# data[].attributes.headline
בעד גיוון .צביה עבאד

# data[].attributes.body
בעד גיוון .צביה עבאדי

# data[].attributes.body
סרטון כלי חוב בהוראה

# data[].attributes.headline
בעד- חשוב לסגנון לימודי חזותי ומוסיף חוויה

# data[].attributes.subject
בעד- חשוב לסגנון לימודי חזותי ומוסיף חוויה

# data[].attributes.body
נגד- חשוב לבדוק מה הערך המוסף ולהקפיד על סרטונים ממש קצרים 3 דק

# data[].attributes.body
מענה לשונו

# data[].attributes.body
סרטון מאוד מעניין וכלי טוב בהוראה

# data[].attributes.body
חיובי ביותר. אטרקטיבי! מניע ללמידה
החיסרון - קשיים טכניים.

# data[].attributes.body
בעד- סרטון הוא כלי מצוין ועוזר לתלמידים במיוחד במדעים
נגד -

# data[].attributes.headline
מאפשר עבודה בקצב אישי - היענות לשונות 

# data[].attributes.subject
מאפשר עבודה בקצב אישי - היענות לשונות 

# data[].attributes.body
בעד:גיוון עכשווי של הלמידה. התלמידים כל הזמן בסרטונים. נכד: כשלים טכניים באינטרנט בביה"ס

# data[].attributes.headline
מעניין לתלמיד

# data[].attributes.body
מעניין לתלמיד

# data[].attributes.headline
נחמד, רעיון טוב. חיפשתי משהו שעובד טוב ונוח. אוהבת לעבוד ככה עם תלמידים

# data[].attributes.subject
נחמד, רעיון טוב. חיפשתי משהו שעובד טוב ונוח. אוהבת לעבוד ככה עם תלמידים

# data[].attributes.body
זה עוזר מאד ונותן מענה לילדים השונים

# data[].attributes.body
אמצעי ללמידה משמעותי
לחלק מהתלמידים מסיח את דעתם

# data[].attributes.body
בעד: אמצעי הוראה מצויין.
נגד: לא תמיד  יש אינטרנט

# data[].attributes.body
יתרון - המחשה ויזואלית גיוון בהוראה
הוספת עניין
חיסרון לא תמיד מוצאים סרטון שלגמרי מתאים
לעיתים בסרטון שמתאים התרגום הוא תרגום לא מוצלח של גוגל

# data[].attributes.body
בעד- זה מגוון את ההוראה וממחיש תופעות
נגד- צריך להקפיד על מינון נכון. סרטונים קצרים יחסית

# data[].attributes.body
בעד- מעניין,  מתן מענה לשונות
נגד-עניין טכני

# data[].attributes.body
זה מדהים התלמידים יכולים ללמוד באופן עצמאי זה הופך תלמידים לפעילים

# data[].attributes.body
בעד - יצירת עניין, הנעה והנאה, גיוון הוראה, המחשה וכד'       נגד: לעיתים קושי טכני, לא תמיד הסרטון באמת מועיל

# data[].attributes.body
בעד - זה כלי חיוני ונותן חיים לשיעור
נגד - לפעמים מבזבז זמן מהשיעור

# data[].attributes.headline
אני בעד שילוב הסרטונים בתהליך ה

# data[].attributes.subject
אני בעד שילוב הסרטונים בתהליך ה

# data[].attributes.body
בעד - שילוב סרטונים בהוראה הוא אמצעי המאפשר לגוון את דרכי ההוראה.
נגד - יש תלמידים שלא מתחברים לסוג זה של למידה.