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1- Comunicativa.

2- pensamiento lógico, creativo y critico.

3- ambiental de salud.

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Conceptuales
- Conceptos y vocabulario de situaciones comunicativas.
-  Situaciones imaginarias.
- Medio ambiente.

Procedimentales
- Integración de nuevas palabras a su vocabulario comprensivo y expresivo.
- Dramatización de cuentos fantásticos.
- Aplicación de medidas para la protección del medio ambiente.

Actitudinales
- Curiosidad por conocer significados de palabras y frases.
- Colaboración en juegos y actividades.
-  Valoración del medio ambiente.

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- Sigue una secuencia en el uso de textos orales, en situaciones cotidianas de comunicación.

- Representa situaciones reales e imaginarias a partir de poesías, canciones o cuentos.

- Coopera en el cuidado del ambiente, las plantas y los animales.

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- Indagación dialógica o cuestionamiento.

- El juego.

- Inserción en el entorno.

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Actividad 1
- vamos de compra, mediante esta actividad la maestra muestra un video a los niños, y por medio de este indaga sobre las palabras que no conocían de dicho video.

Actividad 2
- la maestra lee un libro de cuento infantil, luego haciendo uso de disfraces alusivos a dicho cuento los niños imitan lo comprendido del mismo.

Actividad 3
- por medio del reciclaje y en conjunto con los niños la maestra crea diversos objetos como títeres, juguetes e instrumentos musicales, de esta forma aprenderán a cuidar el medio ambiente y hacer mejor uso de los desechos.

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- Libros de cuentos infantiles.
- disfraces
-  proyector
- cinta adhesiva
- marcadores
- tijeras sin punta

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- Diagnostica
- formativa
- sumativa

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Ministerio de educacion (2020).
Diseño curricular del nivel inicial. santo domingo:
MINERD. Disponible en:
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