# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 154 - 155. עד המשפט: "הנוטות לשוות לאירוע זה גוון מפלצתי אף מזה שהיה לו במציאות"

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 154 - 155. עד המשפט: "הנוטות לשוות לאירוע זה גוון מפלצתי אף מזה שהיה לו במציאות"

# data[].attributes.headline
מי זה שרלוק הולמס ??

# data[].attributes.subject
מי זה שרלוק הולמס ??

# data[].attributes.attachment_link.title
שרלוק הולמס (2) (1)

# data[].attributes.body
הקטע שקראנו עד כה נקרא "סיפור מסגרת" .
- הסבירו מי מספר את הסיפור, הוכיחו את טענתכם.
- מיצאו מקור מידע אמין  והגדירו באמצעותו מהו "סיפור מסגרת"
ציינו מהו מקור המידע בו השתמשתם.

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 155 - 157. עד המשפט : "כולי אוזן,  גבירתי." 

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 155 - 157. עד המשפט : "כולי אוזן,  גבירתי." 

# data[].attributes.body
היקש:  הסקת מסקנות מתוך השוואת שני דברים  שיש  בהם  צד  של  דמיון כדי ללמוד מהאחד  על האחר.

בקטע זה שרלוק משתמש בהיקש, על מנת להסיק מסקנות בנוגע לעלמה הלן סטונר.
- ציינו שתי מסקנות ששרלוק הגיע אליהן והסבירו כיצד הוא הגיע למסקנות אלו.

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 157 - 161. עד המשפט :  "זה היה  סופה הנורא  של אחותי האהובה."

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 157 - 161. עד המשפט :  "זה היה  סופה הנורא  של אחותי האהובה."

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 161 - 165. עד המשפט: "בתקווה  להשיג פרטים אחדים שיסייעו לנו בחקירה זו"

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 161 - 165. עד המשפט: "בתקווה  להשיג פרטים אחדים שיסייעו לנו בחקירה זו"

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 165 - 170. עד המשפט : "אם תנהגי כעצתי,  מובטח לך שנרחיק את הסכנות  המאיימות עלייך."

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 165 - 170. עד המשפט : "אם תנהגי כעצתי,  מובטח לך שנרחיק את הסכנות  המאיימות עלייך."

# data[].attributes.attachment_link.title
קטע שלישי עמ 157 עמ 161

# data[].attributes.attachment_link.title
קטע רביעי עמ 161 עמ 165

# data[].attributes.attachment_link.title
קטע חמישי עמ 165 עמ 170

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 170- 174. עד המשפט:  "ובנשאו אותו כמטחווי זרוע ממנו, הטילו אל תוך כספת הברזל וסגר אותה  עליו"

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 170- 174. עד המשפט:  "ובנשאו אותו כמטחווי זרוע ממנו, הטילו אל תוך כספת הברזל וסגר אותה  עליו"

# data[].attributes.headline
טקסט: עמודים 174- עד סוף הסיפור 

# data[].attributes.subject
טקסט: עמודים 174- עד סוף הסיפור 

# data[].attributes.body
בקטע זה ובקטע הקודם אנו מכירים לעומק את דמותה של העלמה הלן סטונר. הסופר משתמש בטכניקות של אפיון ישיר ואפיון עקיף.
- אפיון ישיר -  הגדרת הדמות באופן ישיר על ידי המספר. המספר מתאר בצורה ישירה את הדמות, אופייה והמראה שלה.
- אפיון עקיף -  הגדרת הדמות באופן עקיף, ע"י סמלים, ניגודים, התנהגות מעשים ומחשבות.
מיצאו והציגו שני מאפיינים של הלן סטונר שמתגלים בסיפור על ידי אפיון ישיר שלה ושני מאפיינים של הלן סטונר שמתגלים בסיפור על ידי אפיון עקיף של הדמות.

# data[].attributes.body
בקטע זה אנו מוסיפים להכיר לעומק את דמותו של ד"ר רוילט (האב החורג של העלמה הלן סטונר). גם פה יש שימוש בטכניקות אפיון ישיר ואפיון עקיף.
- צרו עמוד אינסטגרם של ד"ר רוילט על פי דמותו כפי שהיא מוצגת בקטע זה ובקטע הקודם:
- יש ליצור תמונת פרופיל , סטורי,  ציינו מהם התחביבים והעיסוקים של הד"ר, מה מעניין אותו, החיות האהובות עליו וציטוטים שלדעתכם יכולים להתאים לדמותו

# data[].attributes.body
במהלך הסיפור פזורים רמזים המכוונים לסופה של התעלומה, מי הרוצח/ת וכיצד בוצע הרצח.
- כתבו עשרה רמזים הרומזים לפתרון התעלומה, התייחסו למי הרוצח/ת וכיצד בוצע הרצח או מהו כלי הנשק.
- כתבו מיהו לדעתכם הרוצח/ת וכיצד הוא/ היא ביצע/ה את הרצח , נמקו את קביעתכם.

# data[].attributes.body
המשימה על קטע זה תופיע בקטע השביעי

# data[].attributes.body
הגענו לפתרון התעלומה...
האם הסוף הפתיע אתכם? נמקו והסבירו את תשובתכם

# data[].attributes.attachment_link.title
קטע שמיני עמ 174 עד הסוף עמ 176

# data[].attributes.headline
טקסט הסיפור תעלומת הרצועה המנוקדת 

# data[].attributes.subject
טקסט הסיפור תעלומת הרצועה המנוקדת 

# data[].attributes.attachment_link.title
תעלומת הרצועה המנוקדת- הסיפור

# data[].attributes.body
הקטע שקראנו עד כה נקרא "סיפור מסגרת" כי לפי הקטע אנחנו יכול לשמוע שהמספר מסביר מה קורה בסיפור: מקור המידע בו השתמשתי הוא הסרטון

# data[].attributes.body
בקטע זה שרלוק משתמש בהיקש, על מנת להסיק מסקנות בנוגע לעלמה הלן סטונר. שרלוק בחן אותה לפי המרה הוא ראה שיש לה כרטיס אלוך וחזור של רכבת ושה היא נסעה בה כרכרה מסוימת על פי כתמי הבוץ על הבגדים שלה :
מקור המידע בו השתמשתי הוא הסרטון

# data[].attributes.body
שני מאפיינים של הלן סטונר שמתגלים בסיפור על ידי אפיון ישיר שלה ושני מאפיינים של הלן סטונר שמתגלים בסיפור על ידי אפיון עקיף של הדמות.
שמצתי 1היא רועדת מה פחד 2 הם יכול לירות שהיא התרגשה לפגוש אותם
3היא נראתה עייפה ומלאת חרדה 4הם אמרו שה היא בת שלושים רק מה מראה שלה: מקור המידע בו השתמשתי הוא הסרטון

# data[].attributes.body
מוד אינסטגרם של ד"ר רוילט על פי דמותו כפי שהיא מוצגת בקטע זה ובקטע התחביבים והעיסוקים של הד"ר, מה מעניין אותו, החיות האהובות עליו וציטוטים שלדעתכם יכולים להתאים לדמותו: הוא למד רפואה אחר שה הוא חזר הוא הסתגר ו היה לו מזג אוויר חם הוא היה מיתקותת הרבה הוא שה כמעת לא יוצא מה הבית

# data[].attributes.body
•ווטסון מספר את הסיפור כי הוא פותח במילים

• "כאשר אני מעיין ברשימותיי  שכוללות יותר מה 70 פרשיות

•אשר מהם למדתי בשמונה השנים האחרונות את שיטות עבודתו של ידי שרלוק הולמס אני מוצה בניהם

• פרשיות תרגיות רבות פרשיות כיומיות אחדות מספר רב של פרשיות מוזרות אך אף לא פרשיה

• שגרתית אחת שכן מאחר שעבד כפי שעבד בתוך אהבה לאמונתו ולא מתוך רדיפת בצע סירב לעשות

• חקירות שלא היה בהם מה שהוא בלתי רגיל אט אפילו משהוא פנטסטי מכול אותם פרשיות שנות או

• מגובנות איני זוכר פרשיה שכול פרטיה כול כך מיוחדים כמו זו הקשורה במשפחת ווילת המפרסמת"

• ולאחר כך הוא אומר שזה כערה בימים הראשונים שלו אם הולמס

# data[].attributes.body
•חלק 2

•לה כרטיס עולך וחזור של רכבת ושה היא נסעה בה כרכרה מסוימת על פי כתמי הבוץ על השרוול שלה

•הגעתי למסקנה הזו לפי הסרטון

# data[].attributes.body
ב

# data[].attributes.body
עשרה רמזים הרומזים לפתרון
1 אחותה אמרה משהו על רצועה מנוקדת
2 ו אומרים שהעובדים לובשים רצועות מנוקדות
3 עוד אחד מה הרמזים זו השריקה
4שרלוק אומר שה זה אבא שלה
5ו מצין בזה שה בנדם מוד האלים כלפיהם
6עוד אחד מה הרמזים זה שה הכול אותם בה מה שהי היא מספרת אז זה אומר שהמי שהרג אותה חייב לייות בתוך הבית
7ו אבא שלה רצה לבטל את הניסוים של אחותה
8צילצול מתחתי שנגרם מה בריחי המתכת שהנועלים את החלון
9ו זה שהצוענים ואבא שלהם ממש קרובים
10 אבא שלה מאיים על שרלוק שה לא אחקור את המקרה

# data[].attributes.headline
איליי בוזגלו אוריאל דרי נועם ארבל

# data[].attributes.subject
איליי בוזגלו אוריאל דרי נועם ארבל

# data[].attributes.body
1. ווטסון מספר את הסיפור

2. סיפור מסגרת הוא מרכיב מהעלילה ביצירה ספרותית
הוא נותן תמונה שונה על עלילת הסיפור ובלי העליליה המרכזית הוא חסר טועלת.

# data[].attributes.headline
אייל קורח + תומר חן

# data[].attributes.subject
אייל קורח + תומר חן

# data[].attributes.body
1. ווטסון שותפו של שרלוק הולמס מספר את הסיפור.
2. סיפור מסגרת הוא מרכיב מהעלילה ביצירות ספרותיות. הוא נותן מידע נוסף על חלקי העלילה האחרים, וחסר משמעות בלעדיהם.
מקור המידע- ויקיפדיה

# data[].attributes.headline
אוריאל דרי נועם ארבל איליי בוזגלו

# data[].attributes.subject
אוריאל דרי נועם ארבל איליי בוזגלו

# data[].attributes.body
1. הבחין בזה שביא לבושה שחור ושערה לבן למראות שהיא בגיל צעיר ושמה על עצמה רעלה שחורה ‏{סימן שהיא באבל}
2. ראה את כרטיס הרכבת וכתמי הבוץ מהכרכרה על הכפפה שלה
מקור המידע שלי הוא מהסרטון

# data[].attributes.body
ווטסון סיפר את הסיפור כי הוא מספר על השותפות עם שרלוק ובגלל שווטסון היה השותף היחיד של שרלוק אז ווטסון סיפר את זה.
סיפור מסגרת הוא מרכיב מהעלילה. הוא נותן מידע נוסף על חלקי העלילה האחרים, וחסר משמעות בלעדיהם. מקורות מידע: מילוג

# data[].attributes.body
1) שרלוק הבין ששערה לבן והא לבושה ברעלה אז הוא הסיק שהיא באבל ושהיא מפוחדת
2) שרלוק ראה את כרטיס הרכבת וכתמי הבוץ והוא הבין שהיא נסעה בכרכרה והיא התלכלכה
המקור שלי היה הסרטון

# data[].attributes.body
אפיון ישיר:
1) היא מפחדת
2) היא עם שיער לבן
אפיון עקיף:
1) היא מפחדת מאבא שלה
2) היא נסעה ברכבת

# data[].attributes.attachment_caption
ד"ר רוילט: איש גבוהה שאוהב לצוד, אדם מפורסם ועשיר שאוהב לרדות במשרתיו

# data[].attributes.body
1) אבא שלה איים על שרלוק שלא יחקור את המקרה
2) אבא שלה רצה לבטל את הנישואים שלהם
3) השריקה
4) העובדים לבשו רצועות מנוקדות
5) אבא שלה והצוענים קרובים
לא מצאתי עוד