# data[].attributes.body
No se de que se trata

# data[].attributes.body
Realmente no sé nada del tema

# data[].attributes.body
El estudiante es el centro del proceso enseñanza-aprendizaje

# data[].attributes.headline
Aprendizaje que va de lo macro a lo micro. El docente acompaña proceso y motiva al estudiante. El estudiante es autónomo para explorar conocimiento.

# data[].attributes.subject
Aprendizaje que va de lo macro a lo micro. El docente acompaña proceso y motiva al estudiante. El estudiante es autónomo para explorar conocimiento.

# data[].attributes.body
Es un aprendizaje mixto que combina la modalidad virtual y presencial.

# data[].attributes.body
En realidad todo

# data[].attributes.body
Cómo lo puedo aplicar

# data[].attributes.headline
Se trata de una técnica didáctica que busca motivar a los estudiantes para que aprendan con autonomía y sean curiosos. 

# data[].attributes.subject
Se trata de una técnica didáctica que busca motivar a los estudiantes para que aprendan con autonomía y sean curiosos. 

# data[].attributes.body
No se al respecto

# data[].attributes.headline
El aprendizaje se hace en casa y se refuerza aprendizaje en el aula.

# data[].attributes.subject
El aprendizaje se hace en casa y se refuerza aprendizaje en el aula.

# data[].attributes.body
Se enfoca en la autonomía del estudiante ya que son ellos los principales participantes en su proceso de aprendizaje

# data[].attributes.headline
Que el estudiante está en el centro del aprendizaje y no el profesor

# data[].attributes.subject
Que el estudiante está en el centro del aprendizaje y no el profesor

# data[].attributes.body
No se del tema

# data[].attributes.headline
Pienso que es dejar un poco más al estudiante en la producción y elaboración de conocimiento 

# data[].attributes.subject
Pienso que es dejar un poco más al estudiante en la producción y elaboración de conocimiento 

# data[].attributes.body
Todo

# data[].attributes.headline
Conocer estrategias para implementarlas en el aula de forma efectiva.

# data[].attributes.subject
Conocer estrategias para implementarlas en el aula de forma efectiva.

# data[].attributes.body
Estratégias para aplicar satisfactoriamente esta modalidad de aprendizaje.

# data[].attributes.headline
¿Que es aprendizaje invertido?, y ¿como se puede aplicar ?

# data[].attributes.subject
¿Que es aprendizaje invertido?, y ¿como se puede aplicar ?

# data[].attributes.headline
Que es, que enfoque y aplicabilidad  tiene.

# data[].attributes.subject
Que es, que enfoque y aplicabilidad  tiene.

# data[].attributes.body
Cómo y por qué aplicarlo en el aula

# data[].attributes.headline
Asignar contenido antes de la sesión de clase para que los estudiantes tengan un acercamiento previo a la temática 

# data[].attributes.subject
Asignar contenido antes de la sesión de clase para que los estudiantes tengan un acercamiento previo a la temática 

# data[].attributes.headline
El estudiante es el centro del aprendizaje.

# data[].attributes.subject
El estudiante es el centro del aprendizaje.

# data[].attributes.body
Cómo aplicarlo con niños pequeños a quienes se les dificulta la autonomía.

# data[].attributes.body
Estudiante en el centro del aula
Relaciones bi-direccionales y horizontales en el aula de clase
Docente <——————>Estudiante

# data[].attributes.headline
En la casa estudias y en el colegio practicas

# data[].attributes.subject
En la casa estudias y en el colegio practicas

# data[].attributes.headline
Es una práctica pedagógica que invita al estudiante a ser el protagonista de su aprendizaje y al maestro a seder el control de la enseñanza. 

# data[].attributes.subject
Es una práctica pedagógica que invita al estudiante a ser el protagonista de su aprendizaje y al maestro a seder el control de la enseñanza. 

# data[].attributes.body
Como lo aplico y de qué forma puede enriquecer mi ejercicio diario

# data[].attributes.body
Saber dónde están los pies, lo que pisan

# data[].attributes.body
Estrategia de aprendizaje

# data[].attributes.headline
Si es viable que se lleve a cabo en el Emilio 

# data[].attributes.subject
Si es viable que se lleve a cabo en el Emilio 

# data[].attributes.headline
Preparación, indagación por parte de los estudiantes sobre un problema antes de la clase.

# data[].attributes.subject
Preparación, indagación por parte de los estudiantes sobre un problema antes de la clase.

# data[].attributes.body
En algún momento tuve un acercamiento

# data[].attributes.headline
A cómo aplicarlo activamente,segun la necesidad del aula.

# data[].attributes.subject
A cómo aplicarlo activamente,segun la necesidad del aula.

# data[].attributes.headline
Método de enseñanza en donde los estudiantes aprenden en casa y hacen ejercicios en el cole.

# data[].attributes.subject
Método de enseñanza en donde los estudiantes aprenden en casa y hacen ejercicios en el cole.

# data[].attributes.headline
Los estudiantes estudian los contenidos de la clase en casa, de manera que se puede aprovechar más tiempo de las sesiones de clase para practicar estos contenidos. 

# data[].attributes.subject
Los estudiantes estudian los contenidos de la clase en casa, de manera que se puede aprovechar más tiempo de las sesiones de clase para practicar estos contenidos. 

# data[].attributes.body
Aún no tengo conocimiento del tema

# data[].attributes.headline
Es un aprendizaje que se basa en el aprendizaje centrado en el estudiante y el docente se vuelve orientador del proceso. El desarrollo de la clase se orienta a la aclaración de dudas, de profundizar los conceptos previos a los que llega el estudiante.

# data[].attributes.subject
Es un aprendizaje que se basa en el aprendizaje centrado en el estudiante y el docente se vuelve orientador del proceso. El desarrollo de la clase se orienta a la aclaración de dudas, de profundizar los conceptos previos a los que llega el estudiante.

# data[].attributes.headline
Poner en contexto diferentes temas en diferentes puntos de vista. 

# data[].attributes.subject
Poner en contexto diferentes temas en diferentes puntos de vista. 

# data[].attributes.headline
Conocer del tema y ver cómo lo puedo aplicar en el desarrollo de mi asignatura

# data[].attributes.subject
Conocer del tema y ver cómo lo puedo aplicar en el desarrollo de mi asignatura

# data[].attributes.headline
Es la capacidad de aprender autónomamente. 

# data[].attributes.subject
Es la capacidad de aprender autónomamente. 

# data[].attributes.headline
Se trata de anticipar los aprendizajes proponiendo a los estudiantes material para trabajar previo a la clase 

# data[].attributes.subject
Se trata de anticipar los aprendizajes proponiendo a los estudiantes material para trabajar previo a la clase 

# data[].attributes.headline
Se parte de realizar un trabajo que nos lleve al concepto que se quiere aprender

# data[].attributes.subject
Se parte de realizar un trabajo que nos lleve al concepto que se quiere aprender

# data[].attributes.body
Utilidad en el aula

# data[].attributes.headline
En qué consiste y estrategias para las clases.

# data[].attributes.subject
En qué consiste y estrategias para las clases.

# data[].attributes.headline
Cómo aplicarlo con mis niños de inclusión

# data[].attributes.subject
Cómo aplicarlo con mis niños de inclusión

# data[].attributes.body
Conceptos y estrategias para ser aplicado en el aula !

# data[].attributes.body
Un aprendizaje más autónomo por parte del estudiante

# data[].attributes.body
Es un tema nuevo para mi

# data[].attributes.body
El aprendizaje invertido es una estrategia de enseñanza que parte del estudiante y su trabajo a partir de un tema y un material propuesto por el docente. Los estudiantes deben preparar el tema a partir de un trabajo propuesto, para luego ser presentado al docente. El profesor debe corregir los errores en el ejercicio y guiar el aprendizaje al objetivo de la clase.

# data[].attributes.headline
Es un tipo de aprendizaje que empodera al estudiante de manera tal que debe verificar temáticas en casa para luego compartir y construir a partir de la interacción con otros

# data[].attributes.subject
Es un tipo de aprendizaje que empodera al estudiante de manera tal que debe verificar temáticas en casa para luego compartir y construir a partir de la interacción con otros

# data[].attributes.body
Es generar el aprendizaje desde lo que sabe el estudiante y después se confronta con lo compartido y orientado por el educador

# data[].attributes.headline
Estrategia educativa en dónde se trabaja desde lo general a lo particular

# data[].attributes.subject
Estrategia educativa en dónde se trabaja desde lo general a lo particular

# data[].attributes.body
No lo sé

# data[].attributes.headline
Los estudiantes deben preparar material (lecturas - videos - investigaciones) antes de la clase. 

# data[].attributes.subject
Los estudiantes deben preparar material (lecturas - videos - investigaciones) antes de la clase. 

# data[].attributes.headline
Profundizar un poco más, con la finalidad de poderlo aplicar dentro de las clases.

# data[].attributes.subject
Profundizar un poco más, con la finalidad de poderlo aplicar dentro de las clases.

# data[].attributes.headline
Estrategias para aplicar este aprendizaje. 

# data[].attributes.subject
Estrategias para aplicar este aprendizaje. 

# data[].attributes.headline
Cómo aplicarlo disciplinarmente en el aula

# data[].attributes.subject
Cómo aplicarlo disciplinarmente en el aula

# data[].attributes.body
Quiero conocer cómo aplicarlo en el aula

# data[].attributes.headline
Es aquel aprendizaje invertido o enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y se utiliza el tiempo de clase para profundizar crecer y afuanzar conocimiento. 

# data[].attributes.subject
Es aquel aprendizaje invertido o enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y se utiliza el tiempo de clase para profundizar crecer y afuanzar conocimiento. 

# data[].attributes.headline
Acción docente donde se comparte el control de la enseñanza y el aprendizaje con el estudiante

# data[].attributes.subject
Acción docente donde se comparte el control de la enseñanza y el aprendizaje con el estudiante

# data[].attributes.body
Mas de su proceso y aplicación dentro del aula

# data[].attributes.headline
Propuesta novedosa pensando en el estudiante 

# data[].attributes.subject
Propuesta novedosa pensando en el estudiante 

# data[].attributes.headline
Aprendizaje que fortalece la autonomía y la curiosidad

# data[].attributes.subject
Aprendizaje que fortalece la autonomía y la curiosidad

# data[].attributes.body
Como entender a los demás de manera fácil

# data[].attributes.body
Es dar posibilidad al estudiante de ser el protagonista de su proceso de aprendizaje, el docente guía y orienta este proceso.
El estudiante se anticipa a los temas de la sesiones, con material dispuesto previamente por el docente.

# data[].attributes.headline
Sobre la planeación de una sesión invertida

# data[].attributes.subject
Sobre la planeación de una sesión invertida

# data[].attributes.body
Quiero aprender herramientas para trabajar aprendizaje invertido en mi aula.

# data[].attributes.headline
Quiero aprender técnicas para aplicarlo mejor

# data[].attributes.subject
Quiero aprender técnicas para aplicarlo mejor

# data[].attributes.body
Metodología de apliicacion

# data[].attributes.headline
Se propone al estudiante que primero indague y trabaje sobre el tema y posterior se contrasta con los conceptos, para que tenga la oportunidad de construir algo nuevo o reforzar lo que ya traía. 

# data[].attributes.subject
Se propone al estudiante que primero indague y trabaje sobre el tema y posterior se contrasta con los conceptos, para que tenga la oportunidad de construir algo nuevo o reforzar lo que ya traía. 

# data[].attributes.headline
Estrategia de enseñanza que consiste en anticipar la adquisición de conocimientos a la clase. Requiere de altos niveles de meta cognición por parte del aprendiz.

# data[].attributes.subject
Estrategia de enseñanza que consiste en anticipar la adquisición de conocimientos a la clase. Requiere de altos niveles de meta cognición por parte del aprendiz.

# data[].attributes.body
Es una aprendizaje en el cual se pueden intercambiar papeles y roles entre docentes y estudiantes.

# data[].attributes.headline
Cómo podemos aplicar este conocimiento en nuestras clases

# data[].attributes.subject
Cómo podemos aplicar este conocimiento en nuestras clases

# data[].attributes.body
Mejorar en el tema

# data[].attributes.body
Metodología de enseñanza.
El centro del aprendizaje es el estudiante.
Autonomia