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Verschiedene Arten von Feedback

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Feedback hat eine sehr hohe Effektstärke und ist ein zentraler Baustein von effektivem und erfolgbringendem Lernen

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Was beinhaltet gutes Feedback

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Feedback spielt eine zentrale Rolle bei der Förderung der Selbstregulation im Lernprozess

Ziel ist es, dass Lernende langfristig eigenständig lernen, reflektieren und sich selbst verbessern können.

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Feedback ist klar & verständlich. Sowie wertschätzend. Stets handlungsorientiert!

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Feedback ist klar & verständlich. Sowie wertschätzend. Stets handlungsorientiert!

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Ich wünsche mir einige praktische Beispiele von Peer- oder Feedforward-Feedbacks.

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Feedback soll befähigen, dass die Lernenden ihr Lernen selber reflektieren und steuern können

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Ein gutes Feedback kann den Lernprozess nachhaltig verändern (ins positive)

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Wie wertvoll Feedback ist.

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Feedback ist wirksam, wenn es zum Lernen beiträgt, nicht nur zur Bewertung.

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fördert die Selbstreflexion und -einschätzung

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Durch die gezielte Integration von Peer- und Feedforward-Feedback kann der Lernprozess nachhaltig unterstützt und die Selbstregulation der Lernenden gefördert werden

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feedforward feedback: zukünftige Herausforderungen anpeilen statt Fehler aus der Vergangenheit analysieren 

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feedforward feedback: zukünftige Herausforderungen anpeilen statt Fehler aus der Vergangenheit analysieren 

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Ich möchte gerne Methoden kennenlernen

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Feedback unterstützt Dialoge zwischen den Lernenden untereinander sowie zwischen Lehrperson und Lernenden

Es hilft den Lernenden bei der Selbsteinschätzung sowie beim Entdecken von Lücken in ihrer Leistung.

Weiterhin hilft es zu klären, was eine gute Leistung ist.

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stärkt Motivation und Selbstwertgefühl

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Ermutigung – stärkt das Selbstvertrauen – Fördert Motivation und das Vertrauen in die eigene Lernfähigkeit.

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durch Feedback kann man das eigene Vorgehen reflektieren

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Feedback wirkt nur bei guter Beziehung und gutem Lernklima

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für konstruktives Feedback und damit dieses auch angenommen werden kann, braucht es eine Beziehung

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Was genau Feedback ist und warum es so wichtig im Lernprozess ist.

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Gutes Feedback:
Gibt klare Informationen über den aktuellen Stand.
Regt zur Reflexion an.
Unterstützt die Zielsetzung.
Fördert Motivation und Selbstvertrauen.
Ist dialogisch und nicht einseitig.

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Es soll Lernenden dazu anregen, ihr eigenes Lernen zu reflektieren, Strategien zu überdenken und sich Ziele zu setzen. Es hilft ihnen, ihre Lernprozesse selbstständig zu steuern.

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Feedback geben und auch erhalten ist sehr wichtig.

Mir war nicht bewusst, dass es einen so grossen Stellenwert für den Lernprozess hat.

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Evtl. praktische Beispiele.

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Methoden in welchem Zusammenhang? Gesprächsführung? Feedback geben? Mir ist nicht klar, in welchem Zusammenhang Sie sich methodisches Wissen aneignen wollen. Zu welchem Thema? (K. Koch)

Ich rate Ihnen, in das Buch von Städeli et al., 2024, zu schauen. Sie finden da doch schon einiges zum Thema Feedback. In diesem Zusammenhang spricht man auch eher von Techniken. Und dazu werden Sie dort fündig.

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Es ist nicht so einfach, hier für jeden Bedarf "praktische Beispiele" zu finden. Deshalb muss man als LP mit Kollegen in den Austausch gehen. Dort - und anhand eigenen Erlebens - lernt man am meisten.