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Sie stellen die Partner Ihres Arbeitsbereiches im Rahmen des Betreuungsprozesses detailliert grafisch dar.

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Wählen Sie eine betreute Person (z.B. Alter, fam. Situation, Beeinträchtigung, Betreuungsumfang).

Benennen Sie, wer die gesetzliche Vertretung inne hat sowie zwei weitere aussenstehende Bezugspersonen.

Beschreiben Sie jeweils deren Haupt-Aufgaben/Zuständigkeit.

Posten Sie Ihre Erläuterungen durch einen Legefilm von max. 2 Minuten Dauer.

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Erstellen Sie eine grafische Darstellung: Benennen Sie zwei formelle und zwei informelle Gespräche, die in Ihrem Arbeitsbereich stattfinden. Ergänzen Sie jeweils die Beteiligten sowie zu beachtende Rahmenbedingungen. (s. D3, S. 43).

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Sie bilden in selbstgewählter Form mind. vier Anlässe der Zusammenarbeit mit Angehörigen, die in Ihrer Institution im Jahreslauf stattfinden ab und beschreiben jeweils deren Zielsetzung

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Sie beschreiben die Vorbereitung auf ein Entwicklungs- und Standortgespräch für die oben genannte Person (s. D3, S. 46)

Ergänzen Sie ein passendes Foto zu Ihrem Fallbeispiel.

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Beschreiben Sie, inwiefern Sie in Ihrem Betrieb interdisziplinär bzw. interprofessionell arbeiten.

Analysieren Sie die Zusammenarbeit anhand eines konkreten Beispiels  in Bezug auf Vorteile bzw. Herausforderungen, die damit verbunden sind.

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Weisen Sie in diesem Post Ihre Quellen und Hilfsmittel korrekt aus.

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Teil 1.

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Meine Partner meines Arbeitsbereiches im Rahmen des Betreuungsprozesses

von Anina Kalberer

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Foto Partner der Zusammenarbeit (notengeb.Anlass Agogik_Padlet Schritt 1)

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Partner des Zusammenlebens in der Canorta Tgimirola, Leothie Ebnöther

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White Minimalist Aesthetic Photo Collage Phone Wallpaper

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Zusammenarbeit mit Angehörigen von Aussenstehend

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Auftrag 2

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Praxisbeispiel zu Anna und deren gesetzlichen Vertretern und zwei weiter aussenstehende Bezugspersonen

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Formelle und informelle Gespräche, welche wir in der Canorta Tgimirola schon durchgeführt haben.

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Formelle und Informelle Gespräche in der Kita

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Mein Legefilm

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Formelle und informelle Gespräche aus der Kindertagesstätte Montalin.

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Art des Gesprächs, Formell und informell Padlett

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Auftrag 3

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Formelle und Informelle Gespräche_Ivana Demont

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Teil 4.

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Anlässe zur Zusammenarbeit von Ladina Camenisch

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Auftrag 4

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Vier Anlässe der Zusammenarbeit mit Angehörigen, welche in unserem Betrieb im Jahreslauf stattfinden.

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Vier Anlässe, welche in der KTS Montalin im Jahreslauf stattfinden.

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Quellen:

Chatgpt

Buch

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Auftrag 5

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Vorbereitung des Standortgesprächs von Laura's Erziehungsberechtigten.

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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In der Kindertagesstätte arbeite ich wie folgt interdisziplinär und interprofessionell.

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Dies sind meine Quellen und Hilfsmittel.

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Agogik_Padlet Angaben zu Hilfsmittel und Quellen

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Vorbereitung für das Standortgespräch von Gina

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Lehrmittel D s. 43-46

Deepl Write

Deepl übersetzer

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Interdisziplinäre und Interprofessionale Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und Interprofessionale Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und Interprofessionale Zusammenarbeit in der Praxis

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Buch D

Hand für Video

A4 Blätter

Übungen und Blätter von der Schule

https://chatgpt.com

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In unserer Kita arbeiten wir interdisziplinär und interprofessionell

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Lehrmittel D S.42-46

Power Point Präsentationen

Notizen aus dem Unterricht

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Chat gpt

Lehrmittel

Power Point Präsentationen

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Inhaltliche Hilfsmittel:

+Schulbuch- (Edubase s. D)

+PowerPoint Präsentation- (Moodle)

+Google- Bilder für Dokumentationen

+Unterlagen- (Persönliche Notizen/ Blätter)

+(Video und Standortgespräch-Bild von mir)

Korrekturhilfsmittel:

+Chat GPT- Formulierungshilfe

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Eine Vorbereitung für ein Entwicklung- und Standortgespräch für die oben genannte Person

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Beschreibung, inwiefern wir in unserem Betrieb interdisziplinär bzw. interprofesionell arbeiten.

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Schritt 6

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Quellen und Hilfsmittel

Unterrichtslektionen und Unterrichtsmaterial

Lehrmittel: https://app.edubase.ch/#library

Informationen

Moodle: https://moodle.bgs-chur.ch

Präsentationen und Informationen

ChatGPT: https://chatgpt.com

Ideenfindung und kürzung der Texte

Paddlet: https://padlet.com/bgschur2/fabe-kin23a-zusammenarbeit-mit-angeh-rigen-und-weiteren-bezu-u5zhiqre0yeikwvx

Zur bearbeitung

Quellen und Hilfsmittel sind korrekt nachgewiesen.

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ChatGPT

Rechtschreibprüfung

Unterlagen Persönliche Notizen

Edubase Buch D S. 43-46

Bilder für die Dokumentation

Bild Standortgespräch, Video

Korrekturhilfsmittel

Rechtschreibprüfung LT

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Büro

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Lehrmittel D S.42-46

Power Point Präsentationen

Eigene Aufnahmen

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Interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis

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Lehrmittel D S.42-46

Power Point Präsentation

ChatGPT für Text Überarbeitung