# data[].attributes.body
Dzisiaj będziemy mówić m. in. o rymach.

# data[].attributes.body
Przeczytaj tekst „Projektujemy plac zabaw” na s. 54 i odpowiedz ustnie na pytania: Co miało powstać przy szkole? Skąd Staś dowiedział się o placu zabaw? Co ogłoszono? O jakim placu zabaw marzyły dzieci? Po co są na placu zabaw kosze na śmieci i ławeczki?

# data[].attributes.body
Wykonajcie w Kartach ćwiczeń: ćw.1 s.49, ćw. 2 s.50.

# data[].attributes.body
Naucz się czytać wybranego opowiadania ze s .54 lub 55.

# data[].attributes.body
Matematyka: Dzisiaj nadal będziesz poznawać budowę liczb trzycyfrowych. Wiemy, że składają się one z cyfry setek, cyfry dziesiątek i cyfry jedności
Wykonaj zadania: 1, 2, 4 s.64

# data[].attributes.body
Poćwicz: https://szaloneliczby.pl/jednosci-dziesiatki-setki-tysiace/

https://wordwall.net/pl/resource/1064465/matematyka/setki-dziesi%c4%85tki-jedno%c5%9bci

# data[].attributes.body
Ćwicz rozpoznawanie części mowy. Na początek filmik – przypomnienie:

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=dEJFDiW8s84

ćwiczenia:

https://learningapps.org/4983812

https://learningapps.org/3221145

# data[].attributes.body
Pamiętaj, że 26 maja obchodzimy Dzień Mamy - wykonaj dla niej laurkę i jeżeli chcesz, odeślij do mnie jej zdjęcie (praca nie będzie oceniana :))