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1. 교과역량(사고력(개념,원리),문제해결력,의사소통능력)을 키운 자신만의 방법은?
주제에 관한 궁금증을 해결하기 위해 기후 변화가 우리 삶에 어떤 영향을 미치는지에 관한 뉴스를 찾아보았고, 기후 변화가 어떤 부정적 영향을 미치고 어떻게 대응 해야할지를 알기 위해 기후변화 내용을 답고있는 서적을 찾아보았다.

2. 탐구주제는?
미래 기후 변화가 우리 삶에 어떤 영향을 미치며, 우리는 기후변화에 어떻게 대응해야 할까?

3. 관심주제를 선정하게 된 이유는?
요즘 뉴스에서 보던 기후변화에 대해 알아보고 싶었고, 기후변화가 심각하다는 것은 익히 들어왔지만 우리 생활에 어떤 영향까지 줄 수 있는지와 어떻게 대응해나가야 할지 등을 알고 싶어서 주제로 선정하게 되었다.

4. 탐구주제와 관련 도서명 및 내용(필요하고 중요한내용만)?
십대를 위한 기후변화 이야기
책은 기후변화가 어떤 부정적인 영향을 말하는데, 15년 후에는 북극애 있는 빙하가 다 녹아버릴 것이라고 하며, 북극은 태양빛을 반사하는 '알베도'가 높은데 얼음이 녹으면 햇빛을 반사하는 면적이 줄어들면서 북극의 바닷물이 태양빛을 그대로 흡수하여 기온과 해면이 높아지는 악순환이 계속된다고 얘기한다. 또, 지구온난화(기후변화)는 자연재해만 만들지 않으며 이상 기후는 삶의 터전을 잃은 생태학적 난민이 나오게 했다고 한다. 그리고 뒤에서는 선진국들은 어떤 영향을 받는지, 기후 변화가 국제적, 사회적, 외교적으로 어떤 영향을 미치는지에 대한 내용이 담겨있다.

5. 탐구주제와 관련 기사제목 및 내용(필요하고 중요한 내용만)?
https://news.ebs.co.kr/ebsnews/allView/60135539/N
미국 항공우주국 우주연구소의 기후 과학자 박사가 이끄는 연구진은 지구온난화에 따른 기온 상승, 강우 패턴의 변화, 대기 중 이산화탄소의 농도 증가 등이 농장물에 영향을 주는 것으로 보고있으며, 인류가 기후 변화를 해결하지 않고 방치한다면 금세기 말에 옥수수 생산량은 24%까지 감소하게 된다고 한다.유엔은 앞으로 2050년에 인구가 100억 명이 될 것이라고 예측했는데, 이들을 부양하려면 지금 농업 생산량의 60%를 증산해야 한다고 한다.
하지만 지구의 기온이 1도 상승할 때마다 농업 생산량은 5% 감소하게 되며
기후 변화를 막지 않는다면 먹거리의 멸종으로 이어지고, 심각한 식량 부족 사태가 발생할 수 있다고 얘기하고 있다.

6. 탐구주제를 통해 학습하게 된 내용(통합과학 및 과학탐구실험)은?
기후변화

7. 과학교과생각쓰기 노트 29~33쪽 사진 업로드

8. 1년동안 교과수업 중 제일 관심있거나 흥미로웠던 주제는?
교과 수업 중에 지속 가능한 친환경 도시는 어떤 모습일까?가 제일 기억에 남는다. 왜냐햐면 고갈되지 않는 자원에 대해서 알아보는 것이 흥미로웠으며 미래에 우리가 어떤 자원을 이용하여 삶을 살게 될지 상상하는 것과 그 자원은 어떤 종류가 있고 어떻게 우리가 사용할 수 있도록 바뀌는지 알 수 있게 되어서 지속 가능한 친환경 도시 단원이 기억에 남는다.

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쁘띠첼의 식품첨가물

합성향료 : 여러가지 물질을 화학적으로 합성한 향료
산도조절제 : 식품의 산도를 적절한 범위로 조정하는 식품첨가물로 ‘PH조정제’라고도 한다.
카라기난 : 후식, 아이스크림, 밀크쉐이크 및 소스에서 점성도를 높이는 젤

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10302 고권희: 과학은 우리에게 있어서 가장 중요한 과목중 하나이다. 우리는 과학을 통해 알지못햤던것들을 더욱더 확장하여 알수있게 되었고 생활의 편리한 또한 높여나가게 되는 계기가 되었다. 그러나 과학은 양날의 검이다. 우리에게 편리함을 주는 대신 악용의 여지가 없지는 않기 때문이다. 만약 우리가 아 양날의 검을 잘 다룰수 있다면 더욱더 발전해 나갈수 있는 잠재성이 있는 과목임에는 틀림이 없다

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상상력을 자극하는 과목중에 하나이다 또 그리고 중학교때부터 좋아하던 과목이다

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나에게 과학이란 인생이 편해지기 위한 과정이라 생각한다.과학을 통해 전기를 사용하게 되고, 과학을 통해 전구를 만들고, 과학을 통해 자동차를 만들어 우리의 인생이 편해졌기 때문이다.

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나에게 과학이란 인생이 편해지기 위한 과정이라 생각한다.과학을 통해 전기를 사용하게 되고, 과학을 통해 전구를 만들고, 과학을 통해 자동차를 만들어 우리의 인생이 편해졌기 때문이다.

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나에게 과학이란 백과사전이다.
거의 모든 현상을 설명할수있기떄문이다

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다른 과목과 함께 융합되어 우리 사회를 발전시키는 발전의 매개체이다. 스마트폰 휴대폰 심지어 우리가 사용하는 전등까지 전부 과학이 없었다면 생기지 못했을 것이다

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나에게 과학이란 자연스러운 것이다. 살면서 과학은 무조건 알게 되고 보게되는 것이다. 그롷

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모든것이 삶과관련된 과목이라고 생각한다 과학기술로 사람이 살아가기떄문이다.

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과학은 어렵지만 재밌는 실험으로 나에게 재미를 주는 과목이다

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나에게 과학이란 내인생의 전부이다

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나에게 과학이란 내인생의 전부이다
실험을하며 배울수있기 때문이다

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여러과목에도 접목시킬수있고
또 탐구과목에서는 실험을통해 재미까지느낄수있는 좋은과목이다
또 과학탐구선생님이멋있게 생기겼다

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나에게 과학이란 신비이다 <

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나에게 과학이란 신비이다
우리가 배우는 과학의 양은 방대하다고 생각했는데, 아직 과학 세계에서 밝혀지지 않은 부분이 훨씬 많기 때문이다.

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교과 과목중에 는 제일 좋지는 않지만 실험을 한다는 흥미를유발한다

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난 과학이 좋기도 하고 싫기도 하다
그래서 난 과학을 내 마음이라고 생각한다. 이유를 말해주자면은 먼저 일상생활에서 우리가 편히 생활할수 있는게 바로 과학이다. 그런점에서는 나도 과학에 대해 긍정적으로 생각하지만은 요즘 문제가 되는 동물 실험, 등 이런것에 대해서는 아주 부정적이지 않고
약간은 안좋은 측면에서 생각하기 때문에 갈대처럼 왔다갔다 하는 내 마음이라고 생각한다 ^^

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호기심을 해결해주는 유일한 해결책이자 유일한 과목이라고 생각합니다.

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나에게 과학이란...?

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나에게 과학이란...?

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워낙 이런 쪽으론 머리가 안좋기도 하고 수업을 들을때마다 고역일 정도로 힘들다..하지만 수업을 듣다보면 현대 사회에서 과학이 광범위한 분야에 영향을 끼치는걸 체감하게 되는거 같다(˘̩̩̩ε˘̩ƪ) 앞으로 탐구하는 마음가짐으로 수업에 임할 수 있도록 열심히 노력해야겠다 (╹◡╹)v

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나에게 과학이란 흥미로운 과목이다 그리고 실험도 하니까 다른 과목과 다르게 재밌다

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학교 과목으로서의 과학은 싫지만
양자역학이나 우주 같은데는 관심이 많다
흥미롭긴 하지만 잘하지는 못하는 과목이다

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나에게 과학이란 미래이다. 과학기술이 발전함으로써 인간의 미래가 바뀌기 때문이다

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과학은 세상을 보는 창입니다
왜냐하면 과학을 통해서 세상을 이해하고 탐구하며 나 자신을,동물,식물,생명,지구,우주,태양,시리우스A,은하,성운,혜성,위성,등등..
이러한 것들을 우리가 과학으로 관찰, 발견 할수있기때문이다.
그리고 과학은 발명가이다.
왜냐하면 과학으로 새로운 물질들이 나타나기 때문이다.
예를 들어서 그래핀,물,고무,플라스틱,구리,주석,이산화탄소,전기,천,유리,등등...여러가지 물질들을 만들어 내기
때문이다.
그리고 과학은 우리의 뇌이다.
왜냐하면 우리가 판단을 할때 과학적,수학적으로 자신에게 이득인 상황이 나올 수 있도록 행동하고 생각하며 반응하기 때문이다.
과학도 보면 안정되기 위해 행동하는 등 여러가지 공통점이 있기 때문이다.
그리고 과학은 요리된 음식과 같다.
왜냐하면 요리할때 여러가지 물질이 섞여서 한가지 물질을 만들듯이
과학의 한가지 종류인 화학을보면
이산화탄소인 CO2같이  탄소 1개
산소2개 처럼 여러가지 물질이 석여서 특이한 특징을 가지는 물질을 만들게 된다.
그리고 물리에서도 물에 물건을 뛰울때 중력만 작용하거나 부력만 작용돤것 아니죠 중력과 부력이 같이 작용하지만 부력의 힘이 더욱 쌔서 이러한 일이 일어나는것이죠
그리고 지구과학은 지구의 물질구성만 봐도 알수있습니다.
철,니켈,수소,산고,규소,등등..
이런식으로 여러가지 물질들이 있습니다.
그리고 생명과학에서도 단백질,지질,탄수화물,무기질,등등...
여러가지 물질,현상들이 뭉쳐져서 한가지를 만들어요 그렇기 때문에 과학은 요리된 음식입니다.

제가 생각한 과학은 세상을 보는 창,발명가,우리의 뇌,요리된 음식이라고  생각합니다

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10429한승원나에게 과학이란

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10429한승원
나에게 과학이란 발명이다
과학을통해 새로운 것을 만들기 때문이다.

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나에게 과학이란?
나에게 과학은 우주이다.
찾아보고 찾아봐도 끝이없고 매번 무언가를 찾을때마다 신비롭기 떄문이다.

# data[].attributes.body
나에게 과학이란
궁금증을 해소해주는 과목이다.

# data[].attributes.body
나에게 과학이란 재미있는 부분도 있고 재미없는 부분도 있는거 같다
가끔 흥미로운 내용이 나올때도 있지만 가끔은 외울것들만 나올때도 있다
그래서 과학이 재미있으면서도 힘든 과목같다고 생각이 든다

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나에게 과학이란
가장 재미있는 과목이다
다른 과목에 비해 과학은 배우는데 재미가있고 신기하기도 하다
그리고 일상에서 일어나는 일들이 왜 일어나는지, 어떻게 일어나는지를 알 수 있어서 배울수록 재미있는 과목인거같다

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나에게 과학이란 미지의 과목이다.
왜냐하면 내가 배우지 않은 부분도 많을 뿐만 아니라 과학은 아직도 증명이 되지 않은 것도 있고 앞으로 증명 될 것들도 많기 때문이다.

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나에게 과학이란
알면알수록 재밌어지고 알면알수록 어려워지고 한계를 느끼고 그 한계를 벗어날떄 성취감을 얻을 수 있는 것이다.

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신기하면서 어려운 과목이다

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재밌는 공부법이다. 공부하면서 여러가지 실험을 하면서 신기한 현상을 보면서 공부에 재미를 더해주는 것이다

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나에게 과학이란 등산이다.
훌륭한 과학자들이 개척해놓은 과학의 길을 따라 걸으며 지식을 축적해가기 때문이다.

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나에게 과학이란?
어려워도 열심히 하다보면 재밌어지는 과목이다.

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처음에는 어려워도 그 원리를 알면 배울수록 흥미가 느껴지고 재미있어지는 과목이다.

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나에게 과학이란 책이다.
책과 과학은 여러 정보를 제공해주고 궁금증을 해결해준다. 또한 보면 볼수록 계속 보고 싶은점에서 비슷하기 때문이다.

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10014고우민 나에게 과학이란?

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10014고우민 나에게 과학이란?

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과학은 마그네타와 같다. 현재는 매우 작고 하찮게 보일 수 있지만 조금만 더 알아보면 엄청난 힘을 가지고 있기 때문이다. 마그네타의 경우에는 우주에서 가장 강력한 자기장을 가지고 있고, 과학은 세상을 바꿀 수 있는 힘을 가지고 있다.

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나에게 과학이란 신기한 현상을 다룬 같다
이 세상에 왠만한 현상은 과학으로 일어나는것  같고
그중에서 신기한것도 있고 신기하지 않은것이 있지만
신기한일을 보면 항상 흥미로웠고 재밌었다
그래서 나에게 과학이란 신기한 현상을 다룬 과목인것 같다

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삶의 질을 높여주는 지식이다.
일상생활에서도 과학적인 반응이 일어나는 것을 보면 즐겁기 때문이다.

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나에게 과학이란10081김민범

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나에게 과학이란
10081김민범
나에게 과학이란

겉모습만보면 멋있어보이는 학문이지만
막상 그학문을 많이 연구해보면은 힘든점이많은 학문이다. 수학과더불어 가장 재능이 필요한 학문이라 생각한다

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나에게 과학이란
공부하기는 싫은데 공부하다 보면 재미있어지는 과목이다.

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나에게 과학이란 도박이다
실험에 성공을 하면 좋은 실험 결과를 얻을 수 있지만 만약 실패를 할 시 안 좋은 결과를 불러오기 때문이다

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나에게 과학이란 돌탑이다.
돌탑은 밑부분이 두껍고 크고 단단해야 높이높이 탑을 쌓을 수가 있다. 마찬가지로 과학은 기초부터 탄탄해야 어려운 내용을 들어도 이해할 수 있다고 생각한다. 공들여서 다쌓은 탑을 보면 기분이 아주 좋을것같다 .

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나에게 과학이란 항상 고민하게 만들지만 그렇기에 흥미로운 기묘한 존재이다.

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나에게 과학이란 항상 고민하게 만들지만 그렇기에 흥미로운 기묘한 존재이다.

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항상 어려운 난제들로 날 힘들게 하지만 나에게 많은 것 을 알려주기 때문이다

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이승환10120나에게 과학이란

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이승환10120
나에게 과학이란 새로운걸 알려주는 과목인거 같다

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세상의 가치를 더해주는 지식이다
걷거나 먹는등 일상생활을 할때도 과학에서 배운 내용이 일어나고 있다는 것을 알고 있으면 더욱 재미있고 신기하기 때문이다.

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나에게 과학이란 양날의 검이다.
과학은 인간의 삶을 윤택하고,편리하게 만든다.허나 그로인해 일어나는 인간 소외 현상과,무분별한 개발들을 조심해야한다.과학이 기술의 진보를 가속화시키면서도 기술의 퇴보를 원하는 사람들도 있는 만큼 조심히 다루어야한다.허나 과학이 발전시켜놓은 사회에서는 과학없이는 살기 힘들기 때문에 조심히 다루어야하는 학문인 것 같다.

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나에게 과학은 탐구이다. 내가 궁금한것을 찾아보고 해보고 싶은것이 있다면 직접 실험해 보는 것이다.

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나에게 과학이란 여러 과목들 중에서는 제일 어려운 과목이다

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10111 김한길나에게 과학이

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10111 김한길
나에게 과학이란?
쉽게 느끼지만  막상 해보면  어렵게 느껴지는 과목

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과학이란 열쇠이다. 그 이유는 과학과 관련된 나비에스톡스 방정식은 아직 풀리지 않았고 만약 이 난제가 풀릴경우 정확한 날씨를 예측할 수 있다. 그래서 인간이 과학을 이용해서 세상의 비밀을 풀 수 있기에 과학은 열쇠이다

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알면 알수록 세상을 즐겁게 볼수있는 지식이다

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나에게 과학이란

나에 대해서 소개할 때 빠질 수 없는 것이 바로 과학이다. 나는 어렸을 떄부터 과학을 접했으며 실험을 할 때 어떠한 가설을 세우고 그 가설이 결과와 맞았을 때 짜릿함을 느꼈다. 이를 계기로 나는 과학에 흥미를 가졌다. 과학은 미지의 영역을 탐구하는 학문으로 점점 새로운 이론을 가지고 온다. 그럼에도 100% 맞다는 확신을 하지 못하는데 그런 점이 나는 흥미롭고 과학에 대해서 더 알고 싶은 궁금함이 자꾸 생긴다.

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나에게 과학이란 세상을 바라볼 수 있는 눈이라고 생각한다. 과학은 화학, 물리학, 천문학 등으로 나눌 수 있는데 이렇게 나누어지는 모든 분야는 우리가 살고 있는 지구와 우주의 나타나는 현상이나 물질들을 연구한다. 그래서 과학은 인간이 알고 있는, 지금까지 알려진 모든 자연과 환경 등에 대한 것들을 연구하기 때문에 세상의 거의 모든 것을 연구한다. 지금까지 알려진 것이기 때문에 다른 분야도 생길 가능성이 매우 높다. 이것은 과학이 무한한 가능성을 가지고 있다고 말할 수 있다. 아무튼 과학을 알면 우리가 살고 있는 세상을 알 수 있기 때문에 과학은 세상을 볼 수 있는 눈이라고 할 수 있다.

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나에게  과학은  궁금한것을 직접해결할수있는 좋은 과목이다

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나에게 과학이란 낯선사람이다
왜냐하면 다가가기 어렵기 때문이다

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나에게 과학이란?하나에 작은 

# data[].attributes.body
나에게 과학이란?
하나에 작은 변화로 큰 변화를 볼 수 있는 것
호기심을 풀 수 있는 존재
궁금하고 재밌고 공부하고 싶은 그런 과목
앞으로가 기대가 됩니다

# data[].attributes.body
나에게 과학이란?

현대의 여러가지 과학기술에 대해 알수있어서 유익하고 내가 관심있어하는 비행기와 군사무기를 더 다양하게 발전시켜주는 과목이다

# data[].attributes.body
연애같다
어렵기 때문이다

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나에게 과학이란 중학교때 풀어봤을때부터 어려움을 느꼈지만 한번 내용을 이해하기 시작하면 재미있고 흥미롭게 느껴지는 과목이었기때문에 고등학교 와서도 재밌고 흥미로운 과학내용을 배우고 실험하게 되는것이 기대되는 과목이다.

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10103 고서준나에게 과학이

# data[].attributes.body
10103 고서준
나에게 과학이란 여러가지 새로운 사실을 알게 해준다 그래서 과학은 선생님 같다.

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나에게 과학이란?
다른과학에 비해 내가 가장 좋아하고 공부할때도 집중도 잘 되며 평소에도 과학 관련 영상이다 자료를 찾아 볼때가 많다. 또한 과학은 앞으로도 계속 발전해 나갈 것 이고 그 속도는 과거에 비해 발전 속도가 매우 빠르기 때문에 과학에 대한 흥미 와 관심이 많아지고 있다 내가 최근에 가장 관심 있게 보았던 것은 양자 컴퓨터이다. 그래서 나는 과학을 내가 가장 흥미있는 과목, 좋아하는과목, 평소에도 관심 및 좋아하는 과목이라고 생각한다. !나는 과학이 좋다!

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나에게 과학이란/10115윤용호

# data[].attributes.subject
나에게 과학이란/10115윤용호

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과학을 막 좋아하진 않아도 계속공부하다보면 배울것도 많고
흥미로운 주제들도 많아 또 어느샌가 도움이되는 과목이다

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과학이 어려운 과목이기는 하지만 일상생활을 하는데서는 없어서는 안돼는 과목이고 정확히 이해만 한다면 재밌는 과목이다.

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일상생활에서 사소한것들에도 활용되는 그러한 것이고 제일 흥미를 느낄 수 있는 과목이다.

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시험준비할때 힘든 과목이지만
공부하다가 재미있는 부분이 보이는 재밌는 과목이다. 일상생활 등등 다양한 상황에서

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하기싫은데 해야되는것

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나에게 과학이란그냥그렇

# data[].attributes.body
나에게 과학이란

그냥그렇다

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진짜 재밌다.

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내가 하긴 싫지만 누군가는 해야하는 것이다. 과학은 어렵고 힘들지만 지금 우리가 누리고 있는 것들이 예전에 과학을 발전시켰던 사람이 있었기에 가능한 것이란게 그저 감사할 따름이다. 또 시간이 지남에 따라 그 의미와 정의가 계속 변하는 것이 과학이라 생각한다.

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일상 속에서 예시를 찾아 배워가는 재밌는 그런 과목(?)

# data[].attributes.body
나에게 과학이란 판도라의 상자와도 같다.
왜냐하면 내가 모르는것의 대부분은 과학과
관련되어있고 열심히 찾아서 알아보면 어떤건 너무나 어려운내용이어서 머리가
터지는것같고 어떤건 쉽고 재미있어서 즐거웠기때문이다

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과학은 게임이다. 왜냐하면 실험들이 너무 재미있기 때문이다.그리고 의사인것 같다. 왜냐하면 기술들을 만들어내서 많은 사람들을 살려내기 때문이다.

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나에게 과학이란깊게 들어가면 

# data[].attributes.body
나에게 과학이란
깊게 들어가면 안되는 과목이다
깊게 들어갈수록 더 혼란스러워지기 때문이다

# data[].attributes.body
일상에서 쉽게 찾을 수 있는 재밌는 예시들을 통해 배워가는 흥미로운 과목(?)

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마트료시카 인형이다. 왜냐하면 까도까도 새로운 것이 나오기 때문이다. 과학도 마찬가지고 파도파도 끝없는 신비한 일들을 일어나게 할수 있기 때문이다

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가장 신기하고 재밌는 수업이라고 생각한다

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이 세상의 원리를 알아가는 과목이기 때문에 상당히 중요하고 하기 실허도 어쩔수 없이 해야 하는 그런 과목인 것 같다

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할때마다 어렵게 느끼면서 또 하다가봐도 어렵게 느껴지는 과목입니다!

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나에게 과학이란 수학이다
한가지의 원리로 많은 창의적인 문제를 만들수있기때문이다

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궁금증을 해결해주는 열쇠같은 과목이다. 구체적인 예시를 들어보자면 평소에 어떻게 인류가 존재하게 되었고 이 세계에 대해 궁금한 점이 너무 많다. 어린시절 부터 우주 밖에 무엇이 있을지 아니면 빅뱅이 일어나지 않았더라면 그 아무것도 없는 상태를 어떻게 정의해야할지 같은 생각을 하면서 시간을 보내기도 했다. 나에게 인류가 과학을 발전시키고 실험과 관측 등 여러 활동을 통해 이 세계를 알아가는 것 보다 흥미로운 일은 없다. 지구 밖에 뭐가 있는지도 모르던 인류가 이젠 우리 은하 밖의 다른 은하의 존재도 알아낸 것 처럼, 과학의 발전은 대단한 일이라고 생각한다. 분명 과학을 공부하며 어려운 점도 있고 힘들때도 있긴하지만 그래도 과학은 나에게 많은 것을 알려주고 있다!

# data[].attributes.body
나에게 과학이란 처음에는 막막하고 앞으로 어떤식으로 공부 해야할지 접근 해야할지 고민되고 어려운 과목이였으나 천천히 이해하며 알아갈수록 매력있고 재미있는 과목이고 삶에서 다양한 궁금증을 해결해주는 해결책같다

# data[].attributes.headline
나에게 과학이란 물감이다

# data[].attributes.subject
나에게 과학이란 물감이다

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물감을 통해 머릿속의 형체를 그림으로 그리는 것처럼
상상에만 있던 물체의 구현을 가능하게 해왔기 때문이다

# data[].attributes.body
나에게 과학이란 진리이다
이 세상을 이루는 모든 규칙과 원리들, 공식들을 설명 해 낼 수있는 유일한 방법이고 언제나 우리에게 새로운 질문을 던져주어 그 질문에 대하여 답을 도출해 내게 만드는 하나의 진리라고 생각한다. 이런 과학을 더욱 잘 이해하고 설명하기위해 많은 노력을 하

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10216 배민서
나에게 과학이란 계단이다.

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10216 배민서
나에게 과학이란 계단이다.
과학을 딛고 대학교에 올라감으로써 나의 진로에 한발짝 더 다가갈 수 있기 때문이다.

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나에게 과학이란 없어서는 생활을 완전히 뒤집어 엎을 만한 아주 위대한 학문이라 생각이 든다. 또한 과학덕에 생활을 편하게 할수 있는거 같다.

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과학은 나의 호기심과 상상력을 자극하여 주고 언제나 새로운 모습으로 내게 다가온다.  내가 지금까지 배운 과학지식들은 모두 나의 일부가 되었고 지금까지 내가 과학을 배운 것에 대해 보람을 느낀다

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양파다 배워도 배워도 안배운 다양한 내용을 배우게 되기 때문이다

# data[].attributes.body
익명이 되어있어서 다시 작성할게요. 저는 과학이 ‘발견’과 같다고 생각합니다.과학으로 인해 많은 것들이 발견되었고 그 덕분에 우리가 이렇게 살 수 있는 것 같습니다. 과학으로 인해 앞으로도 많은 것들이 발견될 것이라고 생각합니다!!

# data[].attributes.headline
나에게 과학이란?재밌으

# data[].attributes.body
나에게 과학이란?

재밌으면서 암기는 어려운 과목 실험과 만드는것은 재밌지만
이론은 힘든 과목

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복잡하기도 하고 어렵기도 하지만 내가 편하게 살기 위해서는 계속 되어야 하는 그런 떼어낼래야 떼어낼수 없는 운명같다 그리 썩 좋아하지는 않지만 흥미있는 분야가 나올때만큼은 정말 시간이 훅훅가는 필수적인 과목이라고 생각한다

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수학은 과학을 이해하기 위한 도구라는 말이 있을정도로 과학은 위대하며 우리에게 훨씬 편한 삶을 제공해준 학문입니다. 인류가 지구에 존재한 이래로 과학기술은 계속 발전해나갔고 지금에 다다랐습니다.
이런 과학기술의 근본인 과학이란 학문은 자연이 인간에게 남긴 숙제라고 생각합니다. 우리가 이렇게 온라인으로 수업하는 것, 글을 쓰는 것, 전기를 쓰는 것, 버스를 타는 것, 핸드폰에 터치스크린을 도입하고 사진을 찍을 수 있게 한 것. 이 모든 것이 과학으로부터 왔고 그로 인해 우리는 훨씬 더 편한 삶을 살고 있습니다. 과학은 우리의 삶에서 빼놓을 수 없는 부분이며 이것이 없는 삶은 우리는 상상조차 할 수 없습니다. 하지만 이런 현상들을 발견하고 그것을 활용하는 방법을 찾아낸 것은 인간이 한 일입니다. 만약 모두가 과학을 별 것 아닌 것처럼 여기고 그 숙제를 풀려하지 않았다면 우리는 여전히 구석기 시대였을 겁니다. 그러나 뉴턴, 아인슈타인, 허블과 같은 수많은 사람들이 이 현상을 궁금해하고 그 원인을 파악하려고 노력하며 그것을 활용할 방법을 찾아냈습니다. 그랬기 때문에 우리의 현재가 있는 것입니다.
모두가 국영수가 중요하다고 하지만 결국 세상을 바꾼 것은 과학입니다. 인류는 아직 남아있는 많은 숙제들을 풀기 위해 노력해야한다고 생각합니다.

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See all the wonderful things 박소은11216 has made

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나에게 과학이란?시험에 급급해

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나에게 과학이란?
시험에 급급해 외우기만 하면 재미없는 과목이지만 일상생활에서 경험 할 수 있는 다양한 현상들을 실험을 통해 발견하거나 이해해갈수있는 아주 흥미로운 과목이다 또 나의 호기심을 최대치로 끌어줄수 있는 유일한 과목이라고 생각한다

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나에게 과학이란 문제집 같다 원리를 

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나에게 과학이란 문제집 같다 원리를 모르는 채 보는 어려운 문제는 아무리 생각을 해도 모르지만 원리를 알고 보면 답지 같이 술술 풀리기 때문이다

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나에게 과학이란 노력이다.

과학은 여러 과학자들이 많은 시간을 투자하여 발견해낸 결과물이고 우리가 배우는 과학은 그 결과물의 일부분이기는 하지만  발견하는 데에 많은 노력이 들어간 만큼 그것을 습득하는 것 또한 노력을 필요로하기 때문이다.

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알면 알수록 더 새롭고 신기한 과목이다. 항상 과학을 배울때 마다 어떻게 저렇게 될수가 있을까? 하고 궁금증이 생기는데 특히 실험을 할때 그 궁금증은 더욱 커지는 것 같다. 과학은 정말 흥미롭고 어렵지만 재밌는 것 같다.

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학교 내신을 위한 과학 공부는 싫지만
예전부터 과학과 관련된 책이나 영상들을 찾아봐서
흥미는 있다. 특히 우주나 양자역학 쪽에 관심이 있는편이다.