# data[].attributes.headline
Повернутися до дистанційного навчання:

# data[].attributes.subject
Повернутися до дистанційного навчання:

# data[].attributes.body
рекомендації МОН для закладів освіти  12 лютого 2021

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вже вкотре дистанційне навчання чергується з очним, а батьки, діти, керівництво навчальних закладів та педагоги змушені пристосовуватися до змін.

Міністерство освіти і науки України надало навчальним закладам рекомендації щодо вживання невідкладних заходів, спрямованих на збереження здоров'я дітей та належну організацію освітнього процесу.

Цікаво Учні середніх та старших класів Франківщини йдуть на канікули: причини

Відтак, МОН закликає школи повернутися до дистанційного навчання, щоправда, цього разу не через пандемію, а через несприятливі погодні умови та різке зниження температури повітря.

Просимо розглянути можливість організації навчання учнів з використанням технологій дистанційної освіти, інтернет-ресурсів, а також провести серед учасників освітнього процесу роз'яснювальну роботу щодо запобігання переохолодження, техніки безпеки тощо,
- йдеться у листі МОН.

Згідно з санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти, при надзвичайних погодних умовах, а також надзвичайних ситуаціях, керівники закладів освіти можуть самостійно схвалювати рішення про тимчасове призупинення навчання учнів.

Додамо, що на Україну сунуть сильні морози та хуртовини. Від ночі на 15 лютого протягом кількох днів температура повітря може знижуватися до-30 градусів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Повернутися до дистанційного навчання: рекомендації МОН для закладів освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
Вже вкотре дистанційне навчання чергується з очним, а батьки, діти, керівництво навчальних закладів та педагоги змушені пристосовуватися до змін. Міністерство освіти і науки України надало навчальним закладам рекомендації щодо вживання невідкладних заходів, спрямованих на збереження здоров'я дітей та належну організацію освітнього процесу.

# data[].attributes.body
До уваги батьків та здобувачів освіти!

У зв’язку із впровадженням карантину та переходом здобувачів освіти на дистанційне навчання багато телеканалів розпочинають трансляцію відеоуроків як у своїх ефірах так і на ютуб каналах. На даній сторінці опубліковано найпопуляршіні відеоуроки

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У зв'язку із впровадженням карантину та переходом учнів на дистанційне навчання багато телеканалів розпочинають трансляцію відеоуроків як у своїх ефірах так і на ютуб каналах. На даній сторінці опубліковано найпопуляршіні відеоуроки. Друзі, якщо Вам відомо цікаві відеоуроки, додайте їх у коментарі а ми їх додано до даної статті.

Відеоуроки для учнів 1-4 класів (Всеукраїнська школа онлайн МОН)

На YouTube МОН можна переглянути уроки абсолютно для кожного класу. Для зручності користувачів там працюють окремі списки відтворення. Тепер, зокрема, і для початкових класів:

Відеоуроки для учнів 5-11 класів (Всеукраїнська школа онлайн МОН)
Рекомендуємо переглянути Найкращі інтернет-ресурси та віртуальні лабораторії для проведення дистанційних уроків з хімії, фізики, математики, біології, географії, історії та інших дисциплін
Всеукраїнська школа онлайн

Всеукраїнська школа онлайн - це платформа для дистанційного та змішаного навчання учнів 5-11 класів та методичної підтримки вчителів.

ZNOUA. Розміщені на каналі відеоуроки поділяються на рубрики, найбільші з яких стосуються історії України, англійської мови, української мови та літератури. Також є відео лекції з інших предметів.

EdEra. Освітня платформа EdEra пропонує безкоштовні курси з підготовки до ЗНО. Також платформа має свій власний YouTube канал, де в окремій рубриці "Готуйся до ЗНО з EdEra" викладені відеоуроки з української мови та літератури, англійської мови, історії, математики та біології.

На всі двісті. Викладач Анна Огойко розмістила на каналі відеоуроки для підготовки до ЗНО з української мови. Лекції охоплюють кілька рубрик, серед них: "Типові помилки у творах ЗНО", "Найтиповіші завдання ЗНО", "Проблемні питання української мови", "5 найпроблемніших завдань ЗНО (і як їх робити!)".

Вне школы. На каналі розміщені відеоуроки з різних предметів, а також відео уроки, у яких розглядаються завдання за попередні роки. Основні рубрики каналу: уроки підготовки до ЗНО, лайфхак_англійська мова, лайфхак_історія України, експрес-підготовка до ЗНО з географії, лайфхак_математика, лайфхак_українська мова та література.

Канал Сергія Ткаченка. На каналі розміщені відеоуроки з математики. Автором уроків є викладач Сергій Ткаченко, який оригінально на прикладах та з гумором допомагає зрозуміти і вирішити найскладніші задачі та рівняння.

Be Smart / Будь розумним. Онлайн-проект Be Smart пропонує курси для підготовки до ЗНО, а також викладає свої відео уроки на власному YouTube каналі. Усі відео уроки розділені на рубрики за предметами: українська мова та література, історія України, математика, біологія, англійська мова. Окремою рубрикою виокремлено вебінари, на яких розглядаються завдання та надаються рекомендації щодо пробного ЗНО.

На Урок: онлайн-школа. На каналі розміщені відеоуроки, записи вебінарів та лайфхаки ЗНО-2020 щодо різних предметів, а також розгляд завдань ЗНО за попередній рік.

Підготовка до ЗНО. Канал містить відеоуроки з різних навчальних дисциплін. Основні рубрики каналу: "Аудіювання та завдання. Англійська мова ЗНО 2020", "Конспекти українська література ЗНО", "Конспекти історія України ЗНО 2020".

Englishwhoenglish. Канал з відеоуроками, подкастами та порадами щодо складання ЗНО з англійської мови.

YouTube канали РОЗУМСКУЛ. РОЗУМСКУЛ - це ціла серія YouTube каналів, яка буде корисною для підготовки до ЗНО. Кожен з каналів присвячений окремому предмету: математиці, історiї, географії, біології, англійській та українській мовам.

Відеоуроки для 1-2 класів

Доступні в онлайн режимі на YouTube каналі "Центрольний" м. Полтава: https://www.youtube.com/playlist?list=PLWifnxrfiSt2uHZpp3tl792inokbxK-3j

YouTube канал Нова Школа 2 клас https://www.youtube.com/channel/UC5p5EUYMbIzj5_IAcPP2EIg/featured

Відеоуроки для 3-х та 4-х класів

Територія трансляції - м. Дніпро, Кривій Ріг, Нікополь, Новомосковськ, Підгородно, Верхньодніпровськ, Синельникове та інші населені пункти Дніпропетровської області, Запоріжжя та Запорізька область.

Уроки також доступні в онлайн режимі на YouTube каналі: https://youtu.be/7YByCUKuEmA

Відеоуроки для 5, 6, 7 та 8-х класів

Відеоуроки для 5-х, 6-х, 7-х та 8-х класів розпочались у п'ятницю, 25 березня 2020р. на YouTube каналі 34 каналу.

Територія трансляції - м. Дніпро та Дніпропетровська область.

Відеоуроки для підготовки до ЗНО на Оsvita-omr
https://buki.com.ua/videos/matematyka/
Сайт та YouTube-канал Нової школи (1-11 класи)

Наповнення: відеоуроки з шкільної програми

Матеріал структурований за класами та предметами, тому на сайті легко зорієнтуватися і визначити, чи є потрібні для вас предмети чи матеріал.

Відеоуроки для 5-11 класів (телеканал Z Запоріжжя)

Відеоуроки для учнів 11-х класів на телеканалі "Київ"

Територія трансляції - м. Київ та Київська область.

Відеоуроки будуть виходити щодня по буднях, по три-чотири на день. Тривалість - 30 хвилин. Всього в програмі трансляцій - 12-13 предметів: біологія, хімія, українська мова та література, історія України, світова історія, географія, фізика, алгебра, геометрія, німецька, англійська мови.

Youtube-канал: https://www.youtube.com/user/kievchannel/featured.

Відеоуроки для учнів 11-х класів на телеканалі "СТС" (Суми)

Територія трансляції - м. Суми та Сумська область. Телеуроки транслюються щодня о 10.00, починаючи з 18 березня 2020 року (програма "Онлайн-урок").

Youtube-канал: https://www.youtube.com/channel/UCByqm7W7AQxTkYhjGayp1yQ/featured.

Віртуальна школа "Ранок" (1-11 класи)

Онлайн канал Ютуб: https://www.youtube.com/channel/UCeFZd8UVIhapGoVVcpN6HDQ/videos

Освіта має бути доступною для всіх, а карантин - не перешкода для поліпшення навичок та поглиблення знань, - вирішили ми у видавництві "Ранок". Тому до завершення карантину проводимо безкоштовні онлайн-уроки для учнів та віртуальні педради для вчителів у Віртуальній школі "Ранок"

Безкоштовний доступ проєкту "Розумники" (Smart Kids) (1-4 класи)

У рамках реалізації Всеукраїнського проєкту "Розумники" (Smart Kids) для всіх шкіл України відкрито безкоштовний доступ до 50 електронних освітніх ресурсів для 1-4 класів з української мови та математики (http://edugames.rozumniki.ua/subscribe/).

Онлайн уроки з математики на платформі GIOS

Онлайн платформа GIOS ( https://gioschool.com/) на час карантину надає безкоштовний доступ до всіх онлайн курсів з математики (5-9 клас) для всіх вчителів і учнів?

Учень має зв'язок з вчителем на платформі, тож, вчитель може контролювати роботу учнів на платформі. Чудовий засіб для навчання математики дистанційно.

Підготовка до ЗНО на сайті prometheus

На сайті https://prometheus.org.ua/zno/ доступні курси для підготовки до ЗНО з української мови та літератури, історії України, математики та з англійської мови

Онлайн уроки із шкільних предметів

Математика
Безкоштовні авторські відеоуроки для 4-11 класів на youtube-каналі "Топ Школа"
4 клас. Математика https://www.youtube.com/watch...

5 клас. Математика https://www.youtube.com/watch...

6 клас. Математика https://www.youtube.com/watch...

7 клас. Алгебра https://www.youtube.com/watch...

7 клас. Геометрія https://www.youtube.com/watch...

7 клас. Фізика https://www.youtube.com/watch...

8 клас. Алгебра https://www.youtube.com/watch...

8 клас. Геометрія https://www.youtube.com/watch...

8 клас. Фізика https://www.youtube.com/watch...

8 клас. Хімія https://www.youtube.com/watch...

9 клас. Алгебра https://www.youtube.com/watch...

9 клас. Геометрія https://www.youtube.com/watch...

10 клас. Алгебра https://www.youtube.com/watch...

10 клас. Геометрія https://www.youtube.com/watch...

11 клас. Алгебра https://www.youtube.com/watch...

11 клас. Геометрія https://www.youtube.com/watch...

Поглиблене вивчення фізики для 7-11 класів

Майже 500 уроків з фізики для поглибленого вивчення предмету. Курс складається з відео, які записав під час уроків учитель з Одеси Павло Віктор і протягом трьох років транслював у прямому ефірі на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCSdDqsIYf9v5UEWTNda1YBw/featured

Відеоуроки з історії
https://www.youtube.com/channel/UC4jca_1y4PgqGhpMgotSMPA/playlists
Англійська мова
https://www.youtube.com/channel/UCTxSGm-LHyiRoom6uBaBL0w/playlists
Інформатика
Інтернет-сервіси в роботі вчителя інформатики
https://dystosvita.gnomio.com/ - сайт Оксани Пасічник, вчителя інформатики "Сихівського" ліцею (доступ безкоштовний)

http://itknyga.com.ua/ - інтерактивний підручник з Інформатики, автор І. Завадський (платно)

Відеоуроки для початкової школи
https://www.youtube.com/channel/UCEiSptaIS5XIFcGvQV12gMA/videos
Відеоуроки для дошкільнят
Відео заняття в закладах дошкільної освіти (Одеса): https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/ https://www.youtube.com/user/reverslink/playlists https://osvita-omr.gov.ua/https-osvita-omr-gov-ua-diialnist-napriamky-roboty-ikt-dystantsiina-osvita-doshkilni-zanyattya/
Матеріали взято із сторінки Освітній Land у Фейсбуці https://www.facebook.com/groups/465854267604758/post_tags_list/

Долучайтесь самі і друзів долучайте, щоб не пропустити вихід нових відеоуроків!

Відеоуроки ви зможете переглянути у зручний для вас час на YouTube, а наше найголовніше завдання - забезпечити учнів можливістю отримувати знання.

Дотримуйтесь правил карантину і будьте здорові!

# data[].attributes.attachment_link.description
У зв'язку із впровадженням карантину та переходом учнів на дистанційне навчання багато телеканалів розпочинають трансляцію відеоуроків як у своїх ефірах так і на ютуб каналах. На даній сторінці опубліковано найпопуляршіні відеоуроки. Друзі, якщо Вам відомо цікаві відеоуроки, додайте їх у коментарі а

# data[].attributes.headline
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.subject
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.body
Відеоуроки, тести та завдання для школярів 5-11 класів –

Всеукраїнська школа онлайн — це платформа для дистанційного та змішаного навчання учнів 5-11 класів та методичної підтримки вчителів.

# data[].attributes.headline
Що робити освіті під час карантину – відповідає МОН

# data[].attributes.subject
Що робити освіті під час карантину – відповідає МОН

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Міністерство освіти і науки дало відповіді на поширені запитання щодо роботи освітніх закладів під час карантину. Опублікували їх на fb-сторінці очільниці МОН Любомири Мандзій. Нижче подаємо усі відповіді. - Коли почнуть працювати дошкільні заклади?
Заклади дошкільної освіти відновлять роботу відповідно до урядової дорожньої карти виходу країни з карантину та з урахуванням епідеміологічної ситуації.
- Як відбуватиметься зарахування до 1 класу?
Зарахування до 1 класу буде відбуватися без конкурсу на підставі сканованих копій документів, надісланих до закладу електронною поштою. Оригінали документів необхідно подати після завершення карантинних обмежень. Інформацію про терміни та способи подачі документів засновники мають оприлюднити на вебсайтах своїх закладів. Медичну довідку також можна оформити та подати до навчального закладу після завершення карантину.
- Як оцінювати дітей у 1-4 класах?
Для учнів початкової школи застосовується формувальне, підсумкове оцінювання. У 1-2 класах бальних оцінок не ставимо, а заповнюємо свідоцтво досягнень. Підсумкове оцінювання здійснюється з урахуванням результатів оцінювання в першому семестрі, січні-березні 2020 року та результатів навчання з використанням дистанційних технологій у період карантинних обмежень.
- Як переводити учнів до наступного класу?
Переведення до наступного класу здійснюється на підставі результатів підсумкового (семестрового та річного) оцінювання згідно з рішенням педагогічної ради закладу.
- Як виставляти річне та підсумкове оцінювання дітям, які не мають засобів дистанційного навчання або не виходять на зв'язок?
Семестрове оцінювання для таких учнів має формуватися з урахуванням очного навчання до впровадження карантинних обмежень. Рекомендуємо вчителям зважено і неформально підходити до виставлення оцінок за семестр учням, які з вагомих причин не змогли навчатися дистанційно і пропустили більшість навчальних занять під час карантину.
- Як бути вчителю та школі, якщо батьки учня відмовляються від дистанційної форми освіти під час карантину (аргументують це тим, що вчитель має вчити учня в телефонному режимі)?
У сьогоднішніх умовах ми використовуємо різні технічні засоби для організації освітнього процесу. Якщо учень немає інших технологій, то і звичайний телефонний зв'язок може слугувати інструментом для взаємодії між учителем та учнем.
- Як і коли слід заповнити шкільні журнали?
Шкільні журнали педагоги заповнюють після закінчення карантину (або послаблення карантинного режиму) згідно з розкладом, який має розробити дирекція закладу. Рекомендуємо зробити це на початку червня. Усі дані вносимо відповідно до календарно-тематичного планування та згідно з розкладом.
- Як виставляти підсумкові оцінки з фізкультури, трудового навчання, музики?
За результатами першого семестру та з урахуванням оцінок, отриманих до 12 березня. Якщо учні під час карантину виконували завдання з таких предметів, то відповідні результати також слід враховувати. Не варто вимагати запису виконання завдань із цих дисциплін у разі відсутності в учнів технічних можливостей.
- Як закінчити навчання учнів на індивідуальній (педпатронаж) формі та виставити оцінювання?
Для учнів, які здобувають освіту за однією з індивідуальних форм (педагогічний патронаж, сімейна (домашня), екстернат), у 2019/2020 навчальному році навчання завершується дистанційно. Підсумкове оцінювання здійснюється за процедурами семестрового та річного оцінювання.
- Як закінчиться навчальний рік для шкіл у 2019/2020 році?
Освітній процес завершиться дистанційно. Навчальні заняття для учнів триватимуть до кінця травня. Як і всі попередні роки, навчальний рік у школах триватиме до 1 липня для всіх учнів, окрім одинадцятикласників. Свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти 11-класники отримають після складання ЗНО.
- Коли закінчиться навчальний рік у позашкіллі?
Діяльність закладу позашкільної освіти регламентується планом роботи закладу, який складається на один рік, освітній процес організовується в межах навчального року. У зв'язку із епідеміологічною ситуацією в Україні, тривалість навчального року в позашкіллі продовжуватись не буде.
- Коли відбуватиметься коригувальне навчання?
Коригувальне навчання проводиться у вересні 2020/2021 навчального року. Тривалість визначатиме школа безпосередньо для кожного класу залежно від того, як учні опанували матеріал.
- Чи може вимагати директор школи звіт від учителя про організацію дистанційного навчання?
Так, має право, бо за організацію освітнього процесу в закладі відповідає директор школи. Звітність про проведені заняття з учнями з використанням дистанційних технологій школа може організувати у прийнятній формі. Ми рекомендуємо школам мінімізувати звітність учителів про проведені заняття.
- Чи мають право органи місцевого самоврядування вимагати від учителя звіт про проведення дистанційного навчання?
Ні. Звіт від учителів може вимагати тільки директор школи. Місцеві органи влади не мають права вимагати звітування від педагогічних працівників про організацію освітнього процесу з використанням дистанційних технологій.
- Як в умовах карантину директору провести річний звіт?
Річний звіт про роботу директора школи може бути оприлюднений на сайті закладу освіти. МОН перегляне накази №55 від 28 січня 2005 року та №178 від 23 березня 2005 року, які регламентують порядок проведення звітування керівників закладів освіти та забезпечить внесення врахованих змін.
- Як бути з відпустками вчителів, які залучені у видачі свідоцтв та в проведенні ЗНО?
Для вчителів, які долучені до проведення ЗНО, розклад відпусток має бути відкоригованим. Якщо педагоги не використають усі дні відпустки під час літніх канікул, вони можуть скористатися іншим канікулярним часом або наприкінці року отримати компенсацію за невикористані дні. Усі інші педагогічні працівники йдуть у відпустку за розкладом.
- Як і коли відбуватиметься ЗНО?
Основну сесію ЗНО заплановано провести з 25 червня до 17 липня. До цього часу буде проведено пробне ЗНО. Тестування відбуватиметься з дотриманням соціального дистанціювання та забезпеченням індивідуального захисту учасників. Якщо епідеміологічна ситуація не дозволить провести ЗНО у червні-липні, будуть ухвалені відповідні управлінські рішення, про що повідомлять усіх випускників, батьків та освітян.
- Чи будуть проведені останні дзвоники та випускні?
Постановою уряду загальнонаціональний карантин продовжений до 11 травня. Ми рекомендуємо утриматися від проведення масових заходів, зокрема - останніх дзвоників та випускних вечорів. Здоров'я наших учнів - важливіше.
- Коли будуть видані документи про освіту?
До 15 червня 2020 року школи мають завершити оформлення: свідоцтв про здобуття базової середньої освіти; свідоцтв досягнень та табелів навчальних досягнень. Випускники 11 класів документ про здобуття освіти отримають після результатів ДПА. Якщо учні 1-8, 10 класів не планують навчатися в іншому закладі освіти, ми рекомендуємо школам надіслати копії документів учням електронною поштою, а оригінали документів видати у вересні 2020/2021 навчального року.
- Коли розпочнеться вступна кампанія?
Вступна кампанія розпочнеться після завершення ЗНО.
- Чи будуть літні пришкільні табори?
Організація літніх шкільних таборів - це відповідальність органів місцевого самоврядування. Наразі відповіді на це запитання немає, адже невідомо, як розвиватиметься ситуація з COVID-19.
- Як організувати військово-польові збори?
Заклади освіти, які у 2016 році врахували методичні рекомендації МОН щодо викладання предмету "Захист Вітчизни" та передбачали проведення військово-польових зборів після 10 класу, цього року можуть організувати проведення восени 2020 року.

Закладам, в яких було передбачено проведення зборів під час вивчення предмету в 11 класі, рекомендуємо у зв'язку з пандемічною ситуацією провести оцінювання військового навчання через автоматичне виставлення оцінки за підсумками поточних оцінок упродовж року або провести онлайн-тестування за темами військово-польових навчань.
- Чи будуть відбуватись виплати молодим вчителям?
З огляду на зміни до держбюджету, виплати молодим вчителям на 2020 рік призупинено.
- Чи має право адміністрація школи проводити анкетування дітей і батьків щодо роботи вчителів під час дистанційної форми навчання в умовах карантину з метою оцінювання педагогічної діяльності працівників?
МОН не проводить та не планує проводити жодного оцінювання педагогічної діяльності працівників під час карантину. Що стосується закладу освіти, то, відповідно до порядку проведення моніторингу, засновник може організувати локальний моніторинг педагогічної діяльності у своєму навчальному закладі. Це не заборонено.
- Чи зможуть учителі пенсійного віку отримати оздоровчі виплати під час переведення на роботу за контрактом?
Переведення на строкові договори здійснюється зі збереженням усіх попередніх умов праці, які були до цього.
- Доплата за престижність становить 5%, директор школи пояснює це браком коштів. Коли вчителям можна буде розраховувати на цю надбавку в розмірі 30%?
Відповідно до законодавства, доплата за престижність встановлюється у розмірі від 5-30%. Якщо педагогам виплачують лише 5%, то це пов'язано з неефективною шкільною мережею в межах цієї території. Для підвищення обсягу доплати слід аналізувати та оптимізувати мережу.
Міністерство освіти і науки Титульне фото: автор - Volurol, Depositphotos

# data[].attributes.attachment_link.title
Що робити освіті під час карантину - відповідає МОН

# data[].attributes.attachment_link.description
Міністерство освіти і науки дало відповіді на поширені запитання щодо роботи освітніх закладів під час карантину. Опублікували їх на fb-сторінці очільниці МОН Любомири Мандзій. Нижче подаємо усі відповіді. - Коли почнуть працювати дошкільні заклади? Заклади дошкільної освіти відновлять роботу відповідно до урядової дорожньої карти виходу країни з карантину та з урахуванням епідеміологічної ситуації.

# data[].attributes.headline
Організація дистанційки в школах

# data[].attributes.subject
Організація дистанційки в школах

# data[].attributes.body
пояснюємо основне з рекомендацій МОН

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Міністерство освіти і науки опублікувало лист з рекомендаціями щодо організації дистанційного навчання в школах. "Нова українська школа" вибрала найголовніше.

- Як можна здійснювати дистанційне навчання?

Відповідно до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, можна:

навчати учнів за дистанційною формою (як окремою формою здобуття освіти);

використовувати технології дистанційного навчання під час навчання за різними формами (очною (денною, вечірньою), заочною, мережевою, екстернатною, сімейною (домашньою), педагогічним патронажем), у тому числі під час карантину та інших надзвичайних обставин.

Отже, під час карантину не потрібно переводити учнів на дистанційну форму. Це буде "традиційна" форма навчання із застосуванням технологій дистанційного навчання.

Важливо: заклад освіти має автономію, тож може сам визначати у своїх освітній/-х програмі/-ах форми організації освітнього процесу для забезпечення дистанційного навчання (навчальні заняття, консультації, вебінари, онлайн-форуми, віртуальні екскурсії тощо).

- Чи можна для школи вибрати одну онлайн-платформу для роботи?

Так, педрада може вибрати і схвалити конкретні електронні освітні платформи, онлайн-сервіси та інструменти для організації дистанційного навчання, щоби уніфікувати для всіх учителів і класів. Водночас, учитель сам обирає форми, методи й засоби дистанційного навчання, доцільність синхронних або асинхронних занять.

Школі не потрібно розробляти й затверджувати окремі освітню і навчальні програми, адже вона має виконати державні стандарти освіти, незалежно від форми навчання.

- Якщо у вчителя є свій електронний ресурс, чи можна його використовувати без погодження з МОН чи управлінням освіти?

Так. Такі дії школи не потребують дозволу. Ба більше, педпрацівники школи самі визначають, чи доцільно використовувати певний навчальний ресурс і чи він відповідає державним стандартам освіти, типовим освітнім і модельним навчальним програмам, мові освіти, іншим вимогам законодавства (якщо не йдеться про ресурси, яким надано гриф МОН).

- Що робити, якщо учню медично протипоказане дистанційне навчання?

Потрібно погодити з одним з батьків учня, який має ці протипоказання, як вчителі взаємодіятимуть із ним, а також, які засоби навчання можна використовувати.

Те саме стосується учнів, які не можуть виходити на зв'язок синхронно через поганий інтернет. Потрібно домовитися з ними про інший формат комунікації.

- Дистанційне навчання - складне для всіх учнів, вони втомлюються і псують зір.

Це дійсно так, тому в МОН радять дотримуватися санітарних правил і норм щодо формування розкладу уроків, безперервної тривалості навчальної діяльності з технічними засобами навчання, тривалості виконання завдань для самопідготовки у позанавчальний час (домашніх завдань).

Окрім того, потрібно нагадувати учням про правильну поставу і вправи для очей, а в разі синхронних занять проводити їх разом із учнями.

- Чи зберігається обсяг навантаження на учнів у разі дистанційного навчання?

У МОН кажуть, що обсяг навчального навантаження не зменшується, а реалізується в синхронному та асинхронному режимах.

- Як проводити оцінювання?

Є кілька пунктів:

учні на дистанційному навчанні обов'язково проходять формувальне, поточне й підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання;

результати оцінювання фіксуються в класних журналах і свідоцтвах досягнень;

оцінювання можна проводити за системою, визначеною законодавством, або за власною шкалою закладу освіти. У другому випадку в школи мають бути правила переведення такої шкали до системи оцінювання, визначеної законодавством;

оцінювання може відбуватися очно або дистанційно, але з дотриманням академічної доброчесності.

- Що робити, якщо у вчителя немає комп'ютера для проведення дистанційного навчання під час карантину?

Засновник закладу освіти може ухвалити рішення надавати вчителям комп'ютери в тимчасове користування.

- Як обліковувати навчальні заняття?

У класному журналі треба зазначати режим проведення (синхронний, асинхронний) конкретного уроку.

Усі уроки, незалежно від режиму проведення, датується відповідно до календарно-тематичного планування.

Відмітку про відсутність учня можна робити лише в разі уроку в синхронному режимі.

- Чи передбачені доплати за ведення дистанційного навчання?

Поки законодавство не передбачає доплат педагогам, які організовують дистанційне навчання.

Водночас, під час організації дистанційного навчання зберігаються доплати за перевірку навчальних робіт, роботу в інклюзивних класах (групах), надбавки за складність, напруженість у роботі, за розширення зони обслуговування або збільшення обсягу виконуваних робіт, інші доплати і надбавки відповідно до законодавства.

Важливо: дистанційне навчання має організовуватися в межах робочого часу вчителів, з урахуванням режиму роботи закладу освіти. У МОН привертають увагу, що, відповідно до частини першої статті 24 закону "Про повну загальну середню освіту", робочий час педпрацівника включає час на виконання ним навчальної, виховної, методичної, організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності, передбаченої трудовим договором та / або посадовою інструкцією.

Також, щоб уникнути непорозумінь щодо того, що якісь вчителі багато працюють під час дистанційного навчання, а інші - ні, а також щодо якості навчання, у МОН радять:

має бути регулярна та змістовна взаємодія суб'єктів дистанційного навчання (вчителів, учнів, батьків);

не менше 30% навчального часу, передбаченого освітньою програмою закладу освіти, організовувати в синхронному режимі;

регулярно відстежувати результати навчання учнів, а також надавати їм підтримку в освітньому процесі;

керівнику закладу освіти проводити контроль (у спосіб, схвалений педагогічною радою) за виконанням освітніх програм;

педпрацівникам підвищувати свою кваліфікацію щодо використання інформаційно-комунікативних (цифрових) технологій в освітньому процесі як через формальну, так і неформальну освіту.

включати до внутрішньої системи забезпечення якості освіти механізм моніторингу та контролю якості дистанційного навчання (до прикладу, відстеження регулярності синхронної взаємодії, формування в учнів навичок самоконтролю, способи забезпечення академічної доброчесності в умовах віддаленості учасників дистанційного навчання, вивчення думки учасників освітнього процесу щодо недоліків і труднощів у навчанні, визначення потреби в навчанні педпрацівників та організація відповідного навчання).

- Що робити, якщо батьки хочуть перевести дитину на дистанційну форму навчання?

Батьки мають написати про це заяву в школу, яка провадить таку форму. У ній треба підтвердити наявність умов для дистанційного навчання в синхронному та асинхронному режимах.

- Що робити, якщо школа хоче запровадити дистанційне навчання як окрему форму?

Рішення закладу освіти про організацію дистанційної форми не потребує погодження із засновником, але обов'язкове дотримання вимог щодо системотехнічного та іншого забезпечення дистанційного навчання (більше в розділі IV "Положення про дистанційну форму...");

Заклад освіти має оприлюднити на своєму сайті (за його відсутності - на сайті засновника) інформацію про можливість забезпечення ним здобуття освіти за дистанційною формою;

Має бути створено клас/-и з дистанційною формою здобуття освіти;

Для зарахування (переведення) на дистанційну форму потрібна заява повнолітнього учня або одного з батьків. Заяву можна подати й електронною поштою;

Немає вимоги щодо наявності високого рівня результатів навчання учнів як умова навчання на дистанційною формою. Таку можливість має будь-який учень;

результати річного оцінювання учня впливають визначення можливості продовжувати навчання за дистанційною формою (відповідно до пункту 5 розділу II "Положення..."). Вони мають бути не нижче середнього рівня.

- Чи можна робити так, що частина учнів відвідують школу, а частина - ні?

Так. Пункт 3 розділу III " Положення... " передбачає можливість реалізувати один із варіантів "ротаційної" моделі змішаного навчання, коли окремі теми частина учнів класу вивчає очно, а інша частина - дистанційно.

Також, з огляду на автономію закладу освіти, можна реалізовувати інші моделі змішаного навчання.

Повністю з листом можна ознайомитись у цьому документі:

5f9fdc9533fa9480698564

Дивіться також посібник із організації дистанційного навчання:

ГРИФ_Методичні_рекомендації_дистанційна_освіта_развороты

Завантажити мобільну версію
Більше матеріалів щодо організації дистанційного навчання дивіться у спеціальному розділі на нашому сайті
"Нова українська школа" Титульне фото: автор - alphaspirit, Depositphotos

# data[].attributes.attachment_link.title
Організація дистанційки в школах - пояснюємо основне з рекомендацій МОН | Нова українська школа

# data[].attributes.attachment_link.description
Міністерство освіти і науки опублікувало лист з рекомендаціями щодо організації дистанційного навчання в школах. "Нова українська школа" вибрала найголовніше. - Як можна здійснювати дистанційне навчання?

# data[].attributes.headline
Про охоплення дистанційним навчанням здобувачів освіти

# data[].attributes.subject
Про охоплення дистанційним навчанням здобувачів освіти

# data[].attributes.headline
ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

# data[].attributes.subject
ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

# data[].attributes.body
Рекомендації МОН  від 02.11.2020 року № 1/9-609

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Щодо організації дистанційного навчання

# data[].attributes.attachment_link.description
Для звернення громадян ez@mon.gov.ua Довідник контактів (Натисніть ТУТ) Канцелярія.

# data[].attributes.headline
Рекомендації МОН щодо організації дистанційного навчання в школі

# data[].attributes.subject
Рекомендації МОН щодо організації дистанційного навчання в школі

# data[].attributes.body
Посібник МОН "Організація дистанційного навчання в школі: методичні рекомендації"

http://tetiiv.osv.org.ua/metodichni-rekomendacii-schodo-organizacii-distancijnogo-navchannya-zakladami-zagalnoi-serednoi-osviti-13-50-24-19-11-2020/

# data[].attributes.headline
ВАЖЛИВІ АКЦЕНТИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

# data[].attributes.subject
ВАЖЛИВІ АКЦЕНТИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Міністерство освіти і науки України надіслало до регіонів лист-роз'яснення щодо застосуваннянового Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти (затверджене наказом МОН від 08 вересня 2020 року № 1115), яке набуло чинності 16 жовтня 2020 року.

Хочемо звернути увагу на такі важливі акценти:

Карантин та інші надзвичайні обставини, що тимчасово унеможливлюють відвідування закладів освіти, не потребують переведення учнів на дистанційну форму (і відповідного збору заяв від батьків). За рішенням педради освітній процес продовжується з використанням технологій дистанційного навчання на денній або іншій формі здобуття освіти, на яку учнів зараховано. Саме у такий спосіб може бути реалізовано "змішане навчання".

Особливої уваги потребують питання організації дистанційного навчання для осіб з особливими освітніми потребами (їм потрібна підтримка з боку асистента вчителя та/або асистента учня), а також учнів, які не мають доступу до інтернету або технічних засобів навчання (для них слід використовувати доступні засоби комунікації).

Під час дистанційного навчання зміст освіти і кількість годин для його опанування не скорочується, а реалізується в синхронному та асинхронному режимах (з урахуванням необхідності запобігання погіршенню здоров'я учнів і вчителів, а також технічних можливостей для синхронної взаємодії).

Проводити всі уроки синхронно, тобто онлайн, з використанням відеоінструментів Skype, Zoom тощо, не потрібно.

Вчителі обов'язково приділяють увагу вправам для очей та постави учнів.

Поточне та тематичне оцінювання результатів навчання учнів проводиться дистанційно. Але кількість робіт, які виконують учні для такого оцінювання (з фіксацією оцінки у класному журналі), не повинна бути надмірною і спричиняти перевантаження учнів.

Якщо з будь-яких причин (незалежно від карантину) батьки ухвалюють свідоме рішення про навчання дитини дистанційно на постійній основі (протягом навчального року), необхідно звернутися до закладу освіти, який надає послуги саме за дистанційною формою здобуття освіти. Такий заклад освіти може бути будь-якої форми власності (державної, комунальної, приватної). Але він повинен мати системотехнічне забезпечення для організації саме дистанційної форми здобуття освіти - комп'ютерне обладнання, програмне забезпечення, електронні освітні ресурси тощо. Про те, що заклад освіти може забезпечувати саме таку форму здобуття освіти, він обов'язково інформує на своєму сайті (або на сайті засновника). Якщо такий заклад освіти є державним або комунальним, то здобуття повної загальної середньої освіти у ньому є безоплатним для всіх учнів (оплата праці вчителів здійснюється за рахунок державного бюджету).

Загалом дистанційне навчання розширює можливості здобуття освіти дітьми, які не можуть відвідувати заклади освіти з різних причин (стан здоров'я, систематичне заняття спортом, проживання на неконтрольованій території, перебування за кордоном тощо), а також забезпечує неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин.

Дистанційне навчання (на відміну від сімейного навчання та екстернату) забезпечує постійний вчительський супровід, регулярне відстеження результатів навчання учнів, а також надання їм (за потреби) підтримки в освітньому процесі.

Нагадаємо, т.в.о. Міністра освіти і науки України Сергій Шкарлет зазначив, що дистанційне навчання не замінить повноформатну освіту, але Україна готова до його впровадження.

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Важливі акценти щодо організації дистанційного навчання

# data[].attributes.attachment_link.description
Міністерство освіти і науки України надіслало до регіонів лист-роз'яснення щодо застосуваннянового Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти (затверджене наказом МОН від 08 вересня 2020 року № 1115), яке набуло чинності 16 жовтня 2020 року.