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Rituels d'Anglais : "To introduce myself" (à l'oral)

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Rituels d'Anglais : "To introduce myself" (à l'oral)

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Rituels d'Anglais : "To introduce myself" (à l'oral)

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Rituels d'Anglais : "To introduce myself" (à l'oral)

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Et pourquoi pas se lancer des défis?

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- S'entraîner au chant "Head shoulders and knees" en s'aidant de la fiche figurant dans le PDF en bas de ce post (paroles de la chanson)
http://ekladata.com/bFyVHLX-CNol1qvCNokFZc_lN4w/Head_Shoulders_Knees___Toes__Sing_It.mp4

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Le jeu de l'oie de la forme

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- (voir la fiche "Comment aider votre enfant travailler sur un son)

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Compléter la fiche suivante en s'aidant des mots donnés. (une fiche au chois pour les garçons ou pour les filles

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ZUMBA KIDS - Electronic Song - Minions / Instagram: @dovydaszumba

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Le son (ch):
Regardez la vidéo suivante

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement. En savoir plus Des films agités pour bien cogiter En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ...

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Petite vidéo à visionner  "A quoi ça sert l'école?"

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À quoi ça sert l'école ? - 1 jour, 1 question

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Phonologie : Etude / Révision du son (ch)

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Phonologie : Etude / Révision du son (ch)

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(doc fichier d'écriture mail lundi 23 mars)

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Le loup qui voulait changer de couleur

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Graphisme : lettres minuscules  - Fiche d'écriture sur les signes de ponctuation

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Graphisme : lettres minuscules  - Fiche d'écriture sur les signes de ponctuation

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(doc fichier d'écriture mail lundi 23 mars)

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Vocabulaire : les contraires (les antonymes)

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Vocabulaire : les contraires (les antonymes)

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- Visionner la vidéo en cliquant sur le lien suivant :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-antonymes.html

- Revoir V6 (cf mardi 12 mai) et Faire les 2 fiches d'exercices :

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9 h – 10 h sur France 4 pour les élèves du CP du CE1 et du CE2 avec un retour sur les fondamentaux de la lecture et des mathématiques.

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Résolution de problème : Problème du jour 

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Résolution de problème : Problème du jour 

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https://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/files/2011/12/18-MANDALAS-de-toutes-sortes-RONDS-CARRES-avec-images-ou-sans.pdf

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Regardez les vidéos en cliquant sur les liens suivants:
https://www.youtube.com/watch?v=W58Y_HOTzv4

https://www.youtube.com/watch?v=Gec4NKxNBbA

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S'entraîner avec le logiciel en ligne: les doubles et moitiés version Star Wars

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https://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/files/2011/12/12-LABYRINTHES-%C3%A9volutifs-CP-CE1-CE2.pdf

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Leçon sur les doubles et moitiés à compléter

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Lecture / Compréhension : Clément Aplati Chapitre 4

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Lecture / Compréhension : Clément Aplati Chapitre 4

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Texte

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faire les fiches 1 et 2

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Lecture/ compréhension Clément Aplati - Chapitre 4

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Lecture/ compréhension Clément Aplati - Chapitre 4

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- Faire la fiche de questions Clément Aplati

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Poésie : Ecrire un acrostiche à la manière de la poésie "Printemps"

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Poésie : Ecrire un acrostiche à la manière de la poésie "Printemps"

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Faire la fiche. Vous pouvez nous envoyer le résultat par sms ou mail.

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Réalisation d'un origami
Dans le fichier ci dessous, choisir la réalisation de son choix

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Revoir la leçon sur les solides:

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Les organisations du monde / l'espace                               Les différents types de paysages : la ville

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Les organisations du monde / l'espace                               Les différents types de paysages : la ville

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- Visionner la vidéo suivante sur le vocabulaire de la ville.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=104&v=guMf1qPbnRs&feature=emb_logo
- Faire la fiche suivante
Colorie en gris les monuments historiques, en rouge les Commerces, en orange les Bâtiments publics, en rose les Bureaux, en jaune les Usines, en marron les Habitations, en violet les Rues et en vert les Espaces Verts et en bleu les
Transports

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Lecture / Compréhension :  Lecture suivie texte "Clément Aplati" Chapitre 3

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Lecture / Compréhension :  Lecture suivie texte "Clément Aplati" Chapitre 3

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Faire les fiches 8 et 9

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Les organisations du monde / l'espace   - Le bord de mer                                        

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Les organisations du monde / l'espace   - Le bord de mer                                        

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- Visionner la vidéo suivante
https://www.youtube.com/watch?v=OBLNQx7QjaE
- Faire la fiche ci dessous
Colorie la mer en bleu, la plage de sable en jaune, le port en rose, les phares en rouge, le village en orange, les falaises en gris, la prairie en vert, les rochers en marron

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Questions de Compréhension  chapitre 3 "Clément Aplati"

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Petite vidéo à visionner "C'est quoi un jour férié?"

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C’est quoi, un jour férié ? - 1 jour, 1 question

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Petite vidéo à visionner "Qui a inventé les jeux vidéo?"

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Qui a inventé les jeux vidéo ? - 1 jour, 1 question

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"Lave-toi les mains!"

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Le géant de Zéralda

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La poubelle magique

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Le voyage d'une goutte d'eau

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Apprendre l'Anglais grâce à des dessins animés Episode 3

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Apprendre l'Anglais grâce à des dessins animés Episode 2

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Logiciel éducatif pour aiguiser son sens de l'observation

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Mémorise un ou plusieurs objet(s) puis retrouve les dans une liste plus importante.

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Logiciel éducatif pour entraîner sa mémoire

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De nombreux memorys paramétrables avec différents thèmes pour travailler sa mémoire visuelle tout en s’amusant.

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Faire apprendre l'autodictée et la faire faire dans la semaine sans modèle.

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Attention, pour l'exercice 5 du chapitre 3 de Clément Aplati, il manque un "s" à encyclopédies

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Une production d'un élève

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Production d'un élève