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Modello Unità di Apprendimento UbD Fasi 1-2-3

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Modello Unità di Apprendimento UbD Fasi 1-2-3 CUSCUNA'

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Scheda di progettazione della Fase 3

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Modello Unità di Apprendimento UbD-Fase 3

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WHERETO check-list UD HACCP

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MAPPA CONCETTUALE SU HACCP

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Scheda di progettazione della Fase 2

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Modello Unità di Apprendimento UbD-Fase 2

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Rubrica di valutazione del compito di prestazione

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Rubrica di valutazione del compito di prestazione

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Enogastronomia
I menù

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Scheda completa di progettazione della Fase 1

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Scheda completa di progettazione della Fase 1

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FRANCESCO CUSCUNA'

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Modello Unità di Apprendimento UbD-Fase 1

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I NATIVI DIGITALI

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Scheda con i sei aspetti della comprensione profonda.

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Scheda con i sei aspetti della comprensione profonda.

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D.lgs. 193/2007

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Analisi del sistema HACCP

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La mia esperienza di lavoro è abbastanza in linea con quanto descritto dalla uniti n. 4.
Qualche perplessità progettuale permane, per chi come me insegna discipline tecnico-pratiche.
Personalmente, ritengo, che la scuola di oggi sia molto impegnativa e richiede inpegno costante e continuo.
Fortunatamente nel mio istituto, il nostro dipartimento condivide tutto: lavori, programmazioni, idee e proposte...
Inoltre il nostro Dirigente scolastico, ci coinvolge e quotidiamente ci tiene aggiornati in merito alla vita scolastica, progetti, corsi ecc...

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HACCP

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COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE

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COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE

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Scuola Digitale: Il PNSD è sacrosanto, peccato però che nelle scuole si faccia fatica ad avere mezzi tecnici di alto livello. Si parla tanto di wifi e banda larga.... ma purtroppo con fatica si ha la connessione e comunque inferiore ad una connessione 3g. Questo comporta che non sia possibile condividere le lezioni via skype con alunni ospedalizzati o che non possono venire a scuola. Quindi va tutto bene, ma bisogna poi investire veramente. Più LIM, wifi per tutti e connessione con almeno 2 mega bit sec, pc in aula ecc..

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Scuola Digitale: Il PNSD è sacrosanto, peccato però che nelle scuole si faccia fatica ad avere mezzi tecnici di alto livello. Si parla tanto di wifi e banda larga.... ma purtroppo con fatica si ha la connessione e comunque inferiore ad una connessione 3g. Questo comporta che non sia possibile condividere le lezioni via skype con alunni ospedalizzati o che non possono venire a scuola. Quindi va tutto bene, ma bisogna poi investire veramente. Più LIM, wifi per tutti e connessione con almeno 2 mega bit sec, pc in aula ecc..