeo aulas gravadas podem ser salvas automaticamente no Google Drive da turma específica. E basta compartilhar o link com os alunos, de maneira agendada, se desejar.

Fonte: José Alberto Matos Lima.

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O Google Sala de Aula, existe uma parte chamada de "Atividades". Nesta parte é possível propor atividades, dos mais variados tipos, organizadas por temas. As atividades podem ser síncronas, ou assíncronas, valendo nota ou não. E podem ser agendadas previamente. Através de aplicativos associados, há diversas alternativas de atividades que podem ser utilizadas, de maneira integrada ao ambiente da sala de aula virtual.

Dentre as opções de atividades, o aplicativo mais fácil de utilizar é o Google Forms. Mas também é possível utilizar o Google Planilhas, Google Apresentação, Google Desenhos, dentre outros. Ou ainda os alunos podem simplesmente publicar arquivos prontos, tais como um arquivo pdf.

Ainda é possível atribuir "rúbricas", para descrever aos alunos os critérios de correção, e a pontuação de cada critério.

Fonte: José Alberto Matos Lima

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O Google Sala de Aula permite atribuir notas para as avaliações, assim como calcular as médias gerais de cada aluno (a). Também é possível configurar correção automática das avaliações. Inclusive é possível atribuir categorias de notas (pesos) diferentes às avaliações.

Fonte: José Alberto Matos Lima.

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O Google Sala de Aula possui uma parte chamada de "Mural", que funciona em formato semelhante à um Fórum de discussão. Cada publicação, pode funcionar, a critério do professor, como um tópico de discussão. Nele os alunos podem interagir uns com os outros e com o professor.

O Mural é muito útil para publicar avisos para a turma. Nele também aparecem as atividades publicadas pelo professor e podem ser publicados arquivos.

Fonte: José Alberto Matos Lima.

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1. Uso condicionado a disponibilização de internet

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1. Uso condicionado a disponibilização de internet

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Uma desvantagem da ferramenta é a necessidade de internet como pré-requisito ao acesso dos arquivos. Neste caso, antes da implantação e utilização da ferramenta, devese verificar se todos os alunos conseguem de alguma forma ter acesso a pontos de conexão de internet. É um fator que deve ser planejado para não se tornar excludente.

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Classroom não é uma plataforma de aprendizado de LMS, portanto pode haver muitas limitações em relação ao gerenciamento e controle do processo de aprendizado. Ferramentas como painéis ou condicionamento de progresso nos cursos são apenas algumas das limitações que esta plataforma apresenta. O foco da plataforma é o Blended Learning.

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3. Plataforma não impede avançar no curso sem terminar níveis básicos com integração limitada

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3. Plataforma não impede avançar no curso sem terminar níveis básicos com integração limitada

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Outro aspecto que falta a essa plataforma é a possibilidade de estruturar cursos com módulos de progresso em sequências. Como mencionado, esta plataforma é integrada apenas ao Google Suite. Não há possibilidade de integrar essa ferramenta a aplicativos externos, como ferramentas de LMS e plataformas de marketing.

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4. Não fornece gráficos de progresso do aluno

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4. Não fornece gráficos de progresso do aluno

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Uma parte muito importante da melhoria dos processos educacionais vem do fato de medir o processo educacional. Saber qual o conteúdo que seus alunos mais acessam ou ver as estatísticas do processo educacional pode ser muito útil para melhorar o seus cursos. Infelizmente, o Google Classroom não possui dessas funcionalidades.

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ARAÚJO, H. M. C. O uso das ferramentas do aplicativo "Google sala de aula" no ensino de matemática. Catalão-GO, 2016, 93 p.

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DINIZ, R. H. N. Utilizando o Google Classroom como ferramenta educacional – Percepções e Potenciais.  Pará de Minas-MG, 2018, 8 p .

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DINIZ, R. H. N. Utilizando o Google Classroom como ferramenta educacional – Percepções e Potenciais.  Pará de Minas-MG, 2018, 8 p .

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Auxilia no processo de ensino aprendizagem

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Auxilia no processo de ensino aprendizagem

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O Google Sala de Aula é uma plataforma central de ensino e aprendizagem. Nessa ferramenta segura e fácil de usar ajuda os educadores a gerenciar, medir e enriquecer a experiência de aprendizagem. Oferece aos alunos a oportunidade de melhorar a interação com seus colegas e instrutores, incentivando a colaboração, o uso da tecnologia na sala de aula oferece aos professores e outros membros do corpo docente a oportunidade de desenvolver as habilidades de cidadania digital de seus alunos. Alguns motivos para a adoção bem sucedida de professores dessa tecnologia na educação

Se usados ​​corretamente, os dispositivos móveis e os aplicativos que eles suportam ajudarão a preparar os alunos para suas futuras carreiras.

A integração da tecnologia na sala de aula é uma maneira eficaz de se conectar com alunos de todos os estilos de aprendizagem.

Oferece aos alunos a oportunidade de melhorar a interação com seus colegas e instrutores, incentivando a colaboração.

O uso da tecnologia na sala de aula oferece aos professores e outros membros do corpo docente a oportunidade de desenvolver as habilidades de cidadania digital de seus alunos.

A integração da tecnologia na educação ajuda os alunos a permanecerem engajados.

A combinação de novas tecnologias, como a inteligência cognitiva, com o ensino tradicional em sala de aula, é um exemplo de como a introdução de novas tecnologias pode melhorar a experiência de aprendizado e criar novas oportunidades.

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https://edu.google.com/intl/ALL_br/workspace-for-education/classroom/#:~:text=O%20Google%20Sala%20de%20Aula,enriquecer%20a%20experi%C3%AAncia%20de%20aprendizagem.

10 razões para o professor utilizar tecnologia na sala de aula | Happy Code (happycodeschool.com)

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Como usar o Google Classroom (PROFESSOR)

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Como usar o Google Classroom (PROFESSOR)

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Como usar o Google Classroom (PROFESSOR)

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https://edu.google.com/intl/ALL_br/workspace-for-education/classroom/?gclid=CjwKCAjw4ayUBhA4EiwATWyBrqxwFNaiZl1172jgAg_OD-l0pcjkp6acUUPDRIRKFn2tjKk3lc9FzxoCzyEQAvD_BwE&gclsrc=aw.ds

https://classroom.google.com/

https://apps.google.com/meet/?hl=pt-br

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Nos últimos anos a Google vem lançado e melhorado ferramentas de suporte tecnológico nas mais diversas áreas, e a educação não ficou de fora dessa.
Dentre este conjunto de ferramenta tem-se destacado o Google Sala de Aula, que consiste em uma sala virtual, onde o professor organiza, acompanha, atribui comentários, insere notas para as produções realizadas pelos alunos, previamente cadastrados (WITT, 2015).

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Atualmente existe uma parceria entre a empresa Google e as universidades públicas brasileiras para oferta desse

tipo de serviço gratuitamente. Além do mais, somente os estudantes e funcionários da instituição podem navegar pela plataforma.

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Diante dos diversos recursos e ferramentas, o Google Sala de Aula é uma plataforma que possibilita a interação, organização e a orientação personalizada ao ritmo de estudo do estudante. Portanto, alguns estudantes relatam que se sentem mais motivados com o uso da plataforma e que a mesma favorece o aprendizado significativo.

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professora e seus alunos manipulando a plataforma Google Sala de Aula.

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Uma plataforma de manipulação intuitiva onde qualquer pessoa da comunidade escolar pode aprender a usar. Fonte: Google for Education.

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Com o uso da internet e um dispositivo móvel o professor e o  aluno podem está acessando o google Sala de Aula. Assim, o  estudantes pode está realizando suas atividades, lendo e revisando materiais postados pelos os professores, assistindo vídeo aulas e até mesmo assistindo vídeo aulas através de hiperlinks anexados, entre outros.
Fonte: Google For Education

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https://edu.google.com/intl/ALL_br/workspace-for-education/classroom/?gclid=Cj0KCQjwnNyUBhCZARIsAI9AYlHTpzfFi3DmqQVeJ3y9VWMwdtOxJRdbbaIkl28F0vvkAaYRSlug9a4aAqCpEALw_wcB&gclsrc=aw.ds

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Edição gratuita

Com apenas alguns cliques, troque de turma, tarefa e aluno.

Acompanhe o progresso dos alunos no diário de classe e exporte as notas para o sistema de informações dos alunos (SIA) da sua escola.

Avalie de maneira consistente e clara com rubricas ao lado do trabalho dos alunos.

Registre frases usadas com frequência em uma central de comentários personalizável.

Prepare e agende tarefas, atividades e testes em várias turmas

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Google Sala de Aula | Google for Education

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Edição gratuita Com apenas alguns cliques, troque de turma, tarefa e aluno. Acompanhe o progresso dos alunos no diário de classe e exporte as notas para o sistema de informações dos alunos (SIA) da sua escola. Avalie de maneira consistente e clara com rubricas ao lado do trabalho dos alunos.

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1. Professor professor pode está criando um fórum no Google Classroom.

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1. Professor professor pode está criando um fórum no Google Classroom.

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O professor pode criar um fórum de debates sobre um determinado tema proposto, para tira dúvidas, para discussão sobre um questionamento, entre outras formas de criatividade.

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Curso Google Classroom #04 - Como criar um mural (fórum de discussão)?

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2. O professor pode está criando gamificações através de plataformas secundárias integrando-as ao google Classroom.

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2. O professor pode está criando gamificações através de plataformas secundárias integrando-as ao google Classroom.

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O professor pode está utilizando plataformas secundárias para criar gamificações para ensino e aprendizagem do estudante, integrando ao google sala de aula como kahoot, mentimenter, quizizz entre outras plataformas que o professor deseja utilizar.
Para conhecer estas plataformas citadas, segue o link de cada uma.

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0:00 / 5:56•Watch full video

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Como integrar o Kahoot com o Google Classroom

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3. Gestão de sala de aula: Atividades , trabalhos e avaliações

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3. Gestão de sala de aula: Atividades , trabalhos e avaliações

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Dentro da própria plataforma do google sala de aula podem está utilizando outros produtos da google como, formulários, documentos, planilhas, slides, driver.... Portanto, existe uma diversidade de elementos que o professor pode está ofertando para avaliar o aluno.
Além disso, a própria plataforma gerencia as atividades criadas em quantos alunos entregaram, quantos faltam entregar com pontuação ou não.

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4. Revisões de conteúdos após as aulas presenciais. 

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4. Revisões de conteúdos após as aulas presenciais. 

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O professor pode está gravando uma aula resumo e anexando como material para estudo, postando materiais extras para os estudantes terem um aporte do conteúdo e até mesmo linkando uma vídeo aula do professor do Youtube que é um dos produtos mais requisitados para estudos que pertence a Google.

Para visualizar esta variedade de ferramentas assistam um curso básico sobre o Google Classroom disponível em um link na seção de referências.

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Como outras plataformas mencionadas anteriormente, o google classroom permite que o padlet e mentimenter possam ser integradas através de links. Assim, permite ao professor propor um mural de ideias sobre o conteúdo proposto de forma colaborativa e a criação de uma nuvem de palavras que represente o tema  exposto e tudo isso em tempo real.
Caso queiram conhecer estas plataformas segue abaixo os links de ambas plataformas se encontram na seção referências.

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Links de plataformas que podem ser integradas ao Google Classroom

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Links de plataformas que podem ser integradas ao Google Classroom

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Kahhot: https://kahoot.com/
Quizizz: https://quizizz.com/?ref=header_logo&fromBrowserLoad=true
Padlet: https://pt-br.padlet.com/dashboard
mentimenter: https://www.mentimeter.com/pt-BR

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Curso Básico do Google Classroom gratuito.

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Curso Básico do Google Classroom gratuito.

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link: https://youtu.be/v_vEXrhYvoU?list=PLTQMKsLxzddJY1u-ftKzQXEBu8E3ezbNH.