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Angélica Reyes
!Te felicito¡ eres un gran artista, realizaste un hermoso dibujo, valoro cada detalle realizado en tu creación  fuiste muy dedicado, te invito a lo que observes detalladamente  y me comentes cuales otros detalles deseas resaltar en tu obra de arte.
Observo grandes avances en la estructura del cuerpo humano, te sugiero colorear en una sola dirección rellenando todo el contorno del dibujo.
Recuerda colocarle el nombre y apellido.
¡ Puedes hacerlo!

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¡Hermosa evidencia! tu esfuerzo y dedicación se refleja en tu actividad, continua así y confía en que puedes hacerlo mejor cada día.
Recuerda continuar reforzando la escritura de los títulos, respetando los bordes de cada figura al momento de colorear.
¡Te felicito mi súper creativo!

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La coevaluación es la que nos puede permitir que tanto aprendió el estudiante durante la unidad de indagación, en el Juan XXIII iniciamos con  el que quiero aprender y finalizamos con el que aprendí eso nos permite poder reconocer los conocimientos previos. . Se pueden aplicar diferentes estrategias como: plataformas interactivas donde  el estudiante  pueda responder,  encuestas para los representantes.

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Enfoque es constructivista.

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Creo que debemos partir desde el concepto de enseñanza, que es ese proceso de transmitir conocimientos. El enfoque de aprendizaje es Constructivista ya que el estudiante es el que crea sus conocimientos, a través de experiencias vivenciales aportadas
por los maestros.

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Se puede realizar un libro o diario semanal, en donde los padres y los alumnos coloquen un mensaje o nota, que les permita narrar su experiencia en las actividades realizadas durante la semana , se pueden dar puntos altos, bajos o medios, y como estuvo el proceso de enseñanza, comparando sus evidencias o realizando conversatorios,
pueden escribir que les falta por aprender y cuanto han aprendido durante las actividades de la semana.
Esta estrategia permite abarcar la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación .

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Autoevaluación: Realizando preguntas abierta donde el niño pueda dar a conocer el conocimiento previo con el que cuenta y apoyarlo a través de plataformas interactivas.
Coevaluación: me apoyaría en plataformas interactivas donde ambos participen con preguntas relacionadas a la U.I. Luego utilizaría un formulario para los representantes con preguntas claves y una sección de comentarios donde ellos de su opinión y observaciones para mejorar.
Heteroevaluación: Luego puedo comparar evidencias o realizar debate que me permita observar que llego la información.

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¡ Waoo que historia tan increíble! Tu coloreado cada día mejora más, puedo observar que has practicado mucho con cada dibujo que realizas. Cuando dibujes la carita puede tocar la tuya y observar que le falto a ese dibujo que tu tienes y así dibujarlo, se que quedaran fenomenal.

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Angelica Reyes
Enfoque constuctivista

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Angelica Reyes
Si es igual, me identifico con el enfoque constructivista porque le  permite a los alumnos a construir sus ideas basada en conocimientos presentes que lo   ayudan  desarrollar su creatividad mediante un aprendizaje significativo.

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¡Una historia muy creativa! Te felicito, cada día mejoras tu coloreado, recuerda colocarle todas las partes del rostro a tu personaje, puedes observarte en el espejo e identifica cuales tienes que colocar. ¡Tú puedes!

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Autoevaluación, que sé, que quiero aprender y que aprendí, donde cada niño observe cuales eran sus conocimientos previos y luego compare que quería prender y que logró. Esto puede ser mediante imágenes o plataformas interactivas.
Coevaluación una actividad entre los mismos niños donde se realicen preguntas acerca del tema. Los padres pueden corroborar si el conocimiento fue consolidado realizando un pmi de los aspectos positivos que vieron en los niños, de lo que sienten que ellos los niños deben mejorar y lo interesante de la unidad.
Heteroevaluación luego de observar la autoevaluación de los niños puedo saber si cumplí mi propósito .

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Enfoque constructivista.

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Si es igual, el enfoque constructivista, porque le permite a cada niño formar sus propias ideas y conceptos desde sus conocimientos previos y sus experiencias, con el acompañamiento de las estrategias que utilizo para guiarlo.

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El enfoque que predomina en el colegio es constructivista.

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En mi enseñanza diaria aplico el enfoque constructivista, ya que le permite a mis alumnos construir su aprendizaje a través de experiencias significativas.

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Que increíble historia! Están muy hermosos y coloridos tus personajes,  recuerda escribir tu nombre  y apellido en cada producción,  Eres  todo un  artista, y los artistas dejan su firma 😀

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Podría ser una caja de ideas  llamado "cajón de  construcción"en dónde todos los responsables en este proceso de aprendizaje ( estudiantes, representante,Docente ) escriban en una nota que le impactó más en lo aprendido de la U.I que sabían antes y que les gustaría aprender y que recursos o estrategias les gustaría explorar para la siguiente U.I al finalizar expresar sus ideas, comentarlas, establecer un debate.

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Enfoque constructivista 💡

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Enfoque constructivista, ya que día a día se le brinda al estudiante la oportunidad de que sea capaz de construir su propios conocimientos a través de experiencias adquiridas en la interacción del ambiente que lo rodea.

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¡Que maravillosa imaginación, realizaste un gran trabajo!
Recuerda colorear en una sola dirección y así verás que irás avanzando para obtener mejores resultados.
¡Vamos, tu puedes!

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Belenzi Me
Me encantó tu dibujo utilizaste colores muy lindo, y la imagen del animal que seleccionaste está genial, te invitó a qué observes el dibujo ya que te saliste un poco  del contorno intenta colorear despacio y verás que lo harás muy bien.

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Belenzi

Dar a conocer recurso como plataformas, estrategias didácticas recursos de distintos materiales que les ayude a los padres encontrar lo que necesitan para que tengan el conocimiento de como apoyar al niño en el proceso de aprendizaje conjuntamente con el apoyo de la docente.

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A través de la lectura de cuentos, pedir a los niños y representantes dramatizar alguna parte del mismo y así Favorecer la autonomía de los alumnos.
Esta estrategia va de la mano de diferentes recursos y plataformas que de manera virtual se pueden implementar haciendo equipo maestras - alumnos - padres.

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Constructivista

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Tahyri Mercado ¡Que historia tan linda !  Tú creatividad es genial , en el proceso mejorarás la dirección del coloreado .

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Tahyri Mercado ¡Que historia tan linda !  Tú creatividad es genial , en el proceso mejorarás la dirección del coloreado .

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Felicidades!

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Tahyri Mercado
Organizar grupos con padres y alumnos para intercambio de conocimientos .
Utilización de plataformas interactivas que nos permitan explorar los conocimientos

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Tahyri Mercado

Enfoque constructivista

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Belenzi
El enfoque es de manera constructivista

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Tahyri Mercado
Me identifico con el enfoque constructivista ya que este permite que el niño construya su aprendizaje de manera dinámica ,participativa e interactiva y amplíe sus conocimientos

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Belenzi
El enfoque que yo aplicó, primero se realiza un diagnóstico para observar los conocimientos del niño y se construye a base del resultado herramientas para enfocarlas y lograr desarrollarla.

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El enfoque de enseñanza con el que me identifico es el constructivista. Ya que  le suministro nueva información al alumno a través de distintas herramientas y dinámicas  y el se encarga de construir nuevas ideas o agregar información a sus conocimientos previos.