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Vergara, C. 2017. Behaviorismo. Actualidad en psicología. Recuperado de:  https://www.actualidadenpsicologia.com/que-es/behaviorismo/

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219304639
8tavo Semestre
Psicología Organizacional

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conocimiento objetivo sobre teorías de la menta

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Ramírez, O. 2012. Principios de diseño con el enfoque socio-técnico. UVEG. Recuperado de:  https://classroom.google.com/u/1/c/Mjc0OTI3MTkxMTg4/a/Mjc0OTI3MTkxMjA5/details

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Diseoorganizacionalblog. 2016. Teorías de diseño de contingencias. Recuperado de: https://diseoorganizacionalblog.wordpress.com/author/diseoorganizacionalblog/

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Atienden a dos dimensiones en particular: 

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Atienden a dos dimensiones en particular: 

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Identificar principios que orienten acciones a seguir de acuerdo con las características de la situación

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Acciones administrativas apropiadas en una situación determinada, dependen de los parámetros particulares de la situación

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LA TEORÍA DE CONTINGENCIA LAWRENCE Y LORSH

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LA TEORÍA DE CONTINGENCIA LAWRENCE Y LORSH

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Evaluación de los impactos.

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Identificación de las áreas de impacto.

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Desarrollo de las condiciones de la situación social.

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Definición de las tareas a evaluar.

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Capacidad real de la organización

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Capacidad potencial de la organización

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Nueva forma de organización del trabajo que valorara por igual los recursos humanos y tecnológicos de los sistemas productivos,

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Solución propuesta:

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Psicología-Online. 2018.

Elton Mayo y los experimentos de Hawthorne. Recuperado de: https://www.psicologia-online.com/elton-mayo-y-los-experimentos-de-hawthorne-1951.html

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Espinoza, G. Gestionpolis, Recuperado de: https://www.gestiopolis.com/grupos-t-para-el-entrenamiento-del-personal/

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Establecer y definir la relación entre el bienestar psicológico de las personas y su productividad.

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Examinar las condiciones de trabajo y su relación con la producción

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"Los seres humanos no somos máquinas, y por ello, no merecemos ser considerados como tales en nuestro puesto de trabajo."

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- Conciencia de conducta
- Sensibilidad ante comportamiento ajeno
- Conocimiento de proceso grupales

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Los miembros aprenden observando y participando

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Método para cambiar la conducta por medio de interacciones grupales no estructuradas.

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Entrenamiento en laboratorio

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ENFOQUES SOCIO TÉCNICOS Y SOCIO CLÍNICOS DE TAVISTOCK

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ENFOQUES SOCIO TÉCNICOS Y SOCIO CLÍNICOS DE TAVISTOCK