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La sociedad premia o castiga al profesorado?

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La sociedad premia o castiga al profesorado?

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En realidad los tiempos no son buenos para la educación, por lo tanto los profesores sufren las consecuencias, ya que la sociedad siempre pone su mira esta actividad por la importancia y futuro de sus hijos, exigen por tal motivo que la enseñanza sea de calidad, pero no se pone en lugar del profesor que muchas veces tampoco tiene un incentivo laboral acorde a su esfuerzo, por lo tanto resulta muy controversial este asunto.

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Ser docente en un sociedad desigual, multicultural y compleja.  Desafíos y conflicto del nuevo siglo.

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Ser docente en un sociedad desigual, multicultural y compleja.  Desafíos y conflicto del nuevo siglo.

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En nuestra sociedad se vé al profesor como un profesional de segunda, como una profesión subsidiaria. Desde una perspectiva negacionista los medios de comunicación difícilmente hablarán bien de los docentes.
Lo que conlleva a un sentimiento de desamparo social de la profesión que repercute en su vida personal.
La escuela refleja lo que sucede en la sociedad por tal motivo todo cambio social, implica un cambio en la institución educativa. En la actualidad es importante enseñar a ser ciudadanos en un futuro que se adivina diverso y complejo, lo que hace que la profesión educativa se ha vuelto mas y mas compleja.
Otro de los males del profesorado es trabajar solos, en una célula llamada clase sin contar con nadie, en un ambiente en el que hay problemas de autoridad y disciplina.

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Quienes son los profesores y profesoras?

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Quienes son los profesores y profesoras?

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En el mundo aproximadamente 60 millones de profesores, pero se necesitan aún mas, para garantizar la educación básica universal de los actuales 115 millones de niños sin acceso a la educación infantil y primaria de todo el mundo.
Por otro lado no es posible alcanzar ninguno de los objetivos de la educación para todos (EPT), sin disponer de un cuerpo docente suficientemente numeroso y bien formado. Tampoco podemos dejar de lado que, en muchos países los docentes vive por debajo del umbral de la pobreza, lo que significa que para vivir deben trabajar en diversas instituciones. No se les mejora las condiciones laborales sin embargo se les exige cada día mas.

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Álvaro Marchesi: Liderazgo educativo en la calidad de la enseñanza

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Promover la tolerancia, solidaridad y cohesión social.

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Promover la tolerancia, solidaridad y cohesión social.

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La tolerancia y el respeto como forma de convivencia social

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Distinguir al experto de pseudoexperto - Salvador Giner

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“En una sociedad tecnológica, la educación es clave”. Enrique Gracián, matemático

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Desafíos y conflictos del nuevo siglo para el profesor.

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Desafíos y conflictos del nuevo siglo para el profesor.

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Como se llega a ser docente y  quien los forma o los deforma?

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Como se llega a ser docente y  quien los forma o los deforma?

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A veces se considera que la formación inicial es el primer paso hacia el conocimiento profesional de la docencia y no es cierto, ya que se trata de un conocimiento más formal, o si se quiere del conocimiento iniciático profesional. Y este sedimento del conocimiento profesional se inicia con la experiencia personal que se arrastra desde niños, es decir su biografía escolar y personal cuando llegan a sus estudios del magisterio. Esto provoca una determinada manera de ver la educación y constituye una primera y rudimentaria socialización profesional.

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Ser docente y pensarse como docente -  Caminos de Tiza (Temporada 22)

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Proceso formativo inicial para ser docente.

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Proceso formativo inicial para ser docente.

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ACTUALIZACIÓN DOCENTE 2022  PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

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Papel de las instituciones formadoras, su currículo

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Papel de las instituciones formadoras, su currículo

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Personalización del aprendizaje, educación por competencias y currículo escolar, con César Coll

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En este capítulo deseo compartir mi vivencia como docente de mas de 32 años. Mi motivación para ser profesora es el compartir con alegría y responsabilidad el proceso de aprendizaje y como consecuencia del conocimiento que pueda lograr un ser humano en la complejidad de sus actividades. Para algunos será  muy fácil y para otros seguro muy difícil,  y como se puede medir eso?...solo si nos preocupamos de cada uno de nuestros estudiantes, podríamos aportar un porcentaje pequeño de  ayuda, ya que debemos fomentar en ellos lo que significa participar del logro de sus sueños y aspiraciones. Por lo tanto debemos preparar y utilizar estrategias de aprendizaje que les guste y les llame a la curiosidad para que al utilizarlas no solo sean efectivas sino que se conviertan en importantes herramientas que les agrade y los haga felices de utilizar. Siempre propicio en mis estudiantes la creación propia de herramientas, que las puedan usar en el campo de aplicación, que les sean propicias durante pero también después de su capacitación en la vida profesional.

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Estrategias para el desarrollo profesional docente (Recurso de Formación Local)

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Axel Rivas - Consejos para los docentes del futuro

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Instituto de Desarrollo Profesional IDPUGS

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La formación de los docentes para una educación inclusiva

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Existe desarrollo profesional o desarrollo docente? El impacto de esa carencia.

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Existe desarrollo profesional o desarrollo docente? El impacto de esa carencia.

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Ministerio de Educación Gobierno de Chile

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Sistema de Desarrollo Profesional Docente

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ENCUENTRO DOCENTE: AUTOCUIDADO Y DESARROLLO PROFESIONAL 👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫

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Estudiante de Planeación y el Desarrollo Social | 🤩Conoce la pasión que tiene Juan Fernando por estudiar Planeación y Desarrollo Social y como Presupuesto Participativo le ha sumado sonrisas a su sueño... | By Colmayor de Antioquia | Facebook

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Nuevas oportunidades de desarrollo profesional docente

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Las condiciones laborales del profesorado tienen alguna influencia en la enseñanza?

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Las condiciones laborales del profesorado tienen alguna influencia en la enseñanza?

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El profesorado, esa pieza fundamental, con sus problemas, con su diversidad, con sus limitaciones y dificultades, seguirán esforzando. Porque acá se trata del buen docente, al que se le debe reconocimiento y respeto porque en su vida profesional le pone el amor y la paciencia que se necesita para sentirse realizado en su noble labor.

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Claves: Educación de Calidad ¿Objetivo del milenio o negocio del siglo? | Claves

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Cómo adquiere el profesorado su cultura profesional? Y de que culturas se trata?

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Cómo adquiere el profesorado su cultura profesional? Y de que culturas se trata?

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Docencia XXI: Profesores como la clave de la calidad educativa | Joaquín Walker | TEDxUAISantiago

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[RESUMEN]"La cultura institucional escolar"|G. Frigerio, M. Poggi y G. Tiramonti

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- Cómo es la CULTURA INSTITUCIONAL escolar? 🏫 #didactica #institucion #cultura #escolar #analisis

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Cómo adquiere el profesorado su cultura profesional? Y de que culturas se trata?

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Cómo adquiere el profesorado su cultura profesional? Y de que culturas se trata?

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El autor se pregunta si hay cultura común en el magisterio? Como respuesta podemos decir que, aunque es muy difícil determinar culturas comunes, si existe un marco profesional y legislativo de referencia que se ha ido construyendo históricamente. En el colectivo del profesorado coexisten diferentes formas de ver y actuar en la enseñanza, sobre todo debido a la experiencia acumulada durante los anos de ejercicio. Es la cultura es la forma de pensar, sentir y actuar en la enseñanza que se transmite a los nuevos docentes. Podemos afirmar que la cultura del profesorado es un patrón de creencias básicas compartidas que se va aprendiendo e interiorizando acerca de como resolver sus problemas y que se convierta en una zona válida de comportarse en la experiencia de ser docente. Las personas que acceden al magisterio lo aprenden poco a poco y lo ponen en práctica para resolver nuevos y viejos problemas.

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Existe desarrollo profesional o carrera docente? El impacto de esta carencia.

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Existe desarrollo profesional o carrera docente? El impacto de esta carencia.

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No hay desarrollo profesional sin carrera profesional de magisterio. Los que no están de acuerdo con tener un estatuto en específico para el profesorado, argumentan que una carrera comporta diferencia y evaluaciones. Por supuesto que sí ya que no estamos en contra de las evaluaciones ni que esté unida a su carrera docente , sino que estás deben abarcar diversos ámbitos como el profesorado, el centro, la inspección y la administración. Es decir todos los elementos del sistema educativo.

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Participa en el proceso de Formación docente en habilidades socioemocionales (HSE), que busca fortalecer las habilidades socioemocionales y las... | By INFOD | Facebook

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CUAL FUE TU MOTIVACIÓN PARA SER PROFESORA

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CUAL FUE TU MOTIVACIÓN PARA SER PROFESORA

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Quienes son los profesores y profesoras?

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Quienes son los profesores y profesoras?

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Mujer docente y la feminización profesional

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Mujer docente y la feminización profesional