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Considero que un cuestionario de satisfacción de un curso virtual debería evaluar aspectos como la calidad de los contenidos, la organización del curso, la comunicación con el docente y la experiencia general del estudiante. Pienso que estas dimensiones son importantes porque permiten conocer si el curso realmente facilita el aprendizaje y responde a las necesidades de los participantes.

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Un cuestionario de satisfacción de un curso virtual debe evaluar diferentes aspectos de la experiencia del estudiante. Las dimensiones más importantes son:

1. Organización del curso
Evalúa la claridad de objetivos, instrucciones y estructura de contenidos.

2. Calidad de los contenidos
Mide la utilidad, actualización y comprensión de los materiales.

3. Desempeño del docente
Analiza la claridad de las explicaciones, apoyo y retroalimentación.

4. Plataforma virtual y tecnología
Evalúa la facilidad de uso y funcionamiento del aula virtual.

5. Comunicación e interacción
Mide la participación y comunicación entre docente y estudiantes.

6. Actividades y evaluación
Valora la pertinencia de tareas, evaluaciones y criterios de calificación.

7. Aprendizaje y satisfacción general
Determina si el estudiante logró aprendizajes significativos y quedó satisfecho con el curso.

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1. Diseño y Navegación (Entorno Virtual): ¿La plataforma es intuitiva, accesible y fácil de usar?

2. Contenido y Pertinencia: ¿La calidad de los materiales y lecturas es alta y aplicable a la realidad?

3. Rol del Tutor / Facilitador: ¿Hubo acompañamiento, retroalimentación oportuna y guía clara?

4. Interacción y Comunidad: ¿El diseño promovió el aprendizaje colaborativo y el debate activo?

5. Autopercepción del Aprendizaje: ¿Qué tanto siente el estudiante que se transformaron sus habilidades o competencias?

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Identificación clara del tema a evaluar.

Descripción de la metodología de evaluación.

Términos y condiciones de participación.

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Para mi debe tener en cuenta el contenido, recursos y metodologias, organizacion del curso, satisfaccion general del estudiante.

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Para mi debe tener en cuenta el contenido, recursos y metodologias, organizacion del curso, satisfaccion general del estudiante.

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Contenido, metodología, plataforma

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Contenido, plataforma, calidad de las actividades, carga de trabajo, competencias del docente, valoración general del curso Silvia Arriola

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Contenido, plataforma, calidad de las actividades, carga de trabajo, competencias del docente, valoración general del curso Silvia Arriola

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Contenido, docente, plataforma y resultados.