# data[].attributes.body
「まるごと便利帳」は「まるごと 日本のことばと文化」を使って授業をしている世界中の日本語教師の皆さんと一緒に、ボランティアで作成しています（国際交流基金による作成・運営ではありません）。

「まるごと便利帳」で授業に使えるサイトやアイデアを得たり、情報を投稿することもできます。

投稿の際には画像音声などの著作権にご留意いただき、実際の授業でどのように活用されたか等の情報も併せて共有していただければ幸いです。

また実際にここで共有された情報を使って授業をされた際は、ご自身の感想や学習者さんの反応等をコメント欄に記入していただければと思います。

この「まるごと便利帳」をぜひブックマークして、ぜひ授業にご活用くださいね！

「まるごと便利帳」管理人 @waonnihongo

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いろどり・まるごとCan-do対応表

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いろどり・まるごとCan-do対応表

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みんなの教材サイトに飛びます

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jf日本語教育スタンダード

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ログイン | みんなの教材サイト（日本語教師のためのユーザー登録制サイト）

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ログインページです。国際交流基金日本語国際センターが運営する「みんなの教材サイト」では、すべて無料で、教材作成のための素材やアイデア、授業に役立つ情報を探したり、素材を通じて、世界各地の他のユーザーと交流したりすることができます。

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迫力のある演奏が聴けます。

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 高台寺の紅葉 空撮 / 京都いいとこ動画

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 高台寺の紅葉 空撮 / 京都いいとこ動画

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Aerial Shooting in Kyoto Kodaiji temple / 高台寺の紅葉 空撮 / 京都いいとこ動画

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【初中級】まるごと便利帳

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【初中級】まるごと便利帳

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まるごと日本語オンラインコース「おすすめコース診断テスト」

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まるごと日本語オンラインコース「おすすめコース診断テスト」

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MARUGOTO JAPANESE ONLINE COURSE : Japanese Test for Course Recommendation

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This test serves as a guide for your Japanese language level. Use it as a reference for choosing a course.

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居酒屋の雰囲気を楽しもう！

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サントリー公式チャンネル （SUNTORY）

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Hinakoさん(https://note.com/hinako1217/)　作成の七夕アクティビティJamboard

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。
https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。
https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊
— Miki@France🇫🇷🇯🇵 (@france_nihongo) July 5, 2021

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。
https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。
https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊

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#まるごと日記
沖縄の課ではANAさんのビデオを学習者さんといつも一緒に見ます。
https://t.co/numdeM7yDu
このIS JAPAN COOL?のシリーズは短い上に画像もきれいで、ラーメン、和食、京都などどれもおすすめです😊

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京都の風景、名所、文化。

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画像リンク（2枚）

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10課・いいことがありますように
七夕アクティビ

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10課・いいことがありますように
七夕アクティビティ
Avatar of Waon nihongo
Waon nihongo
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七夕アクティビティ
Hinakoさん(https://note.com/hinako1217/)　作成の七夕アクティビティJamboard
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【入門・いろどり便利帳】

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【入門・いろどり便利帳】

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いろいろあるのでトピックに合わせて選べます。

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サイゼリヤのキッズメニューでおなじみの「間違い探し」。
サイゼリヤ自慢の食材紹介と共に「間違い探し」を掲載していきますので、
ご来店の際は、ぜひチャレンジしてみてください。

過去のメニュー表紙に掲載された「間違い探し」を、このページで紹介していきます。
解答は問題公開から1カ月後に掲載します。

※ 使用食材の情報は、メニューブック作成当時のもので、現在は異なる場合があります。

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エンターテイメント｜サイゼリヤ

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サイゼリヤのキッズメニューでおなじみの「間違い探し」。 サイゼリヤ自慢の食材紹介と共に「間違い探し」を掲載していきますので、 ご来店の際は、ぜひチャレンジしてみてください。 過去のメニュー表紙に掲載された「間違い探し」を、このページで紹介していきます。 解答は問題公開から1カ月後に掲載します。 ※ 使用食材の情報は、メニューブック作成当時のもので、現在は異なる場合があります。

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【初級1・いろどり便利帳】

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【初級1・いろどり便利帳】

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【初級2・いろどり便利帳】

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【初級2・いろどり便利帳】

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学習者に合わせて文法を調整しています。上はオンラインレッスン後。

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かつどうテキストのa.コンサート　b.柔道　c.太鼓　d.カラオケを２つずつタイトル以外隠してペアでイベントの詳細を質問させました。

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インフォメーションギャップ

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インフォメーションギャップ

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かつどう③でお祭りの発表を聞きながらメモを取りました。

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こちらのねぶた祭を見学したあといいと思った点と、もっとこうだったらおもしろいと思うという意見を出しあいました。

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バーチャルSNS cluster（クラスター）

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VRねぶた祭｜バーチャルSNS cluster（クラスター）

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VRねぶた祭に使用したワールドです。ワールド入場から5分後に囃子の音とともにねぶたが現れ、40分後にアスパムをバックに花火が打ち上がり、50分後に祭が終了します。ねぶた囃子は青森ねぶた凱立会の皆様にご提供いただきました。

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授業ではクリスマスバージョンを作ってもらいました🎄🧦🎁「サンタを呼んで」「シェリーを飲んで」「肉焼いて」などが出て面白かったです。

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七五三、節分、七夕、ひな祭り、子どもの日についてブログ記事から読解練習ができます。

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これは日本のお祝いです。3才と5才と7才の子どものお祝いだから七五三といいます。七五三は毎年11月15日ごろです。男の子は5才の時に祝います。女の子は２回あります。3才と7才です。 ...

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新　めしあがれ　第１０章　カレーライス

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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リンクをクイックすると元ツイにとびます。

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６人で読む仕様です。

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Quizlet スペイン語対応

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Marugoto A2-3 L1 Kanji-1 Flashcards | Quizlet

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Start studying Marugoto A2-3 L1 Kanji-1. Learn vocabulary, terms and more with flashcards, games and other study tools.

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Quizlet スペイン語対応

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Marugoto A2-3 L2 Kanji Flashcards | Quizlet

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Memorise flashcards and create a practice test to quiz yourself before your exam. Start studying flashcards for {setTitle} containing terms like 兄/あに, お兄さん/おにいさん, 弟/おとうと and others.

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Quizlet スペイン語対応

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Marugoto A2-3 L3 Kanji Flashcards | Quizlet

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Memorise flashcards and create a practice test to quiz yourself before your exam. Start studying flashcards for {setTitle} containing terms like 客/きゃく, 注文する/ちゅうもんする, 洋食/ようしょく and others.

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Quizlet スペイン語対応

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Marugoto A2-3 L2 Vocabulario Flashcards | Quizlet

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Start studying Marugoto A2-3 L2 Vocabulario. Learn vocabulary, terms and more with flashcards, games and other study tools.

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Quizlet スペイン語対応

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Marugoto A2-3 L3 Vocabulario Flashcards | Quizlet

# data[].attributes.attachment_link.description
Memorise flashcards and create a practice test to quiz yourself before your exam. Start studying flashcards for {setTitle} containing terms like えいよう 栄養, お魚 おさかな, お飲み物 おのみもの and others.

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イギリスの夏フェスに行きたい人にアドバイス

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イギリスの夏フェスに行きたい人にアドバイス

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Wakeletに写真を数枚用意してスタート。学習者にアドバイスを言ってもらった。

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音声付き読み物：ボランティア

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音声付き読み物：ボランティア

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（本文）...その隣に図書館の人がいました。若い男の人でした。2人の前に大きいパソコンがありました。おばあさんはパスポートについて聞きました。男の人はとても親切でした。図書館は大切な場所です。この図書館はにぎやかな通りにあります。私が見たのはボランティアで働いている人だと思います...

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私は2019年から今の家に住んでいます。きのう町の図書館で、はじめてカードを作りました。夕方５時半ごろに図書館に行きました。人が多かったです。中学生がパソコンで勉強していました。元気な小学生のグループと先生もいました。

そして、おばあさんがいました。その隣に図書館の人がいました。若い男の人でした。2人の前に大きいパソコンがありました。おばあさんはパスポートについて聞きました。男の人はとても親切でした。図書館は大切な場所です。

この図書館はにぎやかな通りにあります。私が見たのはボランティアで働いている人だと思います。耳が遠いおばあさんのために大きい声で話していたので、会話がよく聞こえました。おばあさんは明日フランスに行くからパスポートの手続きについて調べたいと言っていましたが、話のつじつまが合っていませんでした。思い込みかもしれないし、記憶がおかしくなっているのかもしれません。でも、係の人は辛抱強く、ずっと話を聞いていました。

私は10年前に図書館でボランティアをしようと思ったことがあります。でも、高い英語力が必要で諦めました。イギリスには予算が足りない図書館が多いです。ボランティアのみなさんに感謝しています。

ーーー

イギリスの図書館のボランティア募集の例はこんな感じです。本の貸し出し以外の仕事がとても多くて地域の人への貢献が大きいと思います。

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にほんごブログ：図書館(としょかん)で

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私は2019年から今の家に住んでいます。きのう町の図書館で、はじめてカードを作りました。夕方５時半ごろに図書館に行きました。人が多かったです。中学生がパソコンで勉強していました。元気な小学生のグループと先生もいました。 ...

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@amai_ebi_ ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆

https://t.co/brrpFiqQDK

＃日本語教師コミュニティ

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
@amai_ebi_ ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆

https://t.co/brrpFiqQDK

＃日本語教師コミュニティ https://t.co/f3pfWE2FhI

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この課で学んだ大事なことは？に、ヨサコイは無理だけど受付ができますと言えること。〜たらどうする？と聞けることよりそっちが頭に残ってるのは大人スキルかヨサコイ担を何としても回避したいのか。

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Something went wrong, but don’t fret — let’s give it another shot.

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ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆https://t.co/brrpFiqQDK#日本語教師コミュニティ pic.twitter.com/f3pfWE2FhI
— Elena Yoo 🤙🇺🇸🎌🍍🐶🐈👩🏻‍🏫 (@yoo__sensei) July 5, 2022

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@amai_ebi_ ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆

https://t.co/brrpFiqQDK

＃日本語教師コミュニティ https://t.co/f3pfWE2FhI

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この課で学んだ大事なことは？に、ヨサコイは無理だけど受付ができますと言えること。〜たらどうする？と聞けることよりそっちが頭に残ってるのは大人スキルかヨサコイ担を何としても回避したいのか。

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@amai_ebi_ ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆

https://t.co/brrpFiqQDK

＃日本語教師コミュニティ https://t.co/f3pfWE2FhI

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@amai_ebi_ ありがとうございます。新学期この課から突入（⬅️教師の気持ち、生徒は知らない）します！🤣

タイトル通り「聞いて、まねして、話して」の✅がある大阪府製の教材⬇️も追加しようと思っています。音声があれば理想ですが、無料なので😆

https://t.co/brrpFiqQDK

＃日本語教師コミュニティ

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この課で学んだ大事なことは？に、ヨサコイは無理だけど受付ができますと言えること。〜たらどうする？と聞けることよりそっちが頭に残ってるのは大人スキルかヨサコイ担を何としても回避したいのか。

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偉人の伝記を読んで「〜そうです」を使って、有名な人のことを話す。（オーストラリアで日本の米づくりを始めた高須賀穣という人のお話です）

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This resource is a semi-biographical picture book based on the life of a great Japanese man who lived in Australia during the 1900s. This book is targeted at secondary students who have mastered hiragana and katakana.

Who is Jō Takasuka?

Did you know that one Japanese man’s challenge had a profound impact on the Australian rice industry?

The name of this person is Jō Takasuka. He is known as a pioneer in producing commercial rice in Australia during the 1900s. He was born into a samurai family and loved to challenge himself beyond his limits. Reading Jō’s life story will provide students with an opportunity to learn the values and beliefs of a Japanese person who lived in a past Japanese era and reflect on their own values and beliefs.

To the teacher

This picture book consists of nine chapters (109 pages in total). It provides a Before You Read section outlining the historical setting of the story in English. The appendix delves into the later lives of the main characters and the Australian rice industry.

Each page consists of one or two sentences in Japanese to describe significant events in the main character’s life. In addition, Japanese formulaic language and expressions are used to describe the main character’s emotions, thoughts, and actions.

At the end of each chapter, After-Reading pages are provided in English. These pages include brief summaries of each chapter and supplementary explanations to deepen students’ understanding of the story. Engaging questions encourage students to predict the next chapter and connect the story to themselves.

Furthermore, rich illustration “hints” help students predict unfamiliar words and understand the context.

Digital Flipbook

Click the cover page image below to enjoy reading!

*This story is based on real people and real life events; however, some of the details might not be historically accurate.

How to bind a book

Step 1

Download the PDF file and save it as a Adobe Acrobat Document onto your desktop.

Step 2

Open the file and print two pages on one side of a sheet of paper (A4).

Click here to refer to how to set up the printer.

Step 3

Fold in half and staple, or try Japanese book binding (watoji).

Click here to watch the video: “how to make the Japanese book binding.”

Done!

Printable worksheets

Printable worksheets of before, during, and after reading activities.

Reference

This resource has been created by the JPF, Sydney with references to the following:

Kubota, M. (2016). Takasuka ichiko no monogatari: gōshū beisaku no so no tsuma. Seiunsha.

Kubota, M. (2016). Takasuka Rice in Australia, 1906-1928. Museums Victoria Collections. Retrieved August 26, 2021, from https://collections.museumsvictoria.com.au/articles/15129.

Lewis, G. (1994). An illustrated history of the riverina rice industry. Ricegrowers’ Co-operative Limited.

Matsudaira, M. (2015). Jō no hitotsubu. Ehime Shinbunsha.

Matsuyama kyōkikuiinkai. (2018). Hurusato matsuyamagaku kataritsugitai furusato matsuyama hyakuwa IV: Hirogaru hurusato no kokoro. Seki kabushikigaisha.

Matsuyama kyōkikuiinkai. (2018). Kataritsunagitai furusato to matsuyama no kokoro: Hirogare! Furusato Matsuyama no kokoro. Seki kabushikigaisha.

Murray rice field. (1912, April 12). The Argus (Melbourne, Vic.: 1848 – 1957), p. 8. Retrieved November 15, 2021, from http://nla.gov.au/nla.news-article11667157.

Murray, J. (1906, July 31). Land available for rice culture on the Marry river frontage, about fourteen miles below swan hill. Victoria government gazette, No. 85, August 1. 1906. p. 3348. Retrieved November 30, 2021 from http://gazette.slv.vic.gov.au/view.cgi?year=1906&class=general&page_num=3333&state=V&classNum=G85&id=.

Ricegrowers’ Association of Australia INC. (2019). All about rice. Retrieved March 26, 2022 from https://www.rga.org.au/Public/Resources_and_Publications/Publications/Public/Content/Education_and_Resources/Publications_and_Factsheets.aspx?hkey=31791cd2-6155-4f37-8e1a-9a8a3b400c80.

Ricegrowers’ Association of Australia INC. (2019). Student resources. Retrieved March 26, 2022 from https://www.rga.org.au/Public/Resources_and_Publications/Student_Resources/Public/Content/Education_and_Resources/Student_Education_Resources.aspx?hkey=a99700e2-db68-4b64-a238-8d5f9d766397.

Ricegrowers’ Association of Australia Inc. (2014). History of Australian Rice. Retrieved June 8, 2022 from https://www.rga.org.au/common/Uploaded%20files/RGA/Publications%20and%20Factsheets/History-2014_Web.pdf.

State Library of Victoria. (1991). Jo and ichiko surrounded by their rice crop ca. 1915 picture. Retrieved March 1, 2022, from http://handle.slv.vic.gov.au/10381/403790.

Stockwin, A. & Tamura, K. (Eds.). (2016). Bridging Australia and Japan: The writings of David Sissons, historian and political scientist, Volume 1. ANU Press. Retrieved August 26, 2021, from http://doi.org/10.22459/BAJ.12.2016.

Successful rice growing. (1915, June 15). Kerang New Times (Vic.: 1901 – 1918), p. 4. Retrieved November 15, 2021, from http://nla.gov.au/nla.news-article91975490.

SunRice. (2018, November 6). Japanese captions : the Japanese origins of Australian short grain rice. Retrieved April 27, 2022 from https://www.youtube.com/watch?v=r5TRozhq608.

SunRice. (n.d.). How is rice grown? Retrieved August 26, 2021, from https://www.sunrice.com.au/discover-rice/how-is-rice-grown/.

SunRice. (n.d.). Detailed historic timeline of the Australia rice industry continued. Silo. tips. Retrieved June 8, 2022 from https://silo.tips/download/detailed-historic-timeline-of-the-australian-rice-industry.

Teikokugikaikaigirokukensakushisutemu. (1900). Daijūyonkai teikokugikai shūgiin honkaigi dai sanjūichigō meiji sanjūsannen nigatsu nijūnichi. Retrieved June 7, 2022 from https://teikokugikai-i.ndl.go.jp/#/detailPDF?minId=001413242X03119000220&page=9&spkNum=57&current=-1

Texas State Historical Association. (2022). Saibara, Seito (1861-1939). https://www.tshaonline.org/handbook/entries/saibara-seito

The national archives. (n.d.). Currency converter: 1270-2017. Retrived https://www.nationalarchives.gov.uk/currency-converter/#currency-result

Yamazaki, K. (1901). Shūgiin giin retsuden. Shūgiin giin retsuden hakko. Retrieved June 7, 2022 from https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/778032/184.

# data[].attributes.attachment_link.title
The story of a Japanese rice farmer in Australia - Japan Foundation, Sydney

# data[].attributes.attachment_link.description
The story of a Japanese rice farmer in Australia

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ダ鳥獣ギ画のサイト　「この絵はゆうめいだそうです」

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ダ鳥獣ギ画のサイト　「この絵はゆうめいだそうです」

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ダ鳥獣戯画 - 鳥獣戯画ベクター素材化サイト

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鳥獣戯画のベクターデータ配布サイト。新しい戯画もあり。

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まるごと「料理とか、買い物とか」の「とか」がたくさん聞けるビデオです。

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寒い日は「おなべ」　ー　いろいろな鍋料理、鍋料理の材料について紹介しています。

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にほんごたどく｜NPO多言語多読

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寒さむい 日ひです。「 温あたたかいものが 食たべたいね」「じゃあ、『お 鍋なべ』がいいね！」と、 家族かぞくが 話はなしています。どんなお 鍋なべができるのでしょうか。NPO 多言語たげんご多読たどくの 会員かいいんが 読よみもの 作成さくせいワークショップで 作つく りました。

作さく：岡安おかやす 江津子えつこ、門井かどい 美奈子みなこ、坪居つぼい ゆき子こ

絵え：カリナかりな・フリエタふりえた・ロペスろぺす・ガルシアがるしあ

発行年
Published

2021

サイズ
Size

A5

ページ数
Pages

24

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# data[].attributes.attachment_link.description
寒い日です。「温かいものが食べたいね」「じゃあ、『お鍋』がいいね！」と、家族が話しています。どんなお鍋ができるのでしょうか。NPO 多言語多読の会員が読みもの作成ワークショップで作りました。

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日本のお正月　動画（3分）

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日本のお正月　動画（3分）

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How Japanese celebrate New Year! 日本のお正月 (2015年)

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チキン、鶏肉、ポーク、豚肉、何名さま？

# data[].attributes.subject
チキン、鶏肉、ポーク、豚肉、何名さま？

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会話の中でチキン、鶏肉などの言葉が出てきます。メニュの写真も少し見えます。

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かつどうにある語彙をクイズ形式にしました。

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Wordwall - Create better lessons quicker

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まるごと初級2L02 v-ています

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Find the match - Tap the matching answer to eliminate it. Repeat until all answers are gone.

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ビデオ　〜てはいけません

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ビデオ　〜てはいけません

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U.10 きまり・おねがい

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エリン「V-てから」色々な使い方

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エリン「V-てから」色々な使い方

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「エリンが挑戦！にほんごできます。」コンテンツライブラリー | 国際交流基金

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第11課 大切な表現 | 「エリンが挑戦！にほんごできます。」コンテンツライブラリー | 国際交流基金

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このサイトは、中等教育向け映像教材「エリンが挑戦！にほんごできます。」の動画を中心としたコンテンツを提供するサイトです。動画を見たり、動画のスクリプトやマンガ、文法解説などのPDF教材をダウンロードしたりすることができます。

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京都市観光PR動画（2024年）

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京都市観光PR動画（2024年）

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京都市観光PR映像本編_KYOTO PROMOTIONAL MOVIE -Where Every Corner Sparks Discovery-

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鳥獣戯画　ものすごい図鑑

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鳥獣戯画　ものすごい図鑑

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NHK for Schoolより。戯画を少しずつじっくり見ることができます。

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鳥獣戯画 甲巻 「ものすごい図鑑 文化財編」｜NHK for School

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鳥獣戯画 甲巻 | 有名な文化財を自由に動かして鑑賞できるインタラクティブ博物館「ものすごい図鑑 文化財編」

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鳥獣人物戯画を所蔵している高山寺のサイトです。詳しい説明を読むことができます。

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甲巻：縦30.4cm 全長1148.4cm

（甲巻 巻頭）谷川で水遊びをする兎、猿、鹿を描く。

（甲巻 部分）左に倒れた蛙を描き、右に下手人の猿を追う蛙と兎を描く。

高山寺を代表する宝物である。現状は甲乙丙丁4巻からなる。甲巻は擬人化された動物を描き、乙巻は実在・空想上を合わせた動物図譜となっている。丙巻は前半が人間風俗画、後半が動物戯画、丁巻は勝負事を中心に人物を描く。甲巻が白眉とされ、動物たちの遊戯を躍動感あふれる筆致で描く。甲乙巻が平安時代後期の成立、丙丁巻は鎌倉時代の制作と考えられる。鳥羽僧正覚猷（かくゆう、1053〜1140）の筆と伝えるが、他にも絵仏師定智、義清阿闍梨などの名前が指摘されている。いずれも確証はなく、作者未詳である。天台僧の「をこ絵」（即興的な戯画）の伝統に連なるものであろうと考えられている。

乙巻：縦30.6cm 全長1189.0cm

甲巻では擬人化された動物が描かれていたのに対し、乙巻では実在・空想上の動物が写生的に描かれる。
写真は獅子を描いた部分。左に見えるのは青龍である。

丙巻：縦30.9cm 全長933.3cm

丙巻前半には人間が登場する。上図（巻頭）は、囲碁に興じる僧と稚児に続き、賭双六の模様が描かれる。
賭に負けた男は裸になっている。下図は耳引きと首引きの場面である。他巻にくらべ繊細な筆致を見せる。 後半では、甲巻と同じく擬人化された動物が描かれる。

丁巻：縦31.2cm 全長1130.3cm

丁巻は、人間のみで構成され、勝負事に挑む姿が多く描かれる。写真は巻頭部分で、侏儒（しゅじゅ）の曲芸に続き、
修験者と法師が験を競う場面。軽妙な筆運びが特徴的である。

（部分）裹頭（かとう）で頭と顔を覆った法師たち。

（部分）曲げ物の上で楽しげに舞う侏儒。

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鳥獣人物戯画│世界遺産 栂尾山 高山寺 公式ホームページ

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鳥獣人物戯画│世界遺産 栂尾山 高山寺は、京都市右京区の栂尾（とがのお）にある古刹である。建永元年（1206）明恵上人が後鳥羽上皇よりその寺域を賜り、名を高山寺として再興し、鳥獣人物戯画、日本最古の茶園として知られる。

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資源とごみの分別ガイドブック・ごみ保管場所掲示用ポスター等

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資源とごみの分別ガイドブック・ごみ保管場所掲示用ポスター等

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https://www.city.minato.tokyo.jp/gomigenryou/kurashi/gomi/kate/k-wakekata/guidebook.html

東京都港区のごみ分別ガイドブックです（PDFあり）。日本のごみ分別の細かさが伝わるのではと思います。

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資源とごみの分別ガイドブック・ごみ保管場所掲示用ポスター等

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東京都港区ホームページです。

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もっと知りたい！という生徒さんのために。

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Top 20 Environment Vocabulary in Japanese🇯🇵エコ・環境問題 Global warming, Pollution, Eco friendly, Climate