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Reflexión sobre mi experiencia de aprendizaje en esta unidad 01.

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Reflexión sobre mi experiencia de aprendizaje en esta unidad 01.

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Las Tecnologías de la Información y las Comunicación, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Es por ello, que debemos ampliar nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fácil acceso a una gran fuente de información, un proceso rápido y fiable, canales de comunicación inmediata e interactividad.

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Documento que contiene la introducción de las TIC, evolución de las TIC, El por qué de las TIC en educación, ventajas y desventajas, entre otros.

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La importancia de la competencia digital en el ámbito educativo radica en la ampliación de las posibilidades críticas de participación y aprendizaje a partir de las TIC, del ecosistema mediático y la interacción en red. Esta competencia subraya el rasgo reflexivo sobre las formas de participar y aprender en el contexto actual.

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Los docentes deben estar alfabetizados tecnologicamente, ya que les va a permitir desarrollarse tanto en lo personal como profesionalmente.

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COMPETENCIAS DIGITALES: Docentes del siglo XXI.

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COMPETENCIAS DIGITALES: Docentes del siglo XXI.

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Presenta las competencias digitales que debe desempeñar el docente del siglo XXI.

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La sociedad del conocimiento y las tendencias de pensamiento educativo.

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La sociedad del conocimiento y las tendencias de pensamiento educativo.

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Se debe realizar una invitación a replantear la educación actual como un espacio de actuación continua, así se reflexiona si hoy día el modelo de educación es un ejemplo adaptable a las condiciones sociales, culturales, económicas y políticas de un contexto determinado. Por tanto, la escuela debe ser un espacio de diálogo crítico constante y participativo, que oriente su accionar hacia la construcción de ciudadanía y actores de paz. La escuela debe fomentar la emancipación del ser humano para generar conocimiento y herramientas para el futuro.

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Las TIC, son importantes ya que permite desarrollar muchas habilidades y capacidades, asímismo facilitan de una u otra forma trabajar de manera colaborativa con nuestros compañeros y compañeras.

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La sociedad del conocimiento y las tendencias de pensamiento educativo.

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La sociedad del conocimiento y las tendencias de pensamiento educativo.

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Las TIC, ha cambiado el panorama de los diferentes modelos educativos. Actualmente, nos encontramos ante un entorno de innovación educativa más adaptada y llena de oportunidades para estudiantes de todo tipo. Estos enfoques emergentes son parte de una nueva ola de oportunidades que se distinguen por la mediación de las herramientas digitales.

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Bauman, Zygmunt. Los retos de la educación en la modernidad líquida.

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Bauman, Zygmunt. Los retos de la educación en la modernidad líquida.

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Revista del texto titulado "Modernidad líquida" del sociólogo Zygmunt Bauman; en la cual este autor reflexiona sobre la educación, y nos trasporta de nuevo al espacio heurístico que él ha denominado modernidad líquida, este es un pequeño manuscrito (46 páginas) editado por Gedisa en 2007 y titulado "Los retos de la educación en la modernidad líquida", Bauman establece una estructura compuesta por una introducción, cuatro secciones y unas sucintas conclusiones.

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IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a que el profesor/a ya no es el gestor del conocimiento, sino que es un guía que permite orientar al estudiante frente su aprendizaje: En este aspecto, él o la estudiante es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus compañeros/as.