# data[].attributes.body
El primer día de clases, no pude asistir porque al llegar al parque de Ciudad Quesada  comenzó a llover y me moje todo, pero mis compañeros me contaron que el profesor se presento y les explico información relacionada con el curso. Después tuvieron que asistir al encuentro de escritores sancarleños. Los cuales comentaron sobre su vida, su trayectoria y sus libros.  Además, participo Henry Esquivel   y hablo sobre su libro  Luna Negra (es uno de los mas vendidos en Amazon).

# data[].attributes.body
La clase consistió en que el profesor se presento nuevamente  y  programa y cronograma del curso . También se explico sobre el proyecto final, la conformación de  los grupos de trabajo y el tema a desarrollar.  Nos correspondió el tema de los derechos sexuales y reproductivos.

El profesor explico un poco sobre el concepto de Biomedicina el cual elimina la filosofía y como el sector salud se apropio del concepto de Bioética.

A la hora de realizar la bitácora de evidencia semanal, se deben responder las preguntas:
¿Qué hicimos en clases?
¿Qué aprendimos en clases?

En esa clase aprendí sobre la manera en la que se evaluara el curso y el tema en el cual nos debemos basar para realizar el proyecto final.

# data[].attributes.body
Elaboramos el concepto de filosofía con base a nuestros conocimientos. Todos los estudiantes escribimos en la pizarra las palabras o frases que relacionáramos con  el concepto y posteriormente el profesor nos pregunto ¿Por qué creíamos que ese palabra o frase se relacionaba con la filosofía?

El profesor nos hablo sobre la critica constructiva o destructiva. No existe critica constructiva o destructiva, solo es una critica.  También explico sobre el hecho que la filosofía busca comprender el constante cambio  durante las distintas épocas de la historia .

Además, el profesor explico el caso de una mujer emigrante, de la tercera edad, madre de tras hijos, con poca escolaridad. La mujer pierde su trabajo y decide vender comida  y nadie le compra, por ser  emigrante y la mujer roba una pieza de pan.  Luego tuvimos que emitir nuestro Juicio de Moral amaizando el caso tomando en cuenta los antecedentes, reglas, normas y la Ley.

Otras enseñanazas de la clase:

La existencia del ser radica en el no ser, porque en el no ser se encuentra el ser.

Ateísmo = Ateo = Dioses.

En la filosofía se utilizan las preguntas ¿Por qué?  ¿Para qué?  ¿Qué?.

¿Por qué? Establece duda y esa duda busca entender la realidad.

Durante los pedidos (III-XVIII), la respuesta para todo era Dios, no se permitía a las personas pensar diferente  y las personas que pensaban diferente eran castigadas.

La iglesia fue la principal creadora de armas de tortura.

La ética estudia diversas acciones que los seres humanos  llevamos a cabo.

No se puede hablar de ética hablando desde la Ley únicamente.

Para emitir tenemos que tomar en cuenta  los antecedentes, reglas, normas y la Ley.

No existe la doble moral en la ética. Todos tenemos un posicionamiento moral distinto. No existe la dualidad.

El concepto de código de ética en las empresas esta mal empleado . La manera correcta de llamarlo es código deontológico.

Lo que aprendí en clases

La filosofía es la base de todas las diferentes disciplinas. La filosofía nos ayuda a comprender mejor la realidad de las cosas, situaciones o circunstancias.  A la hora de aplicar el pensamiento filosófico buscamos responder a la pregunta ¿Por qué?, debido a que esta pregunta genera la duda necesaria que nos impulsa a buscar la verdad.

Antes de emitir cualquier tipo de Juicio de valor es fundamental, que nos basemos en los hechos, antecedentes o circunstancias que dieron inicio a la situación. No se recomienda a la hora de realizar cualquier juicio de valor solamente apegándonos  a las Leyes, normas y reglamentaciones. Como estudiante de AGRH, es fundamental emplear correctamente el juicio de valor, porque durante el desarrollo de nuestra labor debemos manejar circunstancias comunes como: acoso sexual, hostigamiento laboral y demás situaciones cotidianas en las cuales debemos de investigar la situación, para posteriormente   dar nuestra opinión y la manera correcta de resolver el conflicto apegándonos a los lineamientos legales.

# data[].attributes.body
Esta semana trabajamos de manera asincrónica  y realizamos el análisis de la película El Joker.

Lo que aprendí de la película
Esta película me ayudo a comprende la importancia de tomar en consideración los antecedentes (circunstancias o situaciones previas), para entender los motivos que originaron que esa persona actuara así. En el mundo existe muchas personas que se encuentran por situaciones similares. Las cuales, son despreciadas por sus familias, se encuentran en relacione toxicas, rodeadas de falsas amistades y una gran cantidad de problemáticas (que cada vez los consume y les impide reaccionar de una manera más racional).
Estas situaciones los llevan a tomar decisiones erradas y que al final de cuentas, no solo los perjudica a ellos mismo; sino también puede afectar  a las pocas personas que genuinamente los aprecian (o personas inocentes que se encuentran en el momento y la hora equivocada).

Esta película me trajo el recuerdo de un compañero de escuela todo el mundo lo trataba muy mal por su físico y origen humilde (sus uniformes era muy desgastados, no tenia artículos de uso personal, sus zapatos estaban muy deteriorados, tenia problemas de desnutrición, ect). Por esta razón, los compañeros lo apartaban y lo insultaban le decían todo tipo de improperios por su origen nicaragüense. Debo confesar que me daba algo de miedo y en un principio también lo trate mal pero mi mamá empezó hacerse amiga de  la mamá de ese compañero. Por consiguiente, me hice amigo de ese niño y en ese momento deje de influenciarme por la opinión de terceros.
Lamentablemente la realidad del chico fue diferente al vivir en esas condiciones, trabajar desde pequeño sin ninguna supervisión de un adulto, vivir en una condición de pobreza y una madre bastante descuidada. Lo llevaron a involucrarse con malas compañías, que lo alejaron del buen camino se convirtió en vendedor de drogas y en un violador. Al final tuvo que huir del lugar.

En definitiva esta película nos enseña que antes de realizar cualquier tipo de Juicio de Valor. Es necesario ver los dos lados de la moneda, analizar los antecedentes detenidamente antes de expresar nuestra opinión o punto de vista.

# data[].attributes.body
En la clase de hoy el profesor explico el concepto de sororidad. Es el concepto que habla que dentro del genero femenino, las circunstancias sociales del ser mujer debe prevalecer una linea de respeto y apoyo entre mujeres (no se auto saboteen).

También, se analizo sobre el tema de la crisis migratoria y se explico el concepto de la Bioética (Bio = vida, Ética = carácter). La bioética se trata del desarrollo de elementos, que tratan de establecer una responsabilidad sobre toda forma de vida. Además, se hablo del antropocentrismo (el ego del ser humano) el ser humano como el centro de todo. El hombre se posiciona sobre todas las especies e inclusive por encima de la mujer.

También, el profesor nos hablo sobre:

Conflictos y situaciones originaron la aparición del concepto de bioética (Segunda Guerra Mundial, Guerra Fría, Gestión Ambiental).

La biomedicina.

El biocentrismo.

Los principios de la Bioética.

Se hablo  sobre como la bioética nace porque a la ética solo le interesa las  acciones del ser humano contra otro ser humano y excluye a las demás especies.  El profesor también explica sobre  diversos acontecimientos que marcaron la creación de ese concepto de bioética como la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría y la Gestión Ambiental.

Otras enseñanazas de la clase:

Una roca tiene vida para la filosofía y la bioética.  El la filosofía la vida es entendida como un todo.  Las rocas son parte del entorno natural y al modificar el entorno afectamos la naturaleza.

El ser humano nace bueno pero el entorno  los corrompe.

Todos los seres vivos tienen derechos. No, solamente los seres humanos.

Antropoholismo, parte de la comprensión del holismo (los seres estamos en una relacion de armonía unos con otros). Todo no puede verse de forma aislada sino que nos vemos de forma unificada.

Antropoholismo,  propone que el ser humano sea responsable de sus acciones (no solamente con la finalidad de obtener un beneficio, que es el caso del desarrollo sostenible), sino que sea capaz de revertir y mejorar las acciones que ha tenido para con el entorno.

Principios de la bioética: Autonomía, Justicia, Beneficencia, No maleficencia, Vulnerabilidad, Integridad y Dignidad.

Lo que aprendí en clase

Aprendí sobre el concepto sororidad. El cual me parece demasiado interesante (porque gran parte de las mujeres, no lo practican). En las redes sociales las mujeres, son las que más se critican y atacan. La mayoría dice ser feminista, pero si una mujer se niega a tener hijos, no guarda luto cuando termina  la relación, se enfoca en su carrera profesional, es independiente, se viste de una manera provocativa o el simple hecho de pensar diferente. Es suficiente para que las demás mujeres la insulten y la agredan en redes sociales. Se les olvida, que vivimos en un país libre y todas las personas son libres de vivir su vida como mejor les parezca "siempre y cuando, no sobrepasen o infrinjan los lineamientos legales".

Además, aprendí más sobre los principios de la bioética. Los cuales debe estar siempre presentes en nuestras vidas y en mi caso como futuro gestor de recursos humanos, se nos exige más conocer y emplear la ética en los diferentes procesos relacionados con el departamento de RH. Las profesoras en todos los cursos, nos habla de ética en el trabajo, la ética en los procesos de acosos sexual, la ética en los procesos de reclutamiento y selección, entre otros.

Otro tema super importante  es la necesidad como sociedad de revertir y mejorar las acciones ambientales. Dentro de nuestros hogares y en especial las compañías deben trabajar de una manera más consciente, para lograr en verdadero desarrollo sostenible.

# data[].attributes.body
Trabajamos en la elaboración de la pregunta de investigación, la creación de los objetivos de investigación, la introducción y la elaboración de la portadas.

Lo que aprendí en clases

Yo, en lo personal aprendí hasta ahora a elaborar una pregunta de investigación y desarrollar los objetivos (o propósitos)  a partir de la misma. Anteriormente había realizado proyectos, pero nunca me pidieron realizar una pregunta de investigación. Por lo general, los profesores a la hora de realizar el proyecto prácticamente te la dan.

# data[].attributes.body
Por ciertos inconvenientes, no hubieron clases.

# data[].attributes.attachment_caption
Declaración Universal de Derechos Humanos 

# data[].attributes.body
¿Qué hicimos en clases?
El profesor, nos explico sobre algunos cambios en el cronograma:

11 de noviembre se realiza el foro.

18 de noviembre exposición de lectura grupal .

18 de noviembre ultima revisión del proyecto.

Ese día hablamos sobre los Derechos Humanos. El profesor explico sobre como en un inicio, se hablaba de los Derechos naturales (III A.C), en esta época solo los hombres considerados ciudadanos tenían derechos, las mujeres y los esclavos no tenían derechos .
Luego con la revolucione Francesa (1780), pasaron a ser los Derechos del hombre bajo el lema "libertad, igualdad y justicia" (solo los hombres y una minoría de mujeres tenían derechos).
Posteriormente pasaron hacer los Derechos (1946), aparecen como consecuencia de los crímenes de guerra provocados en la Segunda Guerra Mundial. Solo los piases que firmaros la Declaración Internacional  de Derechos Humanos (se rigen por esta). No todos Los países  forman parte de esta como los países árabes.
Costa Rica Fue unos de los primeros países en firmar la de cloración y en la actualidad es un ejemplo en materia de derechos.
Al finalizar el profesor explico cada uno de los artículos de la declaración.

Lo que aprendí en clases

Ese día aprendí sobre los diferentes artículos de la Declaración Universal de Derechos Humanos. Los cuales, siendo sincero, no conocía  en su totalidad. En las escuelas y colegios, nos saturan con información muy redundante o de poco interés. Seria buena que desde niños nos enseñaran sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos, el Código de Trabajo, sobre el pensamiento filosófico,  la gestión de emociones y sobre la salud financiera. Estos temas son super importantes durante toda nuestra vida y es ilógico que hasta el día de hoy, sean temas de poco interés.

Me parece super interesante como las organizaciones internacionales intervienen en nuestro país, para garantizar que en el país  se sigan respetando los derechos de todas las personas, que lo habitan.

Dentro de mi ámbito laboral es fundamental conocer sobre los derechos humanos y laborales. Al final de cuentas trabajamos como personas y mediante el conocimiento en materia de derecho podemos evitar la violación de los mismos en nuestros centros de trabajo y por consiguiente, podremos evitar en gran cantidad de problemas legales.

# data[].attributes.body
En esta semana realizamos el segundo análisis de película. Yo, en lo personal decidí realizarlo con Base a la película John Q.

Lo que aprendí de la película

Al igual que la película del Joker, se puede evidenciar que el protagonista actuó por desesperación y sobre todo por el gran amor, que le tenia a su hijo enfermo. Antes de emitir un Juicio de Valor, es fundamental conocer los antecedentes. En ocasiones el criminal o el asesino, no es la persona que apunta con el arma.  En el caso de los médicos una mala praxis o omitir información arbitrariamente   que comprometa la salud de los pacientes con el objetivo de encubrir un mal procedimiento o obtener una reconocimiento económico por parte de las aseguradoras. Es peor porque en ocasiones los asesinos actúan de esa manera , porque tienen serios problemas mentales o psicológicos, pero un medico que realizo un Juramento Hipocrático, en el cual se comprometió a salvar vidas, no tiene perdón.

Por otro parte, esta película me hizo meditar sobre la importancia de autoconocernos y rodearnos de personas honestas e integras, que nos ayuden a volvernos a encaminar cuando sin querer, ya sea por nuestro ego o abuso de confianza nos desviamos del camino correcto y la razón, por la cual decidimos formarnos en esa área profesional.

Esto se puede ver al final de la película cuando la gerente del hospital escucha la llamada entre John y su hijo. La emociono de tal manera que lo incluyo en la lista de espera del trasplante cuando anteriormente había engañado a la esposa de John para que creyera  que lo había incluido y así, poder persuadir a John. También, podemos ver ese mismo comportamiento en el caso del jefe de cardiología, que estuvo dispuesto a perder su carrera y enfrentar un tedioso proceso legal solamente para cumplir la ultima voluntad de John, que se quería suicidar para salvar a su hijo.  Al final, este doctor al estar en contacto con su realidad y ver todo lo que puede hacer un padre por salvar a su hijo. Lo hizo reflexionar sobre su comportamiento antiético y egoísta.

# data[].attributes.body
Ese día cada grupo expuso la noticia que había elegidos con anterioridad:

Ashley Michelle Castrillo Méndez
Yasniela Rodríguez Bonilla
Javier Hernández López
Roiner Rocha Boza
Noticia: Polémica por nueva sirenita de Disney

Crissia Hernández Cortés
Steven Espinoza Aragón
Priscilla Rodríguez Rojas
Noticia:  mujer que mata al hombre en San Carlos

José Miguel Mendez
Verny Monge
María José Fernández
Freddy Montero
Noticia: ¿Es ético brindar diagnósticos médicos por medio de una app?

María Jarquin
María Vargas
Nota: Eutanasia

Diego, Leandro, Monserrat y Gennesis.
Noticia: Muerte Mahsa Amini a manos de la policía Iraní por mal colocación del velo (hiyab)

Josselyn, Alberth, Miguel y Fernando. Noticia: Aumento de violencia en centros educativos pone al MEP en alerta

Fue una actividad muy entretenida y sobre todo de mucho aprendizaje, porque todos los grupos argumentaron y expusieron las noticias y las personas participantes pudieron compartir su punto de vista libremente sobre los temas a tratar.

Lo que aprendí de la clase

La verdad aprendí sobre muchas cosas interesantes, entre las cuales se encuentran:
No se trata de discutir sobre cuales son los casos más terribles de asesinatos "si son las mujeres o los hombres" los que mueren en peores condiciones. Al final de cuentas todas las vidas de las personas (independiente del genero, raza, orientación sexual, nacionalidad, entre otros), son valiosas y se deben respetar.

También,  me gusto mucho el tema de la nueva sirenita.  Nuevamente, se toco un tema muy importante para una una sana convivencia "el respeto". Este concepto lo manejamos desde pequeños, pero como se nos olvida en ocasiones aplicarlo.  Esta película de la sirenita evidencia la falta de respeto que muchas personas tiene por la dignidad humana. Lo peor es que muchas de estas personas, solamente son muy "valientes" cuando se encuentran en redes sociales. En la vida real no son capases de decirle a las personas lo que piensan y por esta razón, prefieren hacerlo de una manera cobarde e irrespetuosa.  Lo peor es que estas personas, no meditan que esos comentarios cargados de odio y prejuicio, les pueden afectar por pueden ser acusados legalmente por difamación, racismos, sexofobia y cualquier tipo de prejuicio.

Otro tema muy interesante fue el abordaje de la noticia sobre la muerte Muerte Mahsa Amini por manos de los policías. Esta noticia trae a relucir dos problemáticas:
La primera, se trata del machismo como las mujeres musulmanas carecen de derechos humanos y por otro lado el abuso de autoridad. En este caso lo vemos desde el ejemplo de como dos policías  abusan de su poder y asesinan a una mujer. Pero esta situación del abuso de poder se puede ver en cualquier empresa. Por esta razón, como estudiante de recursos humanos estas situaciones me obligan a  ser más minucioso, para evitar este tipo de situaciones.

Otro aspecto relacionado con esta noticia. Es la manera extraña de divulgación, lo que me hace pensar que se puede tratar de una nueva estrategia de ciertos gobiernos, para tener la escusa de atacar y así, poder robarse los recursos naturales de esta noción. Esta teoría, no parece ser tan descabellada. Al final de cuentas en la actualidad existen tecnologías capases de analizar nuestra personalidad con base a nuestros datos personales y posterior crear propagandas que influyan en nuestro comportamiento.

# data[].attributes.body
Ese día todos los grupos explicaron en que en que consistía la lectura, explicaron su punto de vista con respecto a la lectura y realizaron algunas actividades para relacionadas con el tema. Las lecturas se centran en la relación que existe entre la bioética, los derechos humanos y la educación.

Lo que aprendí en clases

El la actualidad la educción se  ve y se comercializa como un producto. Los centros educativos se convirtieron en una fabrica de personas competentes para determinadas funciones, que contribuyan con la globalización. Los centros educativos dejaron aun lado el objetivo de su creación "generadores de aprendizaje, conocimiento y apertura del pensamiento".

En mi proceso de formativo es muy necesario recopilar la mayor cantidad conocimientos, para enfrentar los diferentes retos que se avecinan en relación a los diferentes  cambios generacionales y las nueva manera de administrar y gestionar personas, entre otros.

El pensamiento critico es super fundamental en nuestro diario vivir y el ámbito laboral, porque nos permite cuestionar todas aquellas situaciones injustas y obsoletas que no concuerdan con la realidad actual en la que vivimos.

El pensamiento creativo por otro lado, nos permite buscar y dar solución a las situaciones, que por mucho tiempo han sido normalizadas; pero no por ser normalizadas significan que sean correctas o se encuentren bien.

# data[].attributes.attachment_caption
Trabajamos en el proyecto de investigacion

# data[].attributes.body
Ese día como comunidad aprendiente  trabajamos en el proyecto de investigación.

Terminamos el análisis de la información.

Realizamos la introducción.

Realizamos las conclusiones y recomendaciones.

Lo que aprendí ese día de clases

La importancia del trabajo en equipo, el compromiso, el respeto por el tiempo de los demás y sobre todo querer ser parte del equipo de trabajo, son factores fundamentales que garantizan o perjudican el logro de los objetivos.

# data[].attributes.body
La clase consistió en la exposición de los trabajo de investigación, los temas de la investigación  fueron:

Bioética, ciencia y tecnología.

Ética y bioética en el campo de la tecnología.

Ética y bioética en el campo de la medicina.

Calidad y dignidad de vida.

Todos los los grupos realizaron dinámicas:

1. Charadas

2. Ruleta

3. Búsqueda del tesoro

4. Formar conceptos relacionados con el tema

Todas las dinámicas orientadas a reforzar el conocimiento

Lo que aprendí en clases

Profundice sobre el tema de dignidad y calidad, nunca me había puesto a pensar en las diferencias con respecto a las diferentes opiniones sobre que es calidad  y dignidad. Al final todos tenemos una forma distinta de percibir dichos concepto y lo que a mí parece puede ser digno y una buena calidad de vida, para las demás personas no. En el área de RH, es primordial ser consiente de las necesidades  individuales de cada persona, para realizar los distintos planes para motivar el personal y es por eso que creo conveniente prestar atención a las múltiples   diferencias que existen entre todas las persona.

los derechos de las mujeres, no deberían existir  es ilógico que en el 2022, siga existiendo esa división entre hombre y mujer y se sigan irrespetando los derechos de las mujeres.

Como futuro gestor de RH, los derechos humanos de la mujer son muy importantes y debemos trabajar para eliminar esas brechas que existen entre hombres y mujeres. Por ejemplo, la desigualdad y falta de equidad con respecto  al salario, ascensos y cargas laborales. Al final de cuentas como sociedad somos Profamilia y el día de las madres compramos flores las agasajamos; pero durante el resto del año principalmente en las empresas condenan a las mujeres por ser madres y no tener el mismo rendimiento que los hombres. Lo cual es muy injusto, porque las mujeres no solo están obligadas a dar su mayor rendimiento en el trabajo, sino también deben dar su mayor esfuerzo como madres y amas de casa.

# data[].attributes.body
En lo personal el curso me pareció muy interesante y útil. En la actualidad las persona carecen de valores, principios y sobre todo desconoce sus derechos. Estudios actuales evidencian, que desde hace 16 años las habilidades blandas han disminuido considerablemente, los cursos de este tipo nos ayudan a desarrollar habilidades como la comunicación asertiva, la empatía, escucha activa, negociación, entre otros.

Estos espacios dentro de la carrera, nos permiten profundizar y cuestionar sobre aspectos, que sin querer hemos normalizado y aceptado.

En lo personal, el curso me enseño, la importancia de cuestionar la realidad en la que vivimos, para buscar soluciones a las problemáticas actuales. Como futuro profesional en el área de recursos humanos, es necesario desarrollar una mentalidad critica y creativa, para tratar de dar solución a las distintas problemáticas que se han desarrollando con respecto al trabajo.