# data[].attributes.body
Clasa: VII-a

Disciplina: Istoria românilor și universală

Unitatea de conținut: EUROPA ÎNTRE ABSOLUTISM ȘI LIBERALISM
Obiectivele operaționale:

La sfârșitul lecției, elevul va fi capabil:

O1-Să explice trmenii istorici: Eterie, panduri, răscoală, utilizând dicționarul istoric;

O2-Să determine forţele motrice ale mişcării lui Tudor Vladimirescu utilizînd manualul

O3-Să identifice legăturile dintre mişcările politice din Europa şi răscoala de la 1821, examinând harta din manual

O4-Să enumere cauzele şi consecinţele răscoalei de la 1821, utilizând informaţia din manual

O5- Să enumere reperele cronologice ale mişcării lui Tudor Vladimirescu plasîndu-le pe axa cronologică

O6 Să caracterizeze personajul istoric Tudor Vladimirescu, studiind informaţii suplimentare

# data[].attributes.headline
Activități/ sarcini propuse pentru acasă anticipat

# data[].attributes.subject
Activități/ sarcini propuse pentru acasă anticipat

# data[].attributes.body
●       Se analizează contextul declanșării răscoalei lui Tudor Vladimirescu. (Materialul video va fi studiat de la 1:31 până la minutul).

https://youtu.be/0U3E45nw0q4?t=91

●       1.1. Se verifică dacă s-a înțeles materialul video oferit spre vizionarea înainte de lecție.

●       1.2. Sarcină: explică, cu ajutorul dictionarului termenii noi: Eterie, panduri, răscoală, emancipare.

●       1.3. Se va completa diagrama cauză-efect.

https://ideaboardz.com/for/Diagrama%20cauz%C4%83%20efect/4388856

# data[].attributes.body
https://educatieinteractiva.md/potriveste-perechi/9195
https://educatieinteractiva.md/cronologie/7356
https://educatieinteractiva.md/completeaza-tabel/8163
https://educatieinteractiva.md/alegere-multipla/9073

# data[].attributes.attachment_link.description
O platformă digitală creată special pentru a iniția procesul de învățare online în cadrul instituțiilor de învățământ primar, secundar și general din municipiul Chișinău. Цифровая библиотека с открытыми учебными материалами

# data[].attributes.body
https://www.menti.com/aljxzrfupthi

# data[].attributes.body
Sociologii:

Analizează situația țărănimii și a altor categorii sociale în pragul declanșării răscoalei, realizați un text de 5-6 enunțuri.

Matematicienii

Calculează câți ani au trecut de la revoluția lui Tudor Vladimirescu;

Câți ani a durat regimul fanariot;

Identifică domnitorii care au avut cele mai multe domnii.

Cronografii:

Realizează o cronică a evenimentelor Răscoalei lui Tudor Vladimirescu. Descrie fiecare etapă într-un enunț.

https://educatieinteractiva.md/cronologie/7356

Scriitorii:

Realizează portretul literar al lui Tudor Vladimirescu, utilizând cât mai multe figuri de stil. (Elevii vor crea un avatar care comunică portretul conducătorului).

www.voki.com

Poeții:

Alcătuiți un acrostih despre personalitatea lui T. Vladimirescu.

https://jamboard.google.com/d/1Hj-NrW4wh9mK-avvOhZDmd6rK7cw7ICx_30LihPRsto/edit?usp=sharing

Fotografii

Realizați o expoziție de imagini care redau evenimentele din timpul răscoalei. Imaginile vor fi colectate de pe google și stocate într-o colecție pe bookcreator.

https://read.bookcreator.com/MyDFRHgpRieCdeNTmXEgX2QeYN82/0pU7PijySrmNiRbSGG-PYQ

Istoricii

Prezintă  cauzele și consecințele revoluției de la 1821.

Completează tabelul:

https://educatieinteractiva.md/completeaza-tabel/8163

Geografii

Prezintă pe harta istorică direcțiile de desfășurare a răscoalei lui Tudor Vladimirescu. Se indică pe săgeți.

Jurnaliștii

Imaginați-vă că sunteți martori la declanșarea revoluției și aveți misiunea de realiza un articol sau un interviu cu Tudor Vladimirescu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Care este importanța istorică a lui Tudor Vladimirescu? - Google Jamboard

# data[].attributes.attachment_link.description
Care este importanța istorică a lui Tudor Vladimirescu?

# data[].attributes.body
Eseu:

”Tudor Vladimirescu – un model de demnitate și patriotism”