# data[].attributes.body
Este proyecto está dividido en dos, fueron muy intensos y muy complementarios. El primero de ellos es el de lectura, concretamente “Tres Sombreros de Copas”, el segundo es el de literatura, donde yo me centré concretamente en Miguel de Unamuno. Dispusimos de diversas sesiones en clase para poder llevar a cabo estos proyectos.

# data[].attributes.body
Este proceso fue bastante longevo en el tiempo. Primeramente, iniciamos con una recopilación anterior de nuestros conocimientos. Posteriormente, estos fueron ampliados por el profesor y un material que fue enviado. Este proceso seiguió con el contenido de la modalización, donde aprendimos a cómo reconocerla, qué aportaba y qué era esta. Una vez con todos los conocimientos adquiridos, nos dispusimos a hacer una prueba de comentario de texto. Habiendo solventado dudas y con los conocimientos completamente claros. Todos pudimos completar la prueba completamente y yo obtuve un grado alto de consecución.

# data[].attributes.body
Desde mi punto de vista, la creación de este producto fue la más complicada. Ya que era una tarea completamente autodidacta. Para ello primeramente escogí un libro para leer, posteriormente me lo leí, y ya finalizada la lectura, procedí a estanlacer conexiones con diferentes aspectos para poder hacer así un producto final productivo.

# data[].attributes.body
Este proyecto fue el más elaborado por mi parte, necesité bastante tiempo de reflexión y pensamiento para valorar los aspectos que podían ser más útiles para el proyecto. Además necesité más tiempo para elaborar el material que iba a utilizar, ya que al haber elegido yo el 100% del trabajo, se me pasaban varias cosas por la cabeza, estas las tuve que sintetizar para poder llegar así a un producto productivo. Después de realizar todas estas conexiones, desarrollé mis habilidades para plamarlas en las diapositivas. En conclusión, este proyecto me ha hecho evolucionar mis reflexiones y ir un paso más allá a la hora de transferencia.

# data[].attributes.body
Estos proyectos me han ayudado a interiorizar conocimientos como el humor absurdo. Y otros conocimientos históricos como los tratados en el proyecto de Miguel de Unamuno, por ello, puedo conectar este proyecto con la asignatura de Historia y Geografía. Además este proyecto me ha ayudado a desarrollar mis habilidades de síntesis, reflexión y conexión, para poder realizar estos productos finales. Para ellos he tenido que profundizar en esos contenidos y establecer conexiones con diferentes aspectos de la vida de cotidiana. Gracias a ello, todo lo aprendido, lo voy a poder establecer en mi vida diaria con total facilidad.

# data[].attributes.body
Esta tarea me ha ayudado a profundizar mis conocimientos sobre los textos argumentativos. Además gracias a ella podré emplear la modalización y argumentos en mis próximos textos. Me ha enseñado a trabajar sobre un material y así poder ampliar este, también ha hecho más eficaces mis habilidades para comparar, contrastar y sintetizar contenidos en mapas. En conclusión, esta tarea nos ha ayudado a hacer más eficaces nuestras habilidades y poder así elaborar mejores productos y ampliar nuestros conocimientos.

# data[].attributes.body
Este trayecto fue el más corto de la evaluación, en este dispusimos dos sesiones de repaso de todos los contenidos, que las empleamos realizando oraciones y solventando dudas con el profesorado. Más tarde nos pusimos a prueba y pude obtener un grado alto de consecución.

# data[].attributes.body
Gracias a la constancia del profesorado en estos conocimientos, los he aprendido y los he interiorizado, para poder así afrontar los próximos retos y ejercicios respecto a estos conocimientos.