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Voici les consignes et le plateau de jeu "idiomes" créés par Hélène. 

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Voici les consignes et le plateau de jeu "idiomes" créés par Hélène. 

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Françoise Guittet (professeure-documentaliste de Lesage) met à disposition ses documents pour la conception de l'escape game, voici le lien Pearltrees.

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Owlift (https://owlift.com) : – répond aux questions posées en plusieurs langues et niveaux – propose des outils de génération pour…

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Des ressources pour bien utiliser l'IA

Nous te proposons un bac à sable pour t'aider à structurer tes prompts selon le modèle A·C·T·I·F· Si tu ne vois pas quels contenus définir dans les différents champs de saisie, n'hésite-pas à consulter nos deux banques de prompts accessibles ci-dessous !

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Bouquet d'applications et de ressources libres et gratuites à destination des enseignants et des élèves

Une équipe d'enseignants - formateurs au service de leurs collègues !

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Modèle ACTIF

Un modèle de prompt pour bien dialoguer avec les intelligences artificielles génératives de texte. Les IAGT ! Retrouvez également une banque de prompts pour les enseignants, formateurs, parents, mais aussi les élèves et étudiants.

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Un modèle de prompt pour bien dialoguer avec les intelligences artificielles génératives de texte. Les IAGT ! Retrouvez également une banque de prompts pour les enseignants, formateurs, parents, mais aussi les élèves et étudiants.

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Choisir la piste 112a pour la recette du shortbread

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Synthèse programmes LV Lycée LVB ESPAGNOL

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Synthèse programmes LV Lycée LVB ESPAGNOL

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1 - Genially - La noche magica de Gaspar

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Outils pour créer un escape game (F. Guittet, Lesage)

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Outils pour créer un escape game (F. Guittet, Lesage)

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Voici le flyer fourni par la collège documentaliste de Lesage en décembre 2024.

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Voici les nouveaux programmes de LV au collège et au lycée, adoptés par le Conseil supérieur des programmes le 28 novembre 2024.

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La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République du 8 juillet 2013 a institué le Conseil supérieur des programmes. Ce dernier est appelé à donner des avis et à formuler des propositions soit à la demande du ministre, soit en se saisissant d’une question qui relève de ses compétences. Ses avis et propositions sont rendus publics. Le CSP réunit des universitaires, des chercheurs, des spécialistes du système éducatif et des représentants élus de la Nation et de la société.

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Voici un escape game que j'ai récupéré sur le net, corrigé et mis au format CANVA. Je leur ai demandé de trouver les mots secrets pour accéder à la prochaine activité et à la fin je leur donnais la combinaison du cadenas.

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Escape Game Interlangues Los Olympic Spiele

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Escape Game Interlangues Los Olympic Spiele

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Cherchez l'erreur en plus

https://www.pearltrees.com/private/id82514790?access=4716b6c7eed.4eb1366.ff752022af6c94765410d0f7fd5cb628

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Formulaire incomplet

Inscription personnelle

Créez votre compte personnel pour Plan de classe.
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Article de france3-regions.francetvinfo.fr publié le 22/07/2024

Introduction: Comment se former aux premiers secours ? Bien sûr, l'idéal serait de suivre une formation dans un centre de la Croix rouge ou dans une autre structure spécialisée. Mais faute de disponibilité, une première approche peut se faire grâce aux vidéos d'apprentissage. Quelles sont les meilleures ?

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Comment se former aux premiers secours ? Bien sûr, l'idéal serait de suivre une formation dans un centre de la Croix rouge ou dans une autre structure spécialisée. Mais faute de disponibilité, une première approche peut se faire grâce aux vidéos d'apprentissage. Quelles sont les meilleures ?

Chaque année, 100 000 personnes apprennent "les gestes qui sauvent". C'est peu si l'on compare la France à certains pays voisins européens où la part des citoyens formés au secourisme peut atteindre jusqu'à 80%.

Premiers secours : les gestes à connaître en cas d'étouffement

Dans le cas d'un étouffement, il faut agir vite. Donnez un maximum de 5 claques dans le dos de la victime. Après chaque claque, vérifiez si tout rentre dans l'ordre. Si les claques dans le dos n'ont pas d'effet, effectuez un maximum de 5 compressions abdominales. Viendront ensuite les compressions thoraciques.

Que faire en cas d'arrêt cardiaque ?

Si la victime est inconsciente et ne respire pas normalement, il est important d'intervenir après avoir averti les secours en appelant le 15 ou le 18.

Que faire en cas d'hémorragie ? Les bons gestes en cas de saignement

Nous avons entre 5 et 6 litres de sang qui circulent dans notre corps. Il est important de limiter l'hémorragie rapidement.

Initiations estivales aux gestes qui sauvent

Des initiations aux premiers secours ont lieu tout au long de l'été sur les plages et dans les lieux touristiques, dans le cadre de l'opération "l'été qui sauve" de la Croix rouge française. N'hésitez pas à consulter le site de l'association régulièrement car les dates sont annoncées au fur-et-à-mesure.

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Premiers secours : Découvrez "les gestes qui sauvent" en vidéo

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Comment se former aux premiers secours ? Bien sûr, l'idéal serait de suivre une formation dans un centre de la Croix rouge ou dans une autre structure spécialisée. Mais faute de disponibilité, une première approche peut se...

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Who killed Mr Pot? (Audio refait avec les moyens du bord à partir d'un vieux doc d'Apple Pie 5ème qui marche super bien en 4ème)

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Fiches mémo MAIF

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Erste Hilfe – Wie kannst Du im Notfall helfen? | neuneinhalb | WDR

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Erste Hilfe für Kinder erklärt – Erklärung & Maßnahmen

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112 (EMERGENCIAS)

Es el teléfono general de Emergencias. Puedes llamar a este número para emergencias de seguridad ciudadana, en caso de accidente, urgencias sanitarias, emergencias medioambientales, incendios o salvamentos. Se trata de un teléfono único de Emergencias común en toda Europa, en el que pueden ofrecer atención en 50 idiomas, las 24 horas del día y los 365 días del año. Se trata de un servicio completamente gratuito.

Otra opción complementaria es la de instalar la aplicación My112 en el teléfono. De este modo, cuando llames al 112, la aplicación enviará tu geolocalización a los servicios de Emergencia. Puedes descargarla tanto para iOS como para Android. Las personas sordas o con problemas de audición también pueden enviar un SMS al teléfono 679 436 200.

Hay que tener en cuenta, por otra parte, que este es el teléfono de Emergencias general, de modo que pueden tardar un poco más en hacer efectiva la atención. Por esta razón, siempre es mejor llamar directamente al teléfono de Emergencias que corresponda.

091 (POLICÍA NACIONAL)

Al 091 puedes llamar si tienes algún problema, solicitud urgente o demanda de información en todo el territorio nacional. Existe, además, una aplicación que puede resultar útil a las personas con discapacidad auditiva. Es Alertcops y también está disponible para iOS y Android. Para enviar información, tanto a la Policía como a la Guardia Civil, solo hay que pulsar el botón con el tipo de emergencia correspondiente.

092 (GUARDIA URBANA)

Es el teléfono específico para contactar con la Guardia Urbana de cada ciudad de España. Es interesante conocerlo si tienes algún problema de carácter más concreto, que puedan resolver los agentes de la Urbana.

062 (GUARDIA CIVIL)

Si necesitas hablar con el cuerpo de la Guardia Civil, tienes que llamar directamente al 062. En este teléfono atienden las 24 horas del día y los 365 días del año y se atienden todas las emergencias. De hecho, desde este mismo número se encargan de movilizar los cuerpos y unidades necesarias según lo que haya sucedido o esté sucediendo.

080 O 085 (BOMBEROS)

Si crees que debes llamar directamente a los Bomberos, podrás hacerlo directamente a cualquiera de estos dos números. Es importante hacerlo en caso de incendios, rescates u otras emergencias que pueda resolver este cuerpo. Sea como sea, si llamaras al 112 ellos ya se encargarían de movilizar a los equipos necesarios, sean policías, bomberos o sanitarios.

061 (EMERGENCIAS SANITARIAS)

Apunta bien este número, porque es el que tienes que marcar si necesitas atención médica o si alguien de tu alrededor la necesita. Funciona en todas las Comunidades Autónomas y sirve, en efecto, para movilizar un equipo de Urgencias y Emergencias Sanitarias.

011 (TRÁFICO)

Es el teléfono que puedes usar para llamar a Tráfico. Sirve como número de teléfono para obtener información y auxilio en carretera, pero ojo, que no es gratuito. Si llamas a cualquier otro servicio gratuito también conseguirás asistencia.

901 222 222 (CRUZ ROJA EMERGENCIAS)

A este teléfono puedes contactar si necesitas ponerte en comunicación con el servicio de Emergencias de la Cruz Roja.

91 562 04 20 (INFORMACIÓN TOXICOLÓGICA)

Este es el teléfono de Información Toxicológica. Se trata de un servicio disponible las 24 horas, en el que se realizan diagnósticos sobre intoxicaciones, información sobre primeros auxilios, exposición a sustancias tóxicas, medidas de prevención, tratamiento de urgencias y a largo plazo, pronóstico y evolución. Atienden médicos facultativos y forenses.

016 O 900 116 016 (ATENCIÓN A VÍCTIMAS DE MALOS TRATOS POR VIOLENCIA DE GÉNERO)

Este es el teléfono que el Ministerio de Igualdad pone a disposición de las víctimas de malos tratos por violencia de género. En este se presta información y asesoramiento jurídico en materia de violencia de género. Debes saber que este número no queda registrado en el historial de llamadas. Si accedes a la página web, tienes un botón para salir rápido, aunque debes acordarte también de borrar tu visita en el historial del navegador. Las consultas online se atienden a través de este correo electrónico: 016-online@mscbs.es.

900 191 010 (INSTITUTO DE LA MUJER)

A través de este teléfono puedes obtener información sobre recursos para mujeres en España.

060 (INFORMACIÓN EN ESPAÑA)

Este es el teléfono al que debes llamar si necesitas información general sobre: empleo público, becas o ayudas y subvenciones, etcétera. De hecho, incluso puedes pagar multas a Tráfico. La atención automática está disponible 24/7, pero la atención por parte de agentes especializados es de 9 a 19 horas (de lunes a viernes) y de 9 a 14 horas (los sábados).

TELÉFONOS DE EMERGENCIAS E INFORMACIÓN EN COMUNIDADES AUTÓNOMAS: 112 Y 012

Dependiendo de la Comunidad Autónoma en la que residas, puedes contactar con servicios específicos del territorio, que tratarán de ayudarte con más concreción en aquello que necesites. Para contactar con las diferentes policías autonómicas no debes preocuparte por encontrar un número específico (a no ser que quieras ponerte en contacto con una dependencia policial en concreto). Llamando al 112 contactarás con Mossos de Esquadra (Cataluña), Policía Autonómica Vasca - Ertzaintza (País Vasco), Policía Foral de Navarra (Navarra), Cuerpo General de la Policía Canaria (Islas Canarias) o Brigadas Especiales de Seguridad de la Comunidad Autónoma de Madrid (Madrid).

Además, para obtener información relativa a cada Comunidad Autónoma, lo único que tendrás que hacer es llamar al 012. Dentro de cada territorio ya recibirás información específica sobre tu comunidad y en la lengua oficial que corresponda, si así lo deseas.

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Principales teléfonos de emergencia - Exegur Seguridad

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alarmas, central receptora, Policía, Guardia Civil, Seguridad, Perimetrales, Alicante, Villajoyosa, Benidorm, Altea, La Nucía, Callosa,

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Um zielsicher handeln und helfen zu können, müssen Sie als Ersthelfer beim Auffinden einer Person zunächst

erkennen, was geschehen ist und

überlegen, welche weitere Gefahren dem Betroffenen und Ihnen drohen können.

Selbstschutz:
Bei allen Gefahren, welche auf die betroffene Person noch einwirken können, ist der Selbstschutz immer mit zu berücksichtigen. Gefahren können hier z. B. heranrasende Autos oder die Ausbreitung einer Brandquelle sein.
Maßnahmen zur Hilfe in der Notsituation:
Suche nach Verletzungen:

Zur weiteren Versorgung eines Betroffenen gehört auch die Suche nach möglichen Verletzungen. Sie müssen auch beachten, dass der Betroffene eventuell auf seinen Verletzungen liegt. Verändern Sie dann behutsam seine Lage, um Blutungen oder andere Verletzungen nicht zu übersehen. Nicht nur Verletzungen, die sofort ins Auge fallen, sind zu versorgen. Blutlachen am Boden und Blutflecken in der Kleidung oder beschädigte Kleidung weisen auf verdeckte Verletzungen hin. Oftmals erhalten Sie Hinweise auf Verletzungen aus der Unfallsituation und der Schilderung des Unfallherganges (ggf. Augenzeugen befragen).

Achtung! Bei Bewusstlosen ist das Auffinden von Verletzungen schwieriger, da dieser sich nicht zu seinen Schmerzen äußern kann.

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Um zielsicher handeln und helfen zu können, müssen Sie als Ersthelfer beim Auffinden einer Person zunächst erkennen, was geschehen ist und überlegen, welche weitere Gefahren dem Betroffenen und Ihnen drohen können. Selbstschutz: Bei allen Gefahren, welche auf die betroffene Person noch einwirken können, ist der Selbstschutz immer mit zu berücksichtigen.

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Jeu de cartes pour des 5è et 4è

Au départ j'ai imprimé plusieurs jeux de cartes ( faits sur Canva ) pour que les élèves puissent travailler en binôme. Ensuite après chaque weekend ou vacances 6/8 élèves viennent au tableau pour interroger leurs camarades ( 2 cartes chacun ), type rituel de début de cours. Et à chaque fois ce sont des élèves différents qui viennent au tableau pour faire participer chacun d'entre eux.

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3.0 Scénarios - Fiche 1 :

Les élèves miment ( travail sur la mémorisation )- EOI: ils interrogent le camarade au tableau: have you got a sore throat? ...

Fiche 2 :

Les élèves ont chacun une petite fiche et ils circulent entre eux pour retrouver leur binôme.

Fiche 3 :

Ils jouent par 2 au jeu des 7 familles:

si le joueur en face a la carte il répond par la positive, si non, par la négative. Chaque binôme se répartit les cartes rouges et bleues de manière équitable.

( j'ai imprimé 12 jeux )

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Sobre el autor

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Cómo hacer una llamada eficaz al 112 en caso de emergencia en un accidente laboral

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Cómo hacer una llamada eficaz al 112 en caso de emergencia en un accidente laboral - Prevencionar, MEDIO DE INFORMACION especializado en PPREVENCION, Seguridad y Salud en el Trabajo

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Llamada al 1-1-2 por una emergencia médica

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Groupe de secteur activités primeros auxilios cuerpo humano

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EXTRAITS DE FILMS (VISEE GRAMMATICALE/ LEXICALE)

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EXTRAITS DE FILMS (VISEE GRAMMATICALE/ LEXICALE)

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EXTRAITS TROP LOURDS A CHARGER (APPORTER DISQUE DUR LE 7 JUIN)

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The candidate (extrait pour inciter à travailler la langue)

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Nov 17, 2017 · https://www.universite-paris-saclay.fr ... The Candidate", follows a job interview where the ...
Duration: 1:25
Posted: Nov 17, 2017

Apr 26, 2019 · A French theatre director's pronunciation throws the TV hosts in a totally different direction. Un ...
Duration: 1:20
Posted: Apr 26, 2019

Nov 23, 2017 · "Crazy Grammar" : soignez votre accent "frenchie" ! L'Université Paris-Saclay lance une web ...
Posted: Nov 23, 2017

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the candidate paris saclay - Google Search

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Please click here if you are not redirected within a few seconds. Nov 17, 2017 · https://www.universite-paris-saclay.fr ... The Candidate", follows a job interview where the ...Duration: 1:25 Posted: Nov 17, 2017 Apr 26, 2019 · A French theatre director's pronunciation throws the TV hosts in a totally different direction.

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Objectif grammatical/ lexical

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Chasse aux oeufs multilingue. Nécessité d'avoir un compte genially (éducation) pour l'utiliser.

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EASTER EGG HUNT - WALLY by philippe.marot on Genially

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Une chasse au trésor un peu spéciale ... Clique sur les 12 oeufs et découvre 12 activités en anglais pour les vacances.

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Tâche finale 4ème - cartel de prevención

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Tâche finale 4ème - cartel de prevención

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BD - Tâche intermédiaire - Comic Life - 5ème

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BD - Tâche intermédiaire - Comic Life - 5ème

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Travail sur la ponctuation, semaine des langues 6èmes.

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Travail sur la ponctuation, semaine des langues 6èmes.

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2ème QCM 3èmes pour s'entraîner avant Evalang

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2ème QCM 3èmes pour s'entraîner avant Evalang

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QCM 3èmes pour s'entraîner avant Evalang

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QCM 3èmes pour s'entraîner avant Evalang

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Escape game interlangue

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Petite éval cycle terminal - CE Quiziniere 

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Petite éval cycle terminal - CE Quiziniere 

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Quizinière : création et partage d'exercices pédagogiques en ligne

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Pour vos évaluations, créez des exercices en ligne simplement et gratuitement à l'aide de textes à trous, QCM, dessins, vidéos, sons, etc.

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Activité CE sur la diapo 2 du Genially ci-dessus

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Activité CE sur la diapo 2 du Genially ci-dessus

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Remettre les mots dans l'ordre (distribués dans des enveloppes > travail de groupe)

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Exercice de CE lien suivant à partir de la diapo 2 de ce Genially

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Hombres y mujeres

Tarea final: organizar un debate bajo la forma de un juego de rol.

¿Qué pasó en Australia?La polémica del momento...

¿Qué opinas?Jenni Hermoso tiene razón porque...Yo comprendo a Luis Rubiales porque...Esta polémica revela que la sociedad española está cambiando porque...A tu parecer la evolución de la sociedad es positiva ¿o no?

"Su beso no fue consentido"

¿Cómo explicas la reacción de la mamá de Mafalda?*tener que + infinitif > devoir

José : 39 años, profesor universitario. Carmen: 37 años, profesora universitaria. Tres hijos. Trabajamos en lo mismo, idéntico número de horas, y en el mismo sitio. Pero en casa el reparto de los labores es muy distinto. José prepara la tesis doctoral (thèse doctorale), yo me ocupo de todo lo demás (= todas las otras cosas): la casa, los niños, la lavadora, la plancha. Estoy esperando a que José termine su texis. Entonces me ocuparé de la mía, y él tendrá que hacer el trabajo doméstico, que ahora depende sólo de mí. No me queda tiempo para nada. Cuando no es la casa, es el trabajo: preparar las clases, corregir exámenes... Agotador (épuisant). Hemos hecho un pacto y él asegura que lo cumplirá7, que nos cambiaremos los papeles8. Espero que sea así. > Cambio 16, 24/10/1994.

La excusa de la tesis

Aquí tienes un cuestionario al que tienes que contestar en "Moodle". Puedes entrenarte haciendo clic en "Start"

Entrénate >>>

Tarea intermediaria

José ha terminado su tesis y sigue dejando a Carmen el papel de ama de casa... Imagina la discusión.

>>> Aquí encontrarás léxico para darle vida a tu diálogo

La mujer española, protagonista de un siglo

Entrénate al cuestionario de Moodle haciendo clic en "START" >

Para repasar la conjugación del pretérito indefinido >>>

La mujer española, durante el franquismo

Haz las actividaes siguientes >>>

Elige una viñeta o el vídeo y preséntalo en clase

Hoy reivindicaciones en todo el mundo

Haz clic en uno de los iconos y descubre una realidad del movimiento feminista dentro del mundo hispánico > a partir de lo que has entendido, has una reseña escrita y un a breve presentación oral a destinación de tus compañeros (sin apuntes).

El día de la mujer

Líneas 1-16 1.¿En que consiste el día de la mujer ? 2. ¿Por quién fue imaginado este bando ? 3. ¿Qué les pasará a los hombres que salgan el jueves ? 4. ¿Qué hará el Ayuntamiento con el importe de las multas ? Líneas 17-36 1. ¿Para qué se ha tomado esta decisión ? 2. ¿Qué harán las mujeres cuando su marido esté cuidando del hogar ? 3. ¿Qué nos revela esta decisión ? ¿Qué problema se esconde detrás de este problema digamos " superficial " ? Líneas 37-47 1. ¿Cómo fue acogida esta decisión original ? 2. ¿Por qué ? 3. Para la secretaria del PSOE ¿qué es necesario ? 4. ¿Qué te parece a ti esta propuesta ? 5. ¿Cuál es el mérito de esta decisión ? 6. ¿Cuál es el problema ?

toutapad

>>> Utilizad "Toutapad" y contestad estas preguntas >>>en grupos de tres o cuatro.

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Hombres y Mujeres - secuencia 2 - Curso de LLCE Terminale

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Secuencia 1 - curso de Première - Hombres y Mujeres

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Tuto proposé par Nadège

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exemple de CE transférable 5E. Merci I. Beaubreuil :)

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Compréhension de l'écrit, idées d'activités.

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Compréhension de l'écrit, idées d'activités.

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BridgeUniverse - TEFL Blog, News, Tips & Resources

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12 Fun ESL Reading Comprehension Activities for All Levels!

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Check out these ESL reading comprehension activities that are sure to engage and inspire. Incorporate these in person or online!

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Une activité de préparation à la production écrite.

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Une activité de préparation à la production écrite.

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gallery walk - posters vocabulaire