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개별로 쓴 서평을 아래에 게시해뒀습니다. 관심이 가는 제목의 글은 읽어보고 서로 댓글도 달아주고 열심히 한 결과물을 공유해봅시다!. 

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개별로 쓴 서평을 아래에 게시해뒀습니다. 관심이 가는 제목의 글은 읽어보고 서로 댓글도 달아주고 열심히 한 결과물을 공유해봅시다!. 

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자기 팀 ppt 자료 댓글로 달아주세요(권한 꼭 확인하기!)

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자기 팀 ppt 자료 댓글로 달아주세요(권한 꼭 확인하기!)

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4월부터 12월까지 매달 셋째주 수요

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4월부터 12월까지 매달 셋째주 수요일 국제관계 월간지를 발행할 예정입니다.
개인별 1번씩은 필수로 참여해야하며 추가적인 탐구결과물 및 월간지 발행을 하고 싶으신 분은 개인적으로 문의주시면 도와드리겠습니다!
*구글 클래스룸에 과제방 개설할 예정이니 기한엄수!! + 간단한 성찰도 함께 제출

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1. 중동분쟁) 아제르바이잔-아르메니아 분쟁

2. 환경) 해양 환경 보호법 분쟁

3. 디지털세) 다국적 기업의 세금 부과 분쟁

4. 북극) 북극해 차지를 위한 경쟁 : 북극 이사회

5. 경제) 미국의 클린 네트워크 정책을 통한 미중 분쟁

6. 우주) 미중 우주 경쟁

7. 러우전쟁) 우크라이나의 러시아 제소

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각 팀별 4/3(수)까지 발표자료 완성하여 게시해주시길 바랍니다.
(아래 작년 예시 참고하세요)]

*발표시간*
5~6인 -> 10분
3~4인 -> 5~7분

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류현서, 조성혁, 서유동, 이엘리, 성민서, 이지호

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배승현, 이채리, 김태하, 정윤아, 한균하, 윤은경

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정치돌이 2호 - 모스크바 테러 사건

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Check out this Presentation designed by 1096이채리.

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노현채, 김시우, 정시우, 신은율, 이올리비아, 정현서

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김주현, 이서윤, 이규림, 양재원, 이지우, 김지인

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강수경, 박태영, 우윤서, 이현지, 강나연

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여완진, 김성은, 김주희, 윤정우

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김민서, 라혜선, 남경은, 김서윤

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서유동, 류현서, 이지우, 김주현

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김성은, 윤은경, 여완진, 이현지

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라혜선, 신은율, 강수경, 이지호

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조성혁, 배승현, 양재원, 정윤아

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성민서, 노현채, 강나연, 김시우

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이서윤, 정시우, 남경은, 이채리

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김태하, 김서윤, 윤정우, 김지인, 김민서

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이엘리, 한균하, 김주희, 우윤서

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이올리비아, 정현서, 이규림, 박태영, 전해인

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1,2학년 골고루 섞여 소그룹을 형성한 후, 서로가 독서를 잘하고 있는지 검사하고 책을 읽으며 궁금했던 점, 나누고 싶었던 점을 중심으로 대화하는 활동을 진행할 것입니다.
독서는 1,2강과 3,4강으로 나누어 2주에 걸쳐 읽을 것이며 각 팀에서 멘토멘티 활동이 끝난 후에는 전원으로 독서토론을 진행할 것입니다.

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2024 국제관계연구동아리 명렬

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2024 국제관계연구동아리 명렬

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2024 국제관계연구동아리

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류현서(2/정치)
김주현(경제)
김서윤(문화)

배승현(2/정치)
이서윤(경제)
한균하(정치)

이채리(2/정치)
이지우(경제)
윤은경(정치)

노현채(2/정치)
김지인(경제)
정시우(정치)

김시우(2/정치)
이현지(환경)
신은율(정치)

이규림(2/경제)
조성혁(정치)
남경은(문화)

양재원(2/경제)
서유동(정치)
정현서(정치)

강수경(2/환경)
이엘리(정치)
김성은(문화)

박태영(2/환경)
성민서(정치)
김주희(문화)

우윤서(2/환경)
이지호(정치)
윤정우(문화)

여완진(2/문화)
김태하(정치)
라혜선(문화)

김민서(2/문화)
정윤아(정치)
이올리비아(정치)
강나연(환경)

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2팀( 강수경, 이서윤, 김지인, 강나연, 배승현, 김주현, 성민서, 이지호)

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2팀( 강수경, 이서윤, 김지인, 강나연, 배승현, 김주현, 성민서, 이지호)

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다문화 사회에서 청소년의 차별적인 언어 사용

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3조(조성혁,이현지,노현채,양재원,윤정우,정윤아)

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3조(조성혁,이현지,노현채,양재원,윤정우,정윤아)

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사소한 활동만으로도 세계 평화에 기여할 수 있다는 인식

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구성원: 이채리, 박태영, 신은율, 김주희, 이지우, 이올리비아, 전해인

주제: 난민도 우리와 같은 “사람”이다.

학교내에서의 갈등으로 난민 문제를 비유적으로 표현

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4팀(김민서, 류현서, 이규림, 김서윤, 김태하, 서유동, 정시우, 한균하)

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4팀(김민서, 류현서, 이규림, 김서윤, 김태하, 서유동, 정시우, 한균하)

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다문화에 대한 부정적인 인식의 변화

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1팀 (김성은, 김시우, 남경은, 여완진, 우윤서, 윤은경, 이엘리, 정현서)

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1팀 (김성은, 김시우, 남경은, 여완진, 우윤서, 윤은경, 이엘리, 정현서)

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주제: 다문화 가정의 청소년이 겪는 차별 (다문화 가정 인식개선)

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제1차 독서토론회 발표자료

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제1차 독서토론회 발표자료

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제2차 독서토론회 발표자료

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제2차 독서토론회 발표자료

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1팀) 김민서, 배승현, 김서윤, 김태하, 신은율

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1팀) 김민서, 배승현, 김서윤, 김태하, 신은율

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2팀) 김주희, 김지인, 이지우, 이현지, 여완진, 정윤아

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2팀) 김주희, 김지인, 이지우, 이현지, 여완진, 정윤아

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3팀) 윤정우, 강수경, 이규림, 노현채, 류현서

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3팀) 윤정우, 강수경, 이규림, 노현채, 류현서

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4팀) 김성은, 이서윤, 이엘리, 우윤서, 이채리

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4팀) 김성은, 이서윤, 이엘리, 우윤서, 이채리

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5팀) 강나연, 김주현, 박태영, 양재원, 김시우

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5팀) 강나연, 김주현, 박태영, 양재원, 김시우

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6팀) 남경은, 성민서, 윤은경, 이올리비아, 정시우, 조성혁

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6팀) 남경은, 성민서, 윤은경, 이올리비아, 정시우, 조성혁

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7팀) 서유동, 이지호, 정현서, 한균하, 전해인

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7팀) 서유동, 이지호, 정현서, 한균하, 전해인

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”인터넷 방송, 세금은 어떻게 부과되는가?“

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”인터넷 방송, 세금은 어떻게 부과되는가?“

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“디지털 분야의 신제국주의”

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“디지털 분야의 신제국주의”

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“과거에서 배우는 미래”

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“과거에서 배우는 미래”

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“환경에 따라 변화하는 국제 관계와 체제“

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“환경에 따라 변화하는 국제 관계와 체제“

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“위기를 기회로, 인류 미래의 지표”

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“위기를 기회로, 인류 미래의 지표”

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“패러다임 대전환의 현장과 국제관계”

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“패러다임 대전환의 현장과 국제관계”

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“코소보 독립의 파장: 발칸 반도와 국제 사회의 권력 게임”

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“코소보 독립의 파장: 발칸 반도와 국제 사회의 권력 게임”

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김민서, 김서윤, 김태하, 배승현, 신은율

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김민서, 김서윤, 김태하, 배승현, 신은율

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<좋았던 점>

국제관계에 대한 탐구

원활한 선후배 관계

다양한 팀활동 및 발표 경험

<고쳤으면 좋겠는 점>

시간 낭비가 많음 (자리 옮기기 등)

과제를 기간엄수

<2학기 했으면 좋겠는 활동>

진로연계 활동

한 학기가 지났지지만 여전히 부원들 간 거리감 존재

-> 친목도모

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-인원수가 많으니 다양한 주제에 대해 알 수 있었던 기회

-인원수 많지만 동아리 활동이 잘 진행됨

-활동이 탐구 —> 보고서 또는 발표로 뭔가 비슷한 활동들이 많았던 것 같다고 느껴짐

-동아리 시간 전 오늘 뭐하는지 미리 공지를 해주면 좋을 것 같다!

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우리 동아리의 이점과 단점은 모두 다인원에서 오는 것 같다. 다인원이기 때문에 다양한 탐구 주제에 대한 발표를 들을 수 있고, 다양한 사람들의 의견을 듣을 수 있다는 점은 정말 좋았다. 나는 분명 1가지 활동에 집중했지만, 발표를 듣고 나면 5~6가지에 대한 지식이 쌓이는 느낌이 들었기 때문이다. 그러나 다인원이기 때문에 아직까지 어색한 분위기가 존재한다는 점, 산만한 분위기가 형성된다는 점, 동아리 학생들 간 끈끈함이 부족하다는 점은 단점으로 다가왔다. 2학기에는 우리 동아리의 최대 특징인 '다인원'의 이점을 최대한 남기고, 단점은 지워가야 할 것 같다.

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좋았던 점 : 새로운 만남, 새로운 기쁨. 국제 사회에 대해 보다 깊게 파악이 가능했다. 외교관님을 만나서 진로에 대해 고민하게 해줄 수 있는 기회였다.

나빴던 점 : 만남만 있었음. 발표는 선별적 선택 가능 필요.

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좋았던 점: 여러 사람이 많아서 서로의 의견을 공유하여 다양한 시각과 관점을 가질 수 있었다

아쉬웠던 점: 봉사활동으로 진행한 숏폼이 조금 생소한 소재이기도 하고 이 활동을 하면서 생긴 효과를 확인하기 어려워 아쉬웠다

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좋았던 점

국제관계에 대한 지식 습득 가능

많은 발표 경험 축적 가능

희망 개선점

월간지 홍보 활성화

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좋았던 점 : 최다 인원을 가진 동아리이기에 활동을 하는데 있어서 많은 의견을 들어볼 수 있어서 좋았다.

아쉬웠던 점 : 많은 인원을 가졌지만, 그 인원을 활용한 동아리 활동보다는 팀별 탐구와 발표 등과 같이 많은 인원을 활용한 활동이 부족한 것 같아 아쉬웠다. 또한 2기 선배의 조언으로 동아리 내의 친목도모를 했으면 더 좋았을 것이라고 생각하였기에 이를 시행하지 못했다는 점에서 아쉬움이 있었다.

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우윤서 이채리 김성은 이엘리 이서윤

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우윤서 이채리 김성은 이엘리 이서윤

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<좋았던 점>

연계된 활동

강의

(방송)

<아쉬운점>

소통 부족

활동시간

인원이 너무 많아서 발표시간이 너무 길다.

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서유동, 이지호, 정현서, 한균하, 전해인

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서유동, 이지호, 정현서, 한균하, 전해인

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좋은 점(장점) - 1. 활발한 분위기 2. 특별한 활동(외교관 초청 강연 등) 3. 각 국가의 외교관계와 주요한 국가 논쟁의 배경지식 확보

아쉬운 점 - 발표를 할때 목소리가 잘 들리지 않고 대본을 읽기만 하는 느낌이 너무 강함

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동아리 활동에서 좋았던 점

- 선후배 관계가 좋다

- 동아리 인원수가 많아서 다양한 의견을 들어볼 수 있었다

- 친목 도모

- 관심분야를 스스로 탐구하고 공유할 수 있다

동아리 활동에서 아쉬웠던 점

- 동아리 인원수가 많아서 한 활동을 할때 오랜 시간이 걸린다

- 다양한 부문을 더 탐색해보고 싶다

-정해진 발표시간을 아무도 지키지 않는다

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좋았던 점:

내가 상상한 그대로의 WAVE

국제 현황 브리핑, 에세이(서평) 작성과 같은 다양한 활동이 존재

발표 시간이 많았음

선배와 협업하고, 서로 멘토멘티로서 활동에 참여할 수 있었음

보완할 점:

단순히 앞에 나와서 발표하는 형식의 국제 현황 브리핑을 했을 때, 모두의 적극적인 참여를 이끌어낼 수 없었다는 점이 아쉬웠음

-> ‘갤러리 워킹 형식’의 국제 현황 브리핑 방식을 추천!

그렇게 된다면 프레젠테이션을 발표하는 사람과 프레젠테이션을 듣고 질문 및 느낀 점을 더 생생하게 풀어낼 수 있을 것 같기도 함! + 부원들 간의 친목과 연대도 다질 수 있을 듯?

선배와 함께 하는 프로젝트 및 활동이 좀 더 늘어났으면 하는 바람 = 소통과 화합이 좀 더 필요할 것 같아요ㅠㅜ

재미있는 활동 늘렸으면..!

국제관계 브리핑 활동을 바탕으로 한 카훗 활동을 추천해요!!

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여완진, 이현지, 정윤아, 김주희, 김지인, 이지우

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여완진, 이현지, 정윤아, 김주희, 김지인, 이지우

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<좋았던 점>

모둠을 종종 바꾸니 인원이 많음에도 불구하고 조금이나마 여러 사람들의 얼굴을 익힐 수 있었다.

외교관 초청 강연, 국제관계에 대해 알아볼 수 있는 활동

여러 모둠의 발표를 들으며 다양한 주제에 대해 알아볼 수 있었다.

<더 개선하면 좋겠다!>

발표를 하고 추가적인 탐구를 진행하여 일회성으로 끝나는 듯한 아쉬움을 해결하면 좋겠다.

발표활동 말고도 인포그래픽 등을 만들어 전시하고, 여러 조의 작품을 감상하는 등의 활동도 있으면 좋겠다.

동아리원들끼리 친목을 도모할 수 있는 활동이 더욱 있었으면 좋겠다.

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”‘줌(Zoom)’의 사례를 통한 기술보호주의“

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”‘줌(Zoom)’의 사례를 통한 기술보호주의“

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5/22 대한민국 외교부에서 대구국제고등학교를 방문하셔서 강연을 진행하게될 예정입니다. 이에 대하여 사전에 궁금한 것을 질문으로 준비하면 좋을 것 같아 해당 게시글을 작성합니다.

해당 게시글에 댓글의 형태로 외교부, 외교관, 외교에 대해 궁금한 것이나 물어보고 싶은 것들을 남겨주시길 바랍니다.

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2024 동아리 활동 연간계획표

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2024 동아리 활동 연간계획표