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IB 怎么具体解决 上课发展软性技能的问题 

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IB 怎么具体解决 上课发展软性技能的问题 （思考、解决问题、社交等）？

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为什么技能是Dos？

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同一年级不同中文水平的学生是一起上课还是分开上课？

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同一年级不同中文水平的学生是一起上课还是分开上课？

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同一年级不同中文水平的学生是一起上课还是分开上课？如何解决差异化教学问题？