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Ojos - Vista - capta colores
Oído - Auditivo - detección del sonido
Nariz - Olfato - capta aromas y sensaciones del gusto
Boca - Gusto - capta sabores
Tacto - Piel - detección del dolor y temperatura
(Cadena y D'Avila, 2018)

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Las percepciones pueden ser captadas por los sentidos de la visión, olfativos, auditivos y del tacto.

Percepción Visual: La luz es una onda electromagnética en una frecuencia determinada, que la hace visible al ojo humano, siendo capaz de captar los colores.

Percepción auditiva: El sonido es una onda que se convierte en vibración a través del oído , subiendo al cerebro por medio de una onda electroquímica. Juanola Cadena y Joan d'Ávila (2018)

Percepción del gusto: Es el proceso mediante el cual se detectan sabores gracias al olfato y a unos receptores ubicados en toda la boca llamados papilas gustativas.

Percepción del olfato: Proceso por el cual ingresan partículas por la nariz donde son identificadas por el moco nasal, éste lo envía a los cilios convirtiéndolo en un proceso químico y representativo de un aroma.

Percepción del tacto: estímulo captado por las terminaciones nerviosas de la piel, y responde si hay dolor, cambios de temperatura, presión, suavidad y aspereza. (Sánchez - Márquez, 2019)

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La memoria tiene 4 clasificaciones: a corto plazo, largo plazo, explícita e implícita.

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La memoria tiene 4 clasificaciones: a corto plazo, largo plazo, explícita e implícita.

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Memoria a Corto plazo: Información que se guarda solo un momento y que se olvida a cualquier tipo de interferencia.

Memoria a Largo plazo: Capacidad para almacenar información por periodos de tiempo indefinidos, o de recordar  lo que había sido olvidado.

Memoria Explícita: Información que se recuerda por medio de un evento, palabra, color etc.

Memoria Implícita: Información recordada sin intención, ganado por las situaciones y las experiencias. (Pimiento et al. 2020)

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Hombre tratando de recordar dónde dejó las llaves

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Hombre tratando de recordar dónde dejó las llaves

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La memoria nos ayuda a guardar información que proviene de las percepciones y del reconocimiento de sí mismos, esta información puede ser recordada siempre, en algunos momentos o incluso puede ser olvidada. (Díaz J. L., 2014), citado por (Pimiento et al. 2020, p. 51)

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La atención se clasifica en voluntaria, involuntaria, sostenida y simultánea

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La atención se clasifica en voluntaria, involuntaria, sostenida y simultánea

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Atención Voluntaria: El tema donde se centra la atención ha sido buscado por la persona.

Atención Involuntaria: La atención es captada pero sin ningún interés.

Atención Sostenida: La atención está puesta en temas con diferentes significados.

Atención Simultánea: la atención puede estar enfocada en dos temas al mismo tiempo de diferente o igual contenido. (Víctor Uriarte, 2013, p.89)

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Bebé centra su atención en la cámara inhibiendo aparentemente el dolor de la inyección.

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Bebé centra su atención en la cámara inhibiendo aparentemente el dolor de la inyección.

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La atención y su selección predominante se debe a varios factores como el estado de ánimo, el entorno y sus propias características neurofisiológicas. Valencia & Bernardo, (2016), citado por (Pimiento et al. 2020, p. 51).

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Mujer aparentemente con frío, su reacción ha sido  usar un suéter y tomar una bebida caliente, a su vez analiza algo que observa por la ventana.

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Mujer aparentemente con frío, su reacción ha sido  usar un suéter y tomar una bebida caliente, a su vez analiza algo que observa por la ventana.

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La percepción tiene la función de analizar e interpretar la sensación que se ha captado mediante los órganos sensoriales, la información se dirige directamente a las neuronas y se traduce a representaciones de la realidad, esto nos ayuda a analizar todo nuestro entorno para dar un juicio o respuesta según nuestro criterio. Además sirve para protegernos de las altas y bajas temperaturas y para indicar el grado de daño tisular del dolor. Juanola Cadena, & Joan d'Àvila (2018).

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Las sensaciones que el ser humano puede captar son detectadas por los órganos de la vista, olfato, oído, tacto y el gusto, como lo afirmó Schiffman (2004), citado por Sánchez-Márquez (2019, p. 9) “la única fuente de verdadero conocimiento acerca del mundo es la experiencia sensorial, es decir, aquello que se ve, se oye, se gusta, se huele o se siente”

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Es la facultad para recordar la información recibida tanto del exterior como de sí mismos y su conducta. Como afirmó Bernabéu,2017, p.18; citado por Mota L.M. 2022 “Es la capacidad para adquirir y retener información de sí mismos de su entorno y de las consecuencias de su comportamiento”.

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Se define como proceso de selección determinada de una tarea frente a otra u otras. Como lo menciona Manrique, M. S. (2020) "Es un estado  de  alerta  que  se  puede  enfocar  en  diferentes  aspectos del entorno. Permite seleccionar y jerarquizar algunos estímulos y desechar otros" (p. 170).

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Se refiere a la interpretación y juicios de la información recibida. Así lo afirmaron Munkong y Juang (2008, citado en Vilatuña et al., 2012) "Es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de comprensión." (p.9).

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Se entiende como la información inmediata captada por los órganos de los sentidos del ser humano. Como dijo Sánchez- Márquez 2019, citado por Mota L.M. 2022, “Hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores que se encuentran alojados en los órganos sensoriales” (P.9).