# data[].attributes.body
1. 시각적 이미지나 동영상의 선택이 수업 내용에 적절한가?

2. 자료가 수업에 효과적으로 잘 활용될 수 있었나?(크기나 전달방식 등)

# data[].attributes.body
1. 학생 수준에 맞는 적절한 언어 구사로 진행하는가?

2. 주어진 주제의 수업을 효과적으로 전달하면서 수업 하는가?

# data[].attributes.headline
자유롭게 칭찬과 제안하

# data[].attributes.body
자유롭게 칭찬과 제안하고 싶은 점을 써 보세요.

# data[].attributes.body
1. 내용 수준이 대상 학년에 적합한가?

2. 수업 내용이 참신한가?

3. 수업의 흐름이 일관성 있고 활동이 주제에 적절한가?

# data[].attributes.body
글씨가 조금 더 크면 더 잘 보일 것 같습니다! "셋이면서 하나인 의자"를 통해 관념과 미술이 존재할 수 있다는 것을 잘 이해할 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
개념미술의 정의에 대해 사례를 들어서 친절하게 설명해주신 점이 좋았습니다. 특히 개념미술이 주는 한계점을 함께 제시함으로써 아이들에게 다각도의 시각을 길러주신 부분이 인상 깊었습니다. 또한, 적용활동 상의 게임을 직접 진행하는 모습을 영상으로 제시해주셔서 학생들의 이해를 돕고, 흥미를 돋우신 점이 흥미로웠습니다.

# data[].attributes.body
'개념미술'이란 소재가 참신하였고 아이디어가 중요하다는 그 개념, 흐름에 대한 설명을 잘 해주었습니다. 또한, 개념미술의 한계점을 알려주며 열린 사고를 유도하였습니다.

# data[].attributes.body
개념미술에 대해서 학생들이 평소 배워보지 못하는 소재인데 소재자체가 학생에게 심오하게 다가가면서 호기심이 생길 것 같습니다.

# data[].attributes.body
어려운 내용을 쉽게 설명한 것이 너무 좋았다고 생각하였다

# data[].attributes.body
생소할 수 있는 '개념미술'을 학생들의 눈높이에 맞춰 예시와 함께 잘 설명했다고 생각합니다.
특히 친구와 함께 그림을 그리고 맞추는 활동이 학생들의 흥미를 쉽게 끌 수 있으면서도 수업의 흐름과 잘 어울리는 것 같습니다.

# data[].attributes.body
학생들이 생소할 수 있는 '개념미술'을 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 여러 예를 들어가며 설명한 것이 좋았다. 또한, 한계점을 제시한 것이 좋았다.

# data[].attributes.body
학생이 참여할 수 있는 게임활동을 통해서 학생의 흥미를 보다 끌 수 있을 것 같습니다.

# data[].attributes.body
작품과 미술에 대한 설명을 잘 이해할 수 있도록 재밌는 게임을 잘 준비한 것 같았다. 보는 것으로도 재미있었는데 실제로 학생들이 한다면 매우 재밌을 것 같다. 하지만 수업 당시에 수업이 너무 시끄럽거나 어지러워지지 않도록 교사가 신경쓸 필요가 있을 것 같아서 이에 대한 생각을 하면 더 좋을 것 같다.

# data[].attributes.body
게임활동을 교사가 직접 참여한 활동을 영상으로 제작하여 학생들에게 게임참여를 어떻게 해야하는지를 더욱 효과적으로 알 수 있을 것 같아서 잘한 것 같습니다. 그리고 활동을 할때 '나는 너를 믿어'를 예시에서 제시하셨는데 그렇게 글자로 그림을 표현하면 안된다는 것을 이야기해주시면 학생이 더욱 그림으로만 내용을 전달해야 하는구나 생각을 하게 되고, 수업 취지에 맞는 활동에 더욱 집중할 수 있을 것 같습니다!

# data[].attributes.body
학생들에게 어렵게 다가 올 수 있는 ' 개념미술 ' 이라는 주제를 직접 참여할 수 있는 활동이면서도 재밌게 즐길 수 있는 게임을 함께 제시한 점이 좋았다.

# data[].attributes.body
게임활동 안내에서 직접 사진과 영상으로 제시하여 학생들의 이해를 도울 수 있을 것 같습니다.

# data[].attributes.body
개념미술에 대해서 재미있고 흥미로운 작품을 제시하셔서 동기유발을 잘 이끌어내신 것 같습니다. 그리고 속담을 그림으로 그려 맞추는 게임활동을 통해 학생들이 직접 참여하게 되면서, 개념미술에 쉽게 다가갈 수 있었다고 생각합니다.

# data[].attributes.body
학생들이 좋아하는 게임을 준비한 것이 좋았다. 하지만 학생들이 너무 게임에 몰입했을 때 수업분위기가 어지러워질 가능성이 생길 것 같다.

# data[].attributes.body
학생들의 질문을 적극적으로 반응하는 모습이 인상깊었습니다.  조금 고등과정에서는 시뮬라크르 개념을 가져와도 괜찮을 것 같습니다. 상투적이라는 용어를 학생이 어려워할 수 있을 것 같아서 학생들에게 설명한 것이 좋았던 것 같습니다!

# data[].attributes.body
수업 과정에서 다양한 제스쳐를 활용하신 점이 상당히 좋았습니다. 또한, 지속적으로 학생들에게 질문을 던지면서 수업해 주셨기 때문에 자칫 난해할 수 있는 주제를 흥미롭게 다가갈 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
개념미술을 이해하는 활동으로 속담을 직접 그림으로 표현하는 활동이 인상깊었습니다. 게임을 통해 학생들의 흥미를 이끌 수 있을 것 같습니다. 교사가 직접 게임을 한 영상을 제시하여 학생들이 게임을 이해하는 데에 많은 도움이 될 것 같습니다~

# data[].attributes.body
현대미술 감상이라는 큰 수업 주제 안에서 그 중에서 개념미술을 선택한 것이 좋았던 것 같습니다. 현대미술의 대표적인 특징을 개념미술만으로도 이해할 수 있을 것 같습니다.

# data[].attributes.body
개념 미술의 특징과 관련된 적합한 예시 작품을 통해 해당 특징에 대해서 더 잘 이해할 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
학생들에게 질문을 하였을 때, 학생들의 답에 반응을 크게 해줘서 학생들이 더욱 관심있게 수업에 다가갈 수 있을 것 같다.

# data[].attributes.body
전반적인 자료의 구성에 있어 텍스트와 이미지의 비율이 적당하게 구성된 것이 좋았습니다. 또한, 이미지 자료들은 전체적으로 매우 크게 들어가 있어 잘 감상할 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
지난번 수업 시간 내용을 상기시키는 발화를 통해 학생들의 이해도를 도왔습니다.

# data[].attributes.body
개념미술이라는 주제가 학생들의 흥미와 집중을 이끌기에 적합한 것 같습니다. 또한, 개념미술의 특징을 실제 작품의 예시로 설명한 점이 좋았습니다.

# data[].attributes.body
생소하게 느껴질 수 있는 개념미술을 학생들이 이해하기 쉽도록 설명해주신 것 같습니다. 바나나 그림을 처음에 제시해서 학생들이 생각해보게 한 점이나 게임 활동을 하면서 학생들의 흥미를 이끄는 점이 좋았습니다.

# data[].attributes.body
우선 무엇보다도 큰 발성으로 수업을 진행해 나간 것이 좋았습니다. 또한, 어조가 수업 진행에 있어서 매우 좋았다고 생각합니다.

# data[].attributes.body
선생님이 직접 학생들의 눈높이에 맞추어 속담 맞추기 게임에서 직접 그리고 해보시며, 학생들에게 소개해주신 점이 좋았다.

# data[].attributes.body
직접 게임활동을 하는 영상을 보여주셔서 활동에 대한 이해도를 높일 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
개념미술에 대해 쉽고 재미있게 잘 알려준 것 같다. 아이디어가 하나의 작품이 될 수도 있다는 사실이 쉽지 않은 내용일 수도 있는데 재미있게 잘 풀어 설명해 준 것 같다.

# data[].attributes.body
개념 미술에 대하여 하나하나씩 차근차근 설명해주시며 학생들이 알아듣기 쉬운 어조로 말하신 점이 좋았다.

# data[].attributes.body
전혀 미술같지 않은 벽에 붙은 바나나로 흥미를 유발하는 부분이 인상깊었습니다.

# data[].attributes.body
처음에 바나나와 함께 던진 질문이 개념미술의 뜻과 닿아있어 개념미술에 대해 설명하기 전에 하기 적절한 질문이었던 것 같습니다.

# data[].attributes.body
수업 진행을 매끄럽게 잘 하시는 것 같습니다. 밝은 표정과 목소리로 즐겁게 수업을 진행하시려고 하는 모습이 보기 좋았습니다.

# data[].attributes.body
개념미술의 의미를 다양한 예시를 들어가며 수업 중간중간 반복해서 설명해서 잘 이해할 수 있었습니다.
약간 어려운 단어인 '상투적이다'를 'Im fine thank you, and you?'를 통해 설명한 점이 학생들이 쉽게 이해할 수 있을거라고 생각했습니다.

# data[].attributes.body
학생들의 질문에 반응을 잘해주고 학생들이 집중하기 쉬운 목소리 톤이나 크기로 설명을 해주어서 좋았습니다.

# data[].attributes.body
'상투적'이라는 단어를 잘 풀어 설명해주어 아이들의 수준을 잘 고려했다.

# data[].attributes.body
'상투적'이라는 표현을 단순히 정의를 설명해주는 것이 아니라 학생들이 잘 알 수 있는 예시를 직접 말하게 함으로써 이해하도록 유도하는 방식이 인상깊었습니다.

# data[].attributes.body
학생의 발표에 큰 호응을 하는 부분이 인상깊었습니다.

# data[].attributes.body
속담과 미술을 접목한 활동이 창의적이고 학생들이 재미있어 할 것 같습니다. 개념미술이 어떻게 생겨났는지 설명해주는 부분도 좋았습니다.

# data[].attributes.body
익숙하지 않은 개념미술의 개념을 게임이라는 소재를 이용하여  학생들의 흥미를 유발시키는 점이 좋았다.

# data[].attributes.body
개념미술을 이해하는 데 효과적인 자료들을 잘 선별하신 것 같습니다. 다만 글씨가 조금 더 크면 좋을 것 같습니다.

# data[].attributes.body
개념미술이라는 생소할 수 있는 개념을 쉽게 잘 풀어주셨습니다.

# data[].attributes.body
자료에 그림과 사진이 풍부했습니다.

# data[].attributes.body
어투가 너무 친근하고 좋았습니다.

# data[].attributes.body
학생들이 흥미롭게 들릴 수 있는 어투로 수업을 하셔서 좋았습니다. 중간에 학생들의 의견도 잘 이끌어내준 것 같습니다.

# data[].attributes.body
학생들의 눈높이에서 설명을 잘하였고 목소리톤이 밝아서 좋았다.

# data[].attributes.body
여러가지 활동이나 아이들과 상호소통하는 모습이 정말 열심히 수업을 준비하신 거 같아서 좋았습니다~

# data[].attributes.body
수업 진행이 정말 매끄럽고 재미있고 유쾌했습니다.

# data[].attributes.body
이전 수업에서 다루었던 내용을 상기시켜 수업하시는 모습이 인상적이었습니다. ‘상투적’ 등 학생들이 어려워할 수 있는 단어를 학생과 소통하며 설명해주시는 모습이 좋았습니다. 학생의 대답에 ‘박수’라는 다른 학생의 호응을 유도하신 점이 인상적이었습니다.

# data[].attributes.body
개념미술에 대해 잘 알 수 있었고,설명이 이해하기 쉬웠고 참신했다.

# data[].attributes.body
영상을 활용해 설명해주셔서 이해하기 더 좋았고 몰입할 수 있었습니다.

# data[].attributes.body
적당한 톤의 적당한 빠르기의 목소리로 설명해주셔서 이해하기쉬웠고, 수업을 편하게 들을 수 있었다.

# data[].attributes.body
색다른 활동이 참신했고 중간중간 들어간 유머가 재밌었습니다.