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Bericht Kinder führen durch den Dom St. Nicolai in Greifswald

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Bericht Kinder führen durch den Dom St. Nicolai in Greifswald

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(Bericht in Stiftung KiBa, S. 4-6 des Dokuments)

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(28 Seiten)

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Projekt aus Stralsund: Kinderkirchenführer erklären Themen aus Religion und Geschichte

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Projekt aus Stralsund: Kinderkirchenführer erklären Themen aus Religion und Geschichte

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Bayerisches Projekt „Denkmale und Schule“ -  Grundschulkinder entdecken alte Bauten ihrer Heimat

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Bayerisches Projekt „Denkmale und Schule“ -  Grundschulkinder entdecken alte Bauten ihrer Heimat

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Bericht in Stiftung KiBa 3/2011

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Kirchenpädagogik als Möglichkeit der Gemeindearbeit (AH)

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Vor einiger Zeit haben sich sehr engagierte Menschen aus dem ökumenischen Bundesverband Kirchenpädagogik e.V. zusammen getan und Material, Ideen und Anregungen zum Thema "KiKiFü" gesammelt.
KiKiFü steht für Kinder-Kirchen-Führer.
Gemeint sind in erster Linie Kinder, die anderen Menschen ihren Kirchenraum zeigen und erklären.
Manchmal heißen sie auch Dom-Führer oder Kirchen-Scouts.
Wie sieht die Ausbildung dieser Kinder aus?Welche Inhalte gibt es an den verschiedenen Kirchen?
Welche Materialien gibt es?
Das waren einige der gestellte Fragen.
Als Nebenlinie tauchten auch die schriftlichen Kinderkirchenführer auf.
Neben dem fachlichen Austausch bei vielen Zoom-Treffen kam dieses Padlet heraus.
Da es hier "geklont" präsentiert wird, stimmen leider die Quellenangaben bei den einzelnen Abschnitten nicht mehr, sondern wurden auf mich umgeschrieben.
Dieses Padlet soll informieren, anregen und kann ergänzt werden. Zum letzten Punkt bei Andreas Hecht (Hecht-Eutin@web.de) melden.

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Das Heft des Kulturbüros der EKD wurde mit Spaß von den Eutiner Kirchen-Scouts umgesetzt.

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Wer-oder-was-bin-ich? Ratespiel rund um Kirchen

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Wer-oder-was-bin-ich? Ratespiel rund um Kirchen

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Drückfolie, 30 Stück, 12,50 €

Prägefolie, beidseitig gold, 0,07 mm dick. In diese weiche Aluminiumfolie können mit einem Nagel oder einem leeren Kugelschreiber sehr schöne Linien, Punkte, Figuren zu einem Relief eingedrückt werden.
https://shop.labbe.de/drueckfolie-30-blatt?gclid=EAIaIQobChMI_vmtsbnV8AIVQofVCh3WsQE0EAQYASABEgI88vD_BwE&gclsrc=aw.ds

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https://www.youtube.com/watch?v=VxtJ0lXCWJg

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- ausgewogenes Verhältnis von Text (sparsam) und Bild
- einfach
- erfahrungsbezogen
- inklusiv, alle finden Zugang und Ansprache
- mehrkanalig (etwas für die Augen, die Hände, das Herz, das Bewegungsbedürfnis etc.)
- einladend, offen, nicht belehrend

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Abdrücke von Details auf Epitaphien o.ä.oder von Texten/Buchstaben z.B. eigenen Initialen herstellen

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Der Klinkerstein: der wichtigste Baustoff Norddeutschlands - Kurt Lotz auf Zeitreise

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Der Klinkerstein: der wichtigste Baustoff Norddeutschlands - Kurt Lotz auf Zeitreise

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https://www.youtube.com/watch?v=niXfk_VpTro

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- ästhetischer Anspruch für Darstellungen und Gestaltung
- keine kurzlebig modische Art der Darstellungen
- altersgemäß bzw mglst. altersunabhängig
- Wissensvermittlung in klaren Texten, Darstellungen und Zuordnungen
- aktivierende Methoden: raten, suchen, zuordnen, finden, (aus)malen, zeichnen, ergänzen, übertragen, vergleichen

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Wo der Glaube eine Wohnung hat: Den Kirchenraum mit Kindern entdecken -Modelle und Bausteine

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Wo der Glaube eine Wohnung hat: Den Kirchenraum mit Kindern entdecken -Modelle und Bausteine

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Filme und Info-Materialien.
Für alle Angebote der Seite gilt:  Die Sendungen können für den Einsatz im Unterricht bzw. für die pädagogische Arbeit heruntergeladen oder direkt von planet-schule.de gestreamt werden. Ein Video darf so lange verwendet werden, wie es auf planet-schule.de verfügbar ist.

Sendung: Was macht ein/e Pfarrer/in? (Klassenstufen 7-13)

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Lydia will evangelische Pfarrerin werden, sie ist Vikarin. Zu ihrer Ausbildung gehören intensive Auseinandersetzungen mit den Grundsätzen des christlichen Glaubens, besonders mit der Person und der Botschaft von Jesus Christus.
Auch die dunklen Seiten des Christentums beschäftigen die angehenden Pfarrer. Das Christentum hat im Lauf seiner Geschichte in vielen Regionen der Welt immer wieder Krieg, Gewalt und Schrecken verbreitet.
Aaron, Lydias Kollege, will gerade deswegen mit der christlichen Botschaft von Frieden und Gerechtigkeit die Menschen erreichen.

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Lydia will evangelische Pfarrerin werden, sie ist Vikarin. Zu ihrer Ausbildung gehören intensive Auseinandersetzungen mit den Grundsätzen des christlichen Glaubens, besonders mit der Person und der Botschaft von Jesus Christus. Auch die dunklen Seiten des Christentums beschäftigen die angehenden Pfarrer. Das Christentum hat im Lauf seiner Geschichte in vielen Regionen der Welt immer wieder Krieg, Gewalt und Schrecken verbreitet.

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www.kirche-entdecken.de - das Internet-Angebot der evangelischen Kirchen für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Kinder lernen die Institution Kirche als Erlebnisraum kennen und erwerben spielerisch Wissen über den christlichen Glauben. Die angebotenen Materialien können frei genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

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www.kirche-entdecken.de - das Internet-Angebot der evangelischen Kirchen für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Kinder lernen die Institution Kirche als Erlebnisraum kennen und erwerben spielerisch Wissen über den christlichen Glauben. Die angebotenen Materialien können frei genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

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(empfohlen für Klassenstufe 7-13)

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Lydia will evangelische Pfarrerin werden, sie ist Vikarin. Zu ihrer Ausbildung gehören intensive Auseinandersetzungen mit den Grundsätzen des christlichen Glaubens, besonders mit der Person und der Botschaft von Jesus Christus.
Auch die dunklen Seiten des Christentums beschäftigen die angehenden Pfarrer. Das Christentum hat im Lauf seiner Geschichte in vielen Regionen der Welt immer wieder Krieg, Gewalt und Schrecken verbreitet.
Aaron, Lydias Kollege, will gerade deswegen mit der christlichen Botschaft von Frieden und Gerechtigkeit die Menschen erreichen.

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Lydia will evangelische Pfarrerin werden, sie ist Vikarin. Zu ihrer Ausbildung gehören intensive Auseinandersetzungen mit den Grundsätzen des christlichen Glaubens, besonders mit der Person und der Botschaft von Jesus Christus. Auch die dunklen Seiten des Christentums beschäftigen die angehenden Pfarrer. Das Christentum hat im Lauf seiner Geschichte in vielen Regionen der Welt immer wieder Krieg, Gewalt und Schrecken verbreitet.

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Kinderlexikon - gemeinfrei zu  nutzen!! https://klexikon.zum.de/

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Kinderlexikon - gemeinfrei zu  nutzen!! https://klexikon.zum.de/

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Projekt denkmal-aktiv, jährliche Projekte an Schulen zum Denkmalschutz unter Beteiligung unterschiedlicher FachlehrerInnen

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Unsere Angebote

denkmal aktiv unterstützt Schulen dabei, das Themenspektrum Kulturerbe und Denkmalschutz in den Schulunterricht zu integrieren. Allen Lehrkräften stehen mit Arbeitsblättern für den Unterricht kostenfrei pädagogische Materialien zu Kulturerbe und Denkmalschutz zur Verfügung. Schulen, die am Programm teilnehmen, werden mit 1900 € pro Projekt unterstützt. Ein Teilnehmer-Netzwerk mit regelmäßigen Treffen und einer Plattform im Internet sorgt für einen regen Erfahrungsaustausch der Schulen, die seit 2002 mehr als 1400 denkmal aktiv-Projekte durchgeführt haben. Das Programm steht unter der Schirmherrschaft der Deutschen UNESCO-Kommission.

Mitmachen und bewerben

Jährlich zwischen März und Mai können sich Schulen um die Teilnahme an denkmal aktiv - Kulturerbe macht Schule, dem Schulprogramm der Deutschen Stiftung Denkmalschutz, bewerben. Mit denkmal aktiv unterstützt die Deutsche Stiftung Denkmalschutz schuljahrbezogene Denkmalprojekte und zur Feier seines zwanzigsten Geburtstags auch Projektwochen.

denkmal aktiv richtet sich an allgemeinbildende und berufsbildende Schulen (staatliche und staatlich anerkannte Schulen) der Sekundarstufe I und II und an Grundschulen mit den Jahrgangsstufen 5 und 6.

An einer Teilnahme interessierte Schulen bewerben sich mit einer Projektidee, die mit Beginn des neuen Schuljahres umgesetzt werden soll. Schulen, mit Interesse an einer Teilnahme mit einem schuljahresbezogen Projekt, bewerben sich zwischen März und Mai eines jeden Jahres mit einer Projektidee, die mit Beginn des neuen Schuljahres umgesetzt werden soll. Eine Jury aus Vertretern der Förderer und Partner unseres Schulprogramms wählt anschließend aus den eingegangenen Unterlagen die Teilnehmer des jeweiligen Schuljahres aus. Die ausgewählten Schulen erhalten noch vor den Sommerferien eine Förderzusage. Die Bewerbung um eine Projektwochenförderung ist jederzeit möglich.

Mehr Informationen und Bewerbungsformulare finden Sie hier.

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Deutsche Stiftung Denkmalschutz - denkmal aktiv

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denkmal aktiv unterstützt Schulen dabei, das Themenspektrum Kulturerbe und Denkmalschutz in den Schulunterricht zu integrieren. Allen Lehrkräften stehen mit Arbeitsblättern für den Unterricht kostenfrei pädagogische Materialien zu Kulturerbe und Denkmalschutz zur Verfügung. Schulen, die am Programm teilnehmen, werden mit 1900 € pro Projekt unterstützt.

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Sendung "Der Weg des Steins" - wie hat man das gemacht, das Bauen von Kirchen?

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In der Folge „Der Weg des Steins" stellt Archäologiestudent und Touristenführer Frank die Berufe rund um den Stein vor: Der Steinbrecher schlägt im Steinbruch Steine aus dem Fels. Er benötigt dazu genaue Kenntnisse über die Beschaffenheit des Materials, denn manche Steine sind zu weich oder porös und eigenen sich nicht für massive Mauern. Außerdem muss der Steinbrecher den Verlauf von Gesteinsschichten berücksichtigen, um große Steinblöcke gezielt entlang solcher Schichten mit Hammer und Muskelkraft zu spalten.

Der Steinmetz bearbeitet die grob behauenen Steinblöcke zu Mauersteinen. Die Werkzeuge, die er dafür hauptsächlich benutzt, sind Hammer und Spitzmeißel. Mit vielen kleinen Schlägen stellt er Steine her, die ganz genauen Vorgaben entsprechen. Um eine exakte Form zum Beispiel für einen Spitzbogen oder ein Fenster hinzubekommen, muss er geometrisches Wissen anwenden. Daher war der Beruf des Steinmetzes im Mittelalter sehr anspruchsvoll und Lehre, Wanderschaft und Ausbildung zum Meister dauerten oft mehr als zehn Jahre.
Der Maurer schließlich setzt die Steine, daher hat man diesen Beruf früher auch „Steinsetzer" genannt. Der Beruf des Maurers war sehr angesehen, da er viel von Physik und Geometrie verstehen musste. Oft war der erste Maurer auch der Werkmeister, der plante und die Baustelle leitete. Heute kann man Fertigmörtel in jedem Baumarkt kaufen, doch im Mittelalter war das Mischen von Mörtel eine Wissenschaft für sich. Der Mörtelmischer war vielerorts ein eigenständiger Beruf.

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In der Folge „Der Weg des Steins" stellt Archäologiestudent und Touristenführer Frank die Berufe rund um den Stein vor: Der Steinbrecher schlägt im Steinbruch Steine aus dem Fels. Er benötigt dazu genaue Kenntnisse über die Beschaffenheit des Materials, denn manche Steine sind zu weich oder porös und eigenen sich nicht für massive Mauern.

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Das hohe Mittelalter ist die Zeit der Ritter und Burgen. Das römisch-deutsche Kaiserreich bildet sich aus dem Ostfrankenreich. Es ist auch die Zeit der Kreuzzüge, des Minnesangs und des Lehnswesens.

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Märchen, Spielfilme, Serien, Wissen und Dokus - hier gibt's unterhaltsame und spannende Videos für Kinder und die ganze Familie! Mit Suchfeld!

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Märchen, Spielfilme, Serien, Wissen und Dokus - hier gibt's unterhaltsame und spannende Videos für Kinder und die ganze Familie! Mit Suchfeld!

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Kinderfilme, Kinderserien und Märchen | ARD Mediathek

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Unterhaltsame und spannende Videos für Kinder und die ganze Familie. Märchen, Kinderfilme, Kinderserien und -dokus: Jetzt in der Mediathek streamen.

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Kleine Kirchenforscher Erkungsspielräume mit den Kleinsten

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Kleine Kirchenforscher Erkungsspielräume mit den Kleinsten

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Siebzehn Blickwinkel, mit Kindergottesdienst-Kindern den Kirchenraum in seiner jeweiligen Einzigartigkeit spirituell zu erschließen.
Mit vielen Ideen…

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Maus-Themen: Warum hat die Dresdener Frauenkirche lauter helle und dunkle Steine?

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Maus-Themen: Warum hat die Dresdener Frauenkirche lauter helle und dunkle Steine?

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(7 Min. darüber, wie die Frauenkirche gebaut wurde - Altersgruppe 8-15 Jahre)

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Bestimmt hast du auch schon einmal so ein richtig altes und großes Gebäude gesehen. In Deutschland sind der Aachener Dom, die Dresdner Frauenkirche, der Kölner Dom oder auch das Brandenburger Tor sehr bekannt und bereits vor Hunderten von Jahren gebaut worden. Aber wie war das so ganz ohne Beton, Bagger und Kran möglich?

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themenseite bauwerke - die seite mit der maus - fernsehen - wdr - kinder

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Die Seite mit der Maus - Die Dresdner Frauenkirche, der Kölner Dom oder das Brandenburger Tor sind bekannte Bauwerke. Teilweise gibt es sie seit Jahrhunderten und es war viel Arbeit nötig, solche großen Bauwerke zu bauen. Schau dir hier an, wie große Bauwerke gebaut werden.

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Mausthemen: Der Kölner Dom - warum wurde so eine große Kirche ausgerechnet in Köln gebaut, und warum hat es über 600 Jahre gedauert?

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Mausthemen: Der Kölner Dom - warum wurde so eine große Kirche ausgerechnet in Köln gebaut, und warum hat es über 600 Jahre gedauert?

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Bestimmt hast du auch schon einmal so ein richtig altes und großes Gebäude gesehen. In Deutschland sind der Aachener Dom, die Dresdner Frauenkirche, der Kölner Dom oder auch das Brandenburger Tor sehr bekannt und bereits vor Hunderten von Jahren gebaut worden. Aber wie war das so ganz ohne Beton, Bagger und Kran möglich?

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themenseite bauwerke - die seite mit der maus - fernsehen - wdr - kinder

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Die Seite mit der Maus - Die Dresdner Frauenkirche, der Kölner Dom oder das Brandenburger Tor sind bekannte Bauwerke. Teilweise gibt es sie seit Jahrhunderten und es war viel Arbeit nötig, solche großen Bauwerke zu bauen. Schau dir hier an, wie große Bauwerke gebaut werden.

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Was feiern Christen zu Ostern? (und allerlei drumherum) von Checker Can 

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Was feiern Christen zu Ostern? (und allerlei drumherum) von Checker Can 

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(Altersgruppe 6-10; analog dort auch Erntedank-Check, Weihnachts-Check, Christkind-Check)

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Youtube-Videos der Kinderkirchenführer aus St. Nikolai Stralsund

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Youtube-Videos der Kinderkirchenführer aus St. Nikolai Stralsund

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Ostern 2020:                                     https://www.youtube.com/watch?v=5zu45n14lyM

Begegnungen mit Jesus nach Ostern        https://www.youtube.com/watch?v=1pvVsRkDzjc

Pfingsten 2020                                         https://www.youtube.com/watch?v=QJhon8p-1IY

Die Hanse und der Stralsunder Frieden   https://www.youtube.com/watch?v=FHjoV30or00

Advent/Heilige 2020                        https://www.youtube.com/watch?v=lFakhM1r_44

Weihnachten2020                                    https://www.youtube.com/watch?v=jS6fqcoUeuk

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„Denk Mal! Preis"

„Denk Mal! Preis"

In diesem Jahr haben wir für den Kreativkurs Kirchenerkundung (Klasse 4-6 der Jona Schule / Kooperationsprojekt mit der Gemeinde St. Nikolai) sowie für das außerschulische Projekt Kinderkirchenführung (für Fortgeschrittene) den „Denkmal! Preis für Kinder und Jugendliche" des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur in Mecklenburg Vorpommern erhalten. Darüber freuen wir uns natürlich sehr. Das Preisgeld von 350€ wird für die Weiterarbeit in diesen Projekten verwendet.

Gemeinsam mit 10 Kindern (Jona-Schüler sowie Nicht-Jona-Schüler) fuhren wir am vergangenen Sonntag (10. September) nach Bad Doberan, um an der Preisverleihung im Münster teilzunehmen. Zunächst erlebten wir eine spannende Kinderführung vor Ort und nahmen dann unsere Plätze (ganz vorne...) ein. Nach einigen „langweiligen" (Zitat der Kinder) Reden kam der „Höhepunkt" (Zitat Frau Hesse): Die Bildungsministerin bat uns nach vorne, gratulierte und überreichte die Urkunde und einen Korb mit kleinen Geschenken für die Kinder.

Ein herzliches DANKESCHÖN an alle ehemaligen und aktuellen Kirchenerkundler und Kinderkirchenführer, die dazu beigetragen haben, dass wir den Denkmal! Preis erhalten.

Lena Goette und Elvira Klinghammer (Gemeindepädagogin)

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„Denk Mal! Preis" In diesem Jahr haben wir für den Kreativkurs Kirchenerkundung (Klasse 4-6 der Jona Schule / Kooperationsprojekt mit der Gemeinde St. Nikolai) sowie für das außerschulische Projekt Kinderkirchenführung (für Fortgeschrittene) den „Denkmal! Preis für Kinder und Jugendliche" des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur in Mecklenburg Vorpom­mern erhalten.