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Profundizando ''Trabajo final'': Actividad  N° 2 / clase 3 / grupo 72.

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Profundizando ''Trabajo final'': Actividad  N° 2 / clase 3 / grupo 72.

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1.    Booktrailer: ahora les toca escribir el guion de su booktrailer, que debe tener una duración de un minuto o minuto y medio. Elegir si habrá voz en off y/o las letras serán impresas en texto. Dado que se trata de un guion para narrativa digital en la que usaremos imágenes, en una segunda instancia se pasa a un storyboard que es un conjunto de imágenes mostradas en secuencias (como esta hoja de ruta). Cuando este listo el booktrailer, deben subirlo al padlet de su grupo.
Guion del book
"Quienes no sabemos amoldarnos necesariamente hacemos un cambio total de personalidad, creando una que reúna justo lo que los demás esperan de nosotros. Así es más fácil "encajar", eso que me costó toda la preadolescencia."

-Me llamo Cielo y esta es mi historia. Tuve amigas, tuve dos padres que se preocupaban por mi, me enamore, termine el colegio, tuve una vida dentro de todo normal, salvo un detalle insignificante…lo único no normal era yo

"Siempre tuve ese rollo, esa obsesión: escribir. Escribir cualquier cosa que me venía a la mente, las cosas que me estaban pasando. (...) El papel es prudente. El papel no te es infiel, no te caga, te deja ser. (...) mientras la memoria de un ser humano puede fallar, las letras impresas son imborrables. (...) Escribir era también comunicar"

- Me enamore a mis años  , hice muchas cosas en muy poco tiempo, mejor dicho jodi todo en un par de meses, mi vida, mi familia, a mi misma, a mi cuerpo…eso es lo que hace el amor…te cambia, te jode, muchas veces duele el amor puede ser muy doloroso.

"Tengo la admirable capacidad de borrar lo malo y recordar los momentos gratos. (...) Quizás hasta tenga memoria selectiva (...) Mi imaginación siempre fue más fuerte que mi racionalidad cuando se trata del "amor" o lo que esto sea."
Voz en off .
-Roldan Carina Alejandra.
-Rojas Romina Emilce.
-Romero Eugenia Agustina.
-Rodríguez Lucila Nair.
-Romero Silvia Susana.
-Rolon Brenda Ximena.

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Les queremos dejar una frase que nos gusto de Clarissa Pincola Estés

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Les queremos dejar una frase que nos gusto de Clarissa Pincola Estés

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"Ser nosotros mismos hace que acabemos exiliados por muchos otros. Sin embargo  cumplir con lo que otros quieren nos causa exiliarnos de nosotros mismos"

Y esto hace refencia a;  tener un crecimiento personal.
La valentia de ser uno mismo en cualquier escenario, en cualquier contexto y sin importar ante quien estemos, nos permitirá ser quienes en verdad somos.
Queremos agregar que esta lectura muestra a una mujer salvaje que huye de la domesticacion, de las trampas y de todo lo que quiere intentar vetar su libertad.

Un abrazo enermo, grupo 73

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Queremos dejarles una pequeña frase sobre la lectura de 

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Queremos dejarles una pequeña frase sobre la lectura de 

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"Ser nosotros mismos hace que acabemos exiliados por muchos otros. Sin embargo  cumplir con lo que otros quieren nos causa exiliarnos de nosotros mismos"

Y esto hace refencia a;  tener un crecimiento personal.
La valentia de ser uno mismo en cualquier escenario, en cualquier contexto y sin importar ante quien estemos, nos permitirá ser quienes en verdad somos.
Queremos agregar que esta lectura muestra a una mujer salvaje que huye de la domesticacion, de las trampas y de todo lo que quiere intentar vetar su libertad.

Un abrazo enermo, grupo 73.

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Queremos agregar un poquito más en cuanto lo leído, como grupo leímos y reflexionamos y encontramos muchas similitudes con nuestros relatos, todos dirigidos a nuestra infancia, cuando tuvimos por primera vez el tener la oportunidad de saber que es la lectura, la primera vez que pudimos empezar y culminar un libro de nuestro interes.

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PREPARACION DE TRABAJO FINAL: actividad N°1 / clase 1 / grupo 72

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PREPARACION DE TRABAJO FINAL: actividad N°1 / clase 1 / grupo 72

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En el trabajo Final nuestro Book Tráiler lo planteamos de carácter artesanal, con los recursos que cada une disponga.
Esta semana estén atentos a los libros y experiencias lectoras que cuentan sus compañeres...vayan pensando libros en común, o de interés común para contar juntos esa histo
ria. La semana que viene damos más precisiones.
-Roldan Carina Alejandra.
-Rojas Romina Emilce.
-Romero Eugenia Agustina.
-Rodríguez Lucila Nair.
-Romero Silvia Susana.
-Rolon Brenda Ximena.

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A partir de la lectura de uno de los textos sugeridos esta semana subir una frase de hasta 300 caracteres en el padlet grupal. No se olviden de contar sobre que libro trabajaron y firmar esa entrada al padlet.

La escritura es para mi un intento desesperado de preservar la memoria. Escribo para que no me derrote el olvido. Todos los días, al sentarme ante la pantalla en blanco de mi computadora, cierro por un instante los ojos y vuelvo. La escritura no es un fin en sí mismo, sino un medio de comunicación ¿Qué es un libro antes que alguien lo abra y lo lea? Como puedo escribir sin antes escucharme a mi misma.

Trabajamos el libro de Isabel Allende. Los amantes del Guggenheim El oficio de contar
Sus libros no nacen de una idea sino que crecen como semillas, no escoge un tema, dedica tiempo para que aparezcan por sí mismos.
Cada 8 de Enero, comienza un nuevo libro en el que entreabre una puerta donde aparecen personajes que se van revelando con du carácter , manías y grandezas, la historia se va definiendo en forma natural.
Se crio en una casa llena de libros, libros que se llenaban de personajes, que llenaban la habitación de caballeros, brujas, santos y personajes lúgubres y románticos.
Ella imagina que esos personajes la persiguen, intentando preservar la memoria, comprende la magnitud de su pluma.
Se convirtió en vicio a temprana edad, compartió la lectura con sus hijos y amigos, con sus hombres a los cuales sedujo con historias contadas con pasión, pasión que tuvo siempre por la lectura.

-Roldan Carina Alejandra.
-Rojas Romina Emilce.
-Romero Eugenia Agustina.
-Rodríguez Lucila Nair.
-Romero Silvia Susana.
-Rolon Brenda Ximena.

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Integrantes: Alejandra Micaela Reverditto, Lorena Josefa Rey, Jaqueline Riccetto, María Magalí Reynoso, Brenda Reynoso y Carlos María Riera.

Como grupo leímos el padlet y encontramos muchas similitudes con nuestros relatos. Leer retrotrae a nuestra infancia que fue donde tuvimos el primer contacto con la lectura, con un libro.

"Leer casi tanto como respirar, es nuestra función esencial", indica el escritor Alberto Manguel, y estos breves relatos de nuestros compañeres lo ratifican y destacan la importancia de la lectura, durante sus comienzos en el tránsito de la vida. "Fue el tiempo que pasaste con tu rosa lo que la hizo tan importante", leímos en el principito de Antoni de Saint y nos refleja el sentimiento hacia los libros, no nos importa su valor, su condición, lo breve o extenso que sea, todos tenemos un recuerdo con uno. Algunos de la niñez y otros a lo largo de nuestra vida, sin duda a todes nos generó recuerdos, sentimiento la lectura.

Creemos que al momento de plasmar fueron explícitos de manera individua y coinciden en que la lectura es una herramienta transformadora. Mencionan que la lectura es parte de nuestra vida cotidiana.

Compañeres cerramos la intervención dejándoles una enseñanza de lo leído.  “Ahora estos estudios son tuyos. Tómalos, si quieres, como una invitación a tu propio estudio. Hazlos resonar, si quieres, con tus silencios y con tus pájaros nocturnos. Pregúntales lo que quieras y déjate preguntar por ellos. Busca en ellos, si quieres, tus propias preguntas”. (Jorge Larrosa)

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Los compañeros coinciden en que la lectura es una herramienta transformadora y les recuerda momentos de la infancia, que leer un libro les abre la mente y escapan del mundo real para entrar en un mundo lleno de magia y aprendizaje. También hablan sobre como el avance de la tecnología impactó en la lectura tradicional. Los padlet están desarrollados de diferente manera pero son pensamientos similares.
Los textos y padlet se vinculan porque hablan de como la lectura es parte de nuestra vida cotidiana y nos acompaña en nuestro día a día.
Muy buena la interpretación y observación de los compañeros.

Rondán Gisella Florencia Denise (Grupo 73)

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En los escritos que nuestros compañeros lo común que encuentro entre ellos es que a muchos de ellos el texto  los transportó  a su infancia, cuando sus padres, abuelos  y docentes les leían cuentos infantiles.
Las diferencias entre ambos padlet  son pocas, La mayoría piensa que la lectura de un libro es una herramienta transformadora , que abre la mente y que mayormente hasta se relaciona  con vidas cotidianas , algo también que se expresó fue como el desarrollo de la tecnología hizo un impacto en la literatura tradicional y pienso que se vincula con los textos porque cada lectura da la libertad de imaginar de distintas formas lo que se está escuchando, también por la forma en que el lector expresa cada palabra con distintas expresiones transportando la mente a un mundo lleno de magia , curiosidad  y aprendizaje .
Sus padlet nos pareció muy completo, con muy buenas observaciones.

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Numero del Grupo: 73
Participantes:
-Romero María Noel
- Romero Joaquín
-Rosconi Luciana Anahí    - Roncaglia Camila Roció

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SE QUE TODO LO QUE VEZ AHORA ES UN CAOS, PERO ATREVETE A SEGUIR MIRANDO PORQUE PRONTOVERAS BROTAR UNIVERSOS. -Magali Tajes.

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SE QUE TODO LO QUE VEZ AHORA ES UN CAOS, PERO ATREVETE A SEGUIR MIRANDO PORQUE PRONTOVERAS BROTAR UNIVERSOS. -Magali Tajes.

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Desde un primer momento nos pidieron que escribamos ''lo común'' y ''lo no común'' de nuestras experiencias.
Como verán por la cantidad de cuadros que las ideas fueron variadas pero no queríamos dejar de mencionar y no darle un espacio a todas, ya que si bien son muchas todos coincidimos de que en algún momento, en algún libro nos paso estar en cada una de esas situaciones que están escrita hoy acá.
Es una versión unificada dividida por secciones.
-Roldan Carina Alejandra.
-Romero Eugenia Agustina.
-Rojas Romina Emilce.
-Rodríguez Lucila Nair.
-Rolon Brenda Ximena.

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EL PODER DE LA IMAGINACION NOS HACE INFINITOS. -John Muir.

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EL PODER DE LA IMAGINACION NOS HACE INFINITOS. -John Muir.

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Sin dudas un libro que estimula nuestra imaginación muchas veces nos salva capaz de una realidad que no nos gusta o no aceptamos y otras veces nos salva de nosotros mismo de nuestros propios pensamientos por ejemplo.
-Para unos un método de distracción para otros para resolver conflictos -.
Las razones por las que leemos pueden ser diferentes pero lo que si es común entre nosotros es en lo satisfactorio que es cuando un libro te saca de este mundo sin siquiera moverte de tu cama.

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El LIBRO ES A LA MENTE LO QUE EL EJERCICIO AL CUERPO.

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El LIBRO ES A LA MENTE LO QUE EL EJERCICIO AL CUERPO.

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-Te ayuda a mejorar la forma de expresarte escribiendo, educa tu vista y tu lenguaje -.
Leer te mantiene atento, activo, curioso.
A través de esos tres estados de animo sin que lo notemos nos hace pensar, nos hace preguntarnos el porque de las cosas porque algo es de cierta manera.
El ejercicio de nuestra mente nos mantiene despiertos, vivos.

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NO CAMBIE SOLO APRENDI, Y APRENDER NO ES CAMBIAR ES CRECER.

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NO CAMBIE SOLO APRENDI, Y APRENDER NO ES CAMBIAR ES CRECER.

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Coincidimos un par de nosotros que - leer es algo que nos enriquece y que nos ayuda a crecer como personas -.
A abrir la mente, encontrar alguna que otra respuesta para alguna inquietud que tengamos pero por sobre todas las cosas te abre puertas donde nuevas inquietudes entran y desarman muchas veces las formas que teníamos de ver el mundo.

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TODAS LAS PERSONAS MAYORES FUERON AL PRINCIPIO NIÑOS (AUNQUE POCAS DE ELLAS LO RECUERDAN) - El Principito- Antoine de Saint-Exupéry.

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TODAS LAS PERSONAS MAYORES FUERON AL PRINCIPIO NIÑOS (AUNQUE POCAS DE ELLAS LO RECUERDAN) - El Principito- Antoine de Saint-Exupéry.

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Si hay algo que quedo mas que claro a la hora de leer nuestras intervenciones.
Es que cada une de nosotres se nos viene a la cabeza un recuerdo de nuestra infancia.
-Me acuerda a mi madre leyéndome.
-Los cuentos que me leían antes de dormirme.
-Escuchar a mi maestra de jardín leyendo en mi aula.
- A mi abuela leyendo Caperucita Roja, estando yo acostada.
- A mi maestra leyendo para todos en mi aula.
-Enseñarle a leer a mi hermanita, siendo las dos muy chicas.
Sin dudas y por suerte nuestras infancias cuenta con una lista larga de cuentos contados en la escuela y innumerables veces cuando antes de dormir.