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Begrifflichkeiten: Selbstvertretung, Selbstorganisation, Selbsthilfe (wir dürfen nicht definieren, wie sie sich nennen dürfen)

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Begrifflichkeiten: Selbstvertretung, Selbstorganisation, Selbsthilfe (wir dürfen nicht definieren, wie sie sich nennen dürfen)

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Anbieterebene oder Adressat*innenebene
Debatte im Feld darstellen (Blochberger etc.)
Infrastrukturen für Klärungsprozesse anbieten

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Finanzierung auf verschiedenen Ebenen
Einrichtungen (wie ist SV konzeptionell und finanziell eingebunden)
Kommunen
Bund

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10 Thesen auskoppeln, jeden Themenbereich als einzelne Dokumente einstellen

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10 Thesen auskoppeln, jeden Themenbereich als einzelne Dokumente einstellen

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Selbstvertretung als Sammelbegriff in beiden "Feldern"

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Selbstvertretung als Sammelbegriff in beiden "Feldern"

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Selbstvertretung ist ein Feld mit einer eigenen Struktur/Systematik (es muss nicht die EINE geben)

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Selbstvertretung ist ein Feld mit einer eigenen Struktur/Systematik (es muss nicht die EINE geben)

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Stärkung der Selbstvertretung junger Menschen

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Stärkung der Selbstvertretung junger Menschen

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Selbstvertretung muss in die Infrastrukturförderung (Bund, Länder, Kommunen...)

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Selbstvertretung muss in die Infrastrukturförderung (Bund, Länder, Kommunen...)

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Aufruf danach, dass Ergänzungen zugesendet werden können

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Teilnehmende (Links zu den Webpräsenzen einfügen)

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Teilnehmende (Links zu den Webpräsenzen einfügen)

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Förderung von SV ist nicht nur eine Erfüllung von §4a, sondern Stärkung der SV als zivilgesellschaftliche Formen, UN-Konvention stärker in den Blick nehmen 

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Förderung von SV ist nicht nur eine Erfüllung von §4a, sondern Stärkung der SV als zivilgesellschaftliche Formen, UN-Konvention stärker in den Blick nehmen 

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die jungen Menschen müssen sich nicht erst "beweisen", dass sie Beteiligung können

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AG Stichpunkte: Leiter*innen sprechen mit Sarah über inhaltiche Linien

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AG Stichpunkte: Leiter*innen sprechen mit Sarah über inhaltiche Linien

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Dokument mit Struktur anlegen (Sarah), wir füllen das alle an unterschiedlichen Stellen

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Dokument mit Struktur anlegen (Sarah), wir füllen das alle an unterschiedlichen Stellen