# data[].attributes.body
Art.24 în cuvintele mele:
Sincer acest articol este unul dintre cele mai importante și problematice adica dacă nu iei destulă odihna nu poți sa faci mai nimic .

Caz:
Cazul acesta a mai pățit și tata deoarece el nu avea parte de odihn     odihna și el lucra doar 14 ore pe zi de munca se trezește la 6:30 și el vine la 20:30 asta era înainte deoarece acum el are o firma a lui de construcții și el acum se poate trezi cam la ce ora vrea doar ca atunci când el nu prea primea odihna mai de loc era mai obosit ca întotdeauna și mie nu îmi plăcea ca poate mai aveam treaba la niște teme sau sora mea avea.
Dar cum am spus el acum are o firma de construcții și se poate trezi chiar și la 12:00 sora mea și eu chiar și mama suntem mult mai fericiți ca el poate face sau petrece mai mult timp cu noi.

Sursa:Eu și familia.

# data[].attributes.body
Articol:
Nimeni nu va fi supus la
tortură,nici la pedepse sau
tratamente crude,inumane sau degradante.

Descrierea:
Oamenii nu au voie să supună altii oamenii la tortură.

Exemplu:
Pe data de 1 sept. 2020 polițiști de la secția 16 de poliție,acuzați de tortura si au ajuns în fața unui judecator după ce procurori au ales să îi aresteze preventiv.
Cauza a fost că ar fi chinuit 2 bărbați pentru că nu au avut mască.Din Centrul Vechi iar ei mergeau spre casă.

Responsabilități:
Responsabilitatea noastra fata de articol de a nu tortura pe nimeni.

Sursa :PRO TV.

# data[].attributes.body
Orice persoana are dreptul la un loc de munca cu un salariu care să îi permită să își întrețină familia și sa le ofere o existenta conforma și umana. Orice persoana are dreptul sa întemeieze cu alte persoane sindicate.

Art.23(în cuvintele mele)
Acest articol consta în obținerea sau optarea pentru un loc de munca cu un salariu egal cu orele lui de munca.
Și acest om care vrea un loc de munca cu un salariu egal are și nevoie de acel salariu ca de apa ca să își întrețină familia și a le oferi o existenta ca la carte.

Caz:
Chiar tatăl meu a pățit asa ceva adică el a fost promovat dar după aceea a fost dat jos din aceea poziție pe care o avea și salariul lui nu a urcat atunci când a fost promovat adică ca exemplu salariul lui era de 2280 de lei și acest salariu nu a urcat deloc dar atunci când l-a dat jos din aceea poziție pe care o avea salariul lui a fost scăzut de la 2280 a scăzut l-a 2040 și tatălui meu nu ia plăcut acest lucru deloc.
Șeful tatălui meu a trecut prin multe procese pana când a luat o decizie ce l-a facut pe tatăl meu fericit ca nu a depus documentele pentru demisie.
Salariul lui a fost urcat din nou doar ca cu mai mult 2390 chiar dacă este cu 110 lei mai mult, acești bani chiar contează pentru tatăl meu chiar și pentru mine.:)

# data[].attributes.body
Fiecare om se poate prevala de toate drepturile și de toate libertățile proclamate în prezenta Declarației, fără nicio deosebire, în special de rasă, de culoarea, de sex, de limbă, de religie, de opinie politică sau de orice altă opinie, de origine națională sau orice altă situație.

• Din punctul meu de vedere, acest articol subliniază faptul că fiecărui om îi cuvine orice drept cu condiția de a respecta drepturile celorlalți.
• Responsabilitatea noastră pentru acest articol este de a nu-i discrimina pe cei din jur pentru modul în care arată, se comportă și locul de unde provin. Trebuie să le respectăm drepturile.

Războiul Civil din Siria a început în data de 15 martie 2011 și continuă până în ziua de astăzi. În orice război, participanții acestuia au dreptul de a se refugia în țările vecine sau ori unde ar dori. Majoritatea europenilor nu au acceptat să găzduiască sirienii, deoarece nu fac parte din Europa și îi consideră diferiți. Acest fapt evidențiază contrariul unei națiuni unite și se fac diferențe de culoare, rasă, religie.

Sursa: https://www.digi24.ro/amphtml/stiri/externe/cum-arata-siria-dupa-11-ani-de-razboi-sanctiunile-impotriva-rusiei-ar-putea-adanci-criza-alimentara-prin-care-trec-milioane-de-sirieni-1872817

# data[].attributes.body
Articolul:
Toți oamenii sunt egali în fața legii și au dreptul fără deosebire la o protecție egală împotriva oricărei discriminări care ar încălca prezența declarației și împotriva oricărei provocări la o astfel de discriminare.

Descrierea:
Toți Oamenii au dreptul la egalitate și să nu fie discriminați.

Responsabilități:
Responsabilitatea noastra față de articol este de nu discrimina oamenii din jurul nostru.

Caz:
În mai 25.05. 2020. George Floyd a fost omorât de către un polițist deoarece ar fi făcut o ilegalitate și polițistul Derek Chauvin a vrut să îl
aresteze și arestând-ul l-a omorât.

Sursa:
https://stirileprotv.ro/stiri-despre/george-floyd/

# data[].attributes.body
Orice persoane are dreptul la un nivel de viață asigurării sănătății sale, bunăstării proprii și a familiilor, cuprinzând hrana, îmbrăcămintea, locuința, îngrijirea medicală, precum și serviciile sociale necesare, are dreptul la asigurarea în caz de șomaj, de boală, de invaliditate, văduvie, bătrâneţe sau în alte cazuri de pierdere a mijloacelor de subzistenţă ca urmare a unor împrejurări independente de voința sa.

Acest articol reprezinta ca fiecare om ar trebui să aibă o casa, haine și o asigurare de sănătate.

Responsabilitatea noastră este:când vedem o familie sărmana care locuiește pe străzi sa anunți autoritățile

Sursa: https://youtu.be/wAozLu4c-74

Acești copii sărmani vând nuci ca să poată trai.
Ei nu au o casa în care sa poată trai în siguranță.
Ei nu au haine curate și nu au o încălzire pentru iarnă.

# data[].attributes.body
"Orice individ are dreptul la libertatea de opinie și de exprimare,ceea ce implică dreptul de a nu fi tulburat pentru opiniile sale și acela de a căuta,de a primi și de a răspândi, fără considerații de frontieră, informații și de idei prin orice mijloc de exprimare."

Toate persoanele au dreptul la opinie personală aceste opinii implică dreptul de a nu fi tulburat pentru alegerile sale și de a se informa și răspândi idei prin orice mijloc de exprimare.
Oamenii din jur nu au dreptul să înjosească sau să judece oamenii cu păreri diferite.
Responsabilitatea noastră față de articol este să acceptăm toate opiniile și părerile celorlalți și să nu-i judecăm
chiar dacă au opinii diferite.

# data[].attributes.body
Mihai varodi

SIGHET – ÎNCHISOARE ȘI MUZEU

Nimeni nu poate fii arestat fără motiv,dovezi sau justificare
Nimeni nu poate fii ținut în închisoare cu forța fără proces.

Art 9
Nimeni nu poate  fi arestat, deținut sau exilat în mod arbitrar.

Închisoarea de la Sighet a fost construită în 1897, de autorităţile austro-ungare, cu ocazia aniversării “primului mileniu maghiar”,  în același stil și cu aceleași funcțiuni ca închisorile din Satu Mare, Oradea, Arad, Aiud, Gherla și din alte orașe transilvănene.
Era o închisoare de drept comun care însă, mai ales în timpul primului și celui de-al doilea război mondial, a fost folosită și pentru încarcerarea deținuților politici: revoluționari polonezi, preoți din bisericile naționale (unul din ei, ucrainean, a fost canonizat sub numele Alexei Carpatinul), dezertori din armata maghiară (români sau de alte etnii). După 1918 a funcţionat ca închisoare de drept comun.

După 1945, prin Sighet se făcea repatrierea foştilor prizonieri şi foştilor deportaţi din U.R.S.S. În perioada 1948-1950 au fost închiși aici elevi, studenți și țărani din rezistența maramureșeană.

Între mai 1950 și iulie 1955 penitenciarul a devenit unul de maximă securitate În zilele de 5-6 mai 1950 au fost aduşi la penitenciarul Sighet peste o sută de demnitari din întreaga ţară (foşti miniştri, academicieni, economişti, militari, istorici, ziarişti, politicieni), unii dintre ei condamnaţi la pedepse grele, alţii nici măcar judecaţi, câțiva nu trecuseră nici măcar prin anchete. Majoritatea aveau peste 60 de ani, unul împlinise 93 de ani. În octombrie-noiembrie 1950 au fost transportaţi la Sighet şi 45-50 de episcopi şi preoţi greco-catolici şi romano-catolici. În august 1951 au fostr transferați din penitenciarul Galați membrii lotului PNȚ (condamnați în noiembrie 1947 la pedepse draconice). Penitenciarul, cunoscut sub numele de “colonia Dunărea “, era considerat “unitate de muncă specială”,  fiind supusă unuo secret totală și unei paze excepționale,  frontiera Uniunii Sovietice fiind situată la mai puţin de doi kilometri SIGHET – ÎNCHISOARE ȘI MUZEU

Închisoarea de la Sighet a fost construită în 1897, de autorităţile austro-ungare, cu ocazia aniversării “primului mileniu maghiar”,  în același stil și cu aceleași funcțiuni ca închisorile din Satu Mare, Oradea, Arad, Aiud, Gherla și din alte orașe transilvănene.
Era o închisoare de drept comun care însă, mai ales în timpul primului și celui de-al doilea război mondial, a fost folosită și pentru încarcerarea deținuților politici: revoluționari polonezi, preoți din bisericile naționale (unul din ei, ucrainean, a fost canonizat sub numele Alexei Carpatinul), dezertori din armata maghiară (români sau de alte etnii). După 1918 a funcţionat ca închisoare de drept comun.

După 1945, prin Sighet se făcea repatrierea foştilor prizonieri şi foştilor deportaţi din U.R.S.S. În perioada 1948-1950 au fost închiși aici elevi, studenți și țărani din rezistența maramureșeană.

Între mai 1950 și iulie 1955 penitenciarul a devenit unul de maximă securitate În zilele de 5-6 mai 1950 au fost aduşi la penitenciarul Sighet peste o sută de demnitari din întreaga ţară (foşti miniştri, academicieni, economişti, militari, istorici, ziarişti, politicieni), unii dintre ei condamnaţi la pedepse grele, alţii nici măcar judecaţi, câțiva nu trecuseră nici măcar prin anchete. Majoritatea aveau peste 60 de ani, unul împlinise 93 de ani. În octombrie-noiembrie 1950 au fost transportaţi la Sighet şi 45-50 de episcopi şi preoţi greco-catolici şi romano-catolici. În august 1951 au fostr transferați din penitenciarul Galați membrii lotului PNȚ (condamnați în noiembrie 1947 la pedepse draconice). Penitenciarul, cunoscut sub numele de “colonia Dunărea “, era considerat “unitate de muncă specială”,  fiind supusă unuo secret totală și unei paze excepționale,  frontiera Uniunii Sovietice fiind situată la mai puţin de doi kilometri.

# data[].attributes.body
“Orice persoană are dreptul la libertatea gândirii , a conștiinței și a religiei ; acest drept implica libertatea de a-și manifesta religia sau convingerile sale, individuale sau in colectiv , atât in public cât și in privat , prin învățământ , practici , cult și îndeplinirea de rituri

Orice persoana are dreptul de a-și schimba religia , își poate exprima alegerile și convingerile sale , individual cât si in grup sau privat

Oamenii au responsabilitatea față de acest articol de a nu influența persoanele din religii diferite sa renunțe la cultura lor.

Acest articol putem să-l asociem cu conflictul dintre Israel si Palestina. Semne evidente ale conflictul arabo-israelian, au apărut la sfârșitul Primul Război Mondial, la început cu o evoluție mai lentă, după 1947.”

# data[].attributes.body
Analizați articol atribuit din Declarația Universală a Drepturilor Omului.

Pentru o analiză completă trebuie să luați în considerare următoarele aspecte:

-       Postați o poză sau un video care să fie reprezentative pentru articol

-       Scrieți articolul

-       Descrieți articolul în cuvintele voastre

-       Menționați ce responsabilități presupune articolul

-       Asociați articolul cu o știre din presă sau cu un caz real din viața de zi cu zi și detaliați modul în care articolul este respectat sau nu.

NU UITAȚI! Responsabilitate = datorie, obligație față de ceva sau cineva

# data[].attributes.body
1.Fiecare om  se poate prelava de toate libertățile proclamat în prezenta Declarație fără nicio deosebire în special de rasa, de culoare, de sex, de limba, de religie, de opinie politica sau de ori ce alta opinie, de origine, de  avere, de naștere sau decurgând din ori ce alta situatie.
2.Pe lângă asta nu se va face nicio deosebire bazata pe statul politic juritic sau internațional al tari sau al teritoriului de care aparține alta o persoana, fie aceasta tara sau teritoriu independent sau tuela, neautome sauspuse unei limitari a suveranității.
Aricolul 2
(În cuvintele mele) Fiecare om are toate drepturile.
Nu trebuie sa ne uitam sau sa judecam o persoana care e din alta tara!!!
Avem toți dreptul la o opinie juritic.
Mai pe scurt art. 2-avem drepturi și opini

Responsabilități-nu judeca fără sa cunoști sau ca persoana e diferita de tine!!
Caz:
Un băiat de 14 ani se mutase într-o școală noua. Acesta era puțin mai diferit avea o problema la limbaj deoarece venise din Italia. Prima lui zi de școală a fost puțin jenanta deoarece toata lumea se uita ciudat la el. Ziua următoare se duse pe hol pentru a manca ceva cand de odată vin 3 băieți de 16 ani la el și îl întreabă, ba italianule cu noi nu îți permit sa vorbești greșit. Băiatul sa speriat și le aspus ca vrea sa plece de pe hol când a făcut 2 pași îl trage un băiat din cei 3 și i zice încearcă sa nu mai mergi la mare asa des ca ești cam negru. Băiatul plângând sa dus la diriginta sa i povestească toate acestea iar diriginta ia spus:sunt doar copilari las-o balta.

Realizat-de Mihai Eduard

# data[].attributes.body
1. Toata lumea are dreptul la educatie, care trebuie sa fie gratuita, cel putin cea de baza. Invatamantul elementar este obligatoriu, iar cel tehnic si profesional trebuie sa fie accesibil pentru toti.accesul la studii superioare trebuie să fie deschis tuturor pe baza deplinei egalităţi, în funcţie de merit.

2. Educaţia trebuie să urmărească dezvoltarea deplină a personalităţii umane şi întărirea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale. Ea trebuie să stimuleze înţelegerea, toleranţa şi prietenia între toate popoarele şi între toate grupurile rasiale sau religioase, precum şi dezvoltarea activităţii Organizaţiei Naţiunilor Unite pentru menţinerea păcii.

3. Părinţii au, cu prioritate, dreptul să aleagă felul educaţiei care urmează să fie dată copiilor lor.

Folsind cuvintele mele, pe scurt:
1. toti au dreptul la educatie gratuita. Iar daca cineva vrea sa aiba o educatie mai evoluata, aceasta sa fie accesibila pentru toti.

2. Educatia trebuie se urmareasca dezvltarea si sa sustina respectul pentru drepturile omului si pentru libertati fundamentale. Aceasta trebuie sa stimuleze intelegerea, prietenia si toleranta intre popoare si grupuri religioase si rasiale.

3. Parintii, prioritar, au dreptul sa aleaga felul educatie care copiii lor sa-l primeasca.

Responsabilitati ce le presupune articolul:

Responsabilitatea de a oferi sansa oricaruia la educatie

Cazuri:

Multi copii sunt refuzati in scoli pentru motive rasiste. Totusi, nu am gasit un caz exact.
ex: Un copil de o nuanta mai inchisa a pielii, este respins din cladirea de invatamant "x" .