# data[].attributes.headline
Evaluación
de Software Educativo

 

Para
analizar un Software Educativo hay que tener en cuenta los siguientes
atributos.

El
primer atributo a tener en cuenta es la posibilidad de construir aprendizajes
que ese Software le ofrezca a los alumnos.

El
segundo atributo es la posibilidad de navegar libremente que ofrece el
Software.

El
tercer atributo es la posibilidad de interactuar que el Software le brinda al
usuario, ya sea a través de chats u ofreciendo herramientas para modificar o
contextualizar la información.

El
cuarto atributo es la calidad el contenido.

El
quinto atributo es la calidad de la interfaz (si tiene buena imágenes, letra
legible, íconos de fáciles accesos, etc.)

Por lo tanto para evaluar
un Software Educativo, es decir, que sea de calidad, es necesario que sea fácil
de navegar, atractivo para el usuario, que brinde contenido ordenado y claro,
que le brinde herramientas al usuario para contextualizar la información y la
posibilidad de una retroalimentación

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Evaluación
de Software Educativo

 

Para
analizar un Software Educativo hay que tener en cuenta los siguientes
atributos.

El
primer atributo a tener en cuenta es la posibilidad de construir aprendizajes
que ese Software le ofrezca a los alumnos.

El
segundo atributo es la posibilidad de navegar libremente que ofrece el
Software.

El
tercer atributo es la posibilidad de interactuar que el Software le brinda al
usuario, ya sea a través de chats u ofreciendo herramientas para modificar o
contextualizar la información.

El
cuarto atributo es la calidad el contenido.

El
quinto atributo es la calidad de la interfaz (si tiene buena imágenes, letra
legible, íconos de fáciles accesos, etc.)

Por lo tanto para evaluar
un Software Educativo, es decir, que sea de calidad, es necesario que sea fácil
de navegar, atractivo para el usuario, que brinde contenido ordenado y claro,
que le brinde herramientas al usuario para contextualizar la información y la
posibilidad de una retroalimentación

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Es un material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñar y aprender