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REFLEXIÓN FINAL       Retos y acciones en la construcción de una nueva humanidad 

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REFLEXIÓN FINAL       Retos y acciones en la construcción de una nueva humanidad 

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Como seres humanos que deseamos tener un cambio en nuestra sociedad debemos imponernos retos y metas que incorporen la interdependencia, el primer paso es arraigar de nuestras mentes pensamientos individualistas y estar conscientes de lo que nos rodea y del efecto que tiene este entorno  en nuestras vidas, debemos de pensar que de cierta forma estamos conectados tanto  personas como con  naturaleza, la madre tierra y todo lo que nos regala; estos serían los retos más difíciles de erradicar dentro de una sociedad dentro de una sociedad inmersa en el consumismo y  la superficialidad.
Algunas  acciones puntuales que se pueden emprender y aportar a la  humanidad o a la construcción de un  mundo nuevo serían incentivar la empatía, esto es  que todos y todas debemos siempre ponerlos en el lugar del otro, pensar en su realidad y en sus circunstancias, así mismo apreciar lo que tenemos, valorar la familia y las bondades que la gente en algún momento tiene para con nosotros, esto es ser solidarios también, reconocernos como iguales y reconocer que estamos unidos por compartir las mismas aspiraciones y deseos en busca de la felicidad, la justicia, en la seguridad, en la libertad y que en torno a esto podamos llegar a un punto de poder tener la esperanza de obtener un buen futuro de poder ser felices, porque como decía el documental  de Leonardo Boff, “si el ser humano fuera feliz, no habría porqué haber tanta violencia y maldad en el mundo”.Así que otra acción puntual sería erradicar  el sistema del capitalismo o por lo menos  los pensamientos capitalistas a nuestro alrededor, desde ahora pensarnos como una sociedad que se   pone límites,que  tiene criterio propio, que disfruta el servir y  compartir, que  siente la realidad del otro, que cree y tiene la esperanza y que además de eso se pone en acción para construir esa  una nueva humanidad por la que tanto se ha luchado.

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Acciones de la interdependencia para una transformación

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Acciones de la interdependencia para una transformación

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Como seres humanos que somos, que juntos habitamos un mismo espacio,que compartimos de una o otra forma todos los recursos que nos brinda nuestro planeta, debemos de hacer un alto y pensar si en realidad estamos respetando las leyes de la naturaleza para una vida sostenible, respetando no solo a los de nuestra misma especie sino a todo los seres vivientes que hacen parte de cada uno de nosotros, ya que no somos un individuo a parte, sino que tenemos una relación con otros seres de la naturaleza en la que estamos en constante conexión; por lo anterior como seres humanos debemos trabajar y cambiar la dependencia por la interdependencia, pensar que somos uno solo, pensar en las necesidades de los demás ya sean adultos o niños y que tenemos las mismas aspiraciones, gustos, la sensación de libertad y metas.Mi lugar frente a la problemática es brindarle a mi hija espacios donde ella pueda desarrollar las habilidades para la vida como espacio de juegos, deporte y el arte, para dichas habilidades mis acciones de transformación se basan en implementar un espacio que solo sea de ella, que tenga la utilidad de suplir sus necesidades frente a las habilidades para la vida promoviendo en un espacio amplio en la terraza una zona de juegos, deporte y rincones con diferentes materiales con implementos que encontramos en la misma casa.

En el caso de la acción que perpetúa la problemática  es la disminución de espacios donde no se le da la prioridad necesaria para un buen desarrollo cognitivo y motriz para los niños y las niñas.

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El ser humano esta dentro de un conjunto de relaciones sociales. 

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El ser humano esta dentro de un conjunto de relaciones sociales. 

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Todos los seres humanos somos iguales en el cual debemos de compartir las mismas aspiraciones de la vida como la libertad, la felicidad, la seguridad, el refugio, la justicia, la educación, es en poder tener una  esperanza de un buen futuro.

De tal forma que debemos de trabajar por la interdependencia ya que todos y todas y el resto del mundo formamos o pertenecemos a un sistema del capitalismo en el cual nos va engañando cada dia mas a toda la humanidad, en el que les genera a los seres humanos preocupaciones, nos lleva a las crisis y también a la guerra; por lo tanto debemos de emprender unas nuevas acciones como compartir con los demás, sentir lo que esa persona siente, en que debemos de ser críticos, tener una solidaridad con todos y todas y por último en tener una dimensión de espiritualidad ya que con ella el ser humano puede salir de las crisis; una de las acciones que perpetúa la problemática, en el caso de nosotras es la de la ausencia de espacios, en la cual se puede decir que aquí no se le da la suficientes prioridad a las necesidades y los intereses de los niños y niñas, una acción que se podría utilizar para mejorar esta problemática es brindarles un espacio adecuado a los niños y niñas donde ellos sean libres, donde se puedan utilizar unas diversas habilidades como el arte,el deporte, el juego, la danza y la parte tecnológica, en poder hacer niños y niñas íntegros y pensantes en el cual se vaya proyectando para un futuro.

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Sujetos conectados en la interdependencia

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Sujetos conectados en la interdependencia

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¡Es hora de hacer algo trascendental y conectarnos declarándonos interdependientes!
Como estudiante de la universidad Minuto de Dios me siento llamada al servicio y a la labor social, por eso durante el tiempo de práctica de responsabilidad social fue muy interesante poder tener la experiencia en un campo diferente al de una escuela y poder tener otra perspectiva de lo que se puede hacer y aportar desde la parte investigativa y generando propuestas de mejora como embajadora Uniminuto, como docente es también otro de los aspectos que se pueden ver reflejados en nuestro quehacer pedagógico, pues nuestros estudiantes llevan muchas vivencias a veces muy difíciles de afrontar y situaciones en donde se requiere un llamado a la labor social como docente, frente a estas situaciones y en pro de trabajar por brindar estos espacios de desarrollo de habilidades para la vida desde mi práctica pedagógica incentivar a los niños a una comunicación asertiva y practicar valores como la tolerancia y la empatía, fortaleciendo en mi aula de clases la autoestima y la aceptación a la diferencia. Por otra parte a veces es un poco difícil el establecer estos momento de desarrollo de estas habilidades ya que el sistema educativo se encuentra muy preocupado por estándares y calificaciones que deja de lado estas valiosas habilidades y no establece espacios para nada más, estas  serían  algunas de las acciones que ayudan a que esta problemática se siga extendiendo incluso dentro de las instituciones educativas en donde ya hay espacios que se dicen son asignados para estos fines pero que en realidad no se utilizan ni se valoran.