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Análisis de los resultados y de las conclusiones (taller en Cusco).

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Análisis de los resultados y de las conclusiones (taller en Cusco).

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REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO COMO FACILITADORES/AS

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REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO COMO FACILITADORES/AS

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REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO COMO FACILITADORES/AS

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INVITADX DE OTRO PAÍS PARA QUE CUENTA SU EXPERIENCIA SOBRE EL TEMA

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INVITADX DE OTRO PAÍS PARA QUE CUENTA SU EXPERIENCIA SOBRE EL TEMA

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PENDIENTE ENCONTRAR EXPERIENCIA

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INVITADX DE OTRO PAÍS PARA QUE CUENTA SU EXPERIENCIA SOBRE MERCADOS CAMPESINOS

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INVITADX DE OTRO PAÍS PARA QUE CUENTA SU EXPERIENCIA SOBRE MERCADOS CAMPESINOS

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Oficializar la invitación Yubissa Arredondo sobre un caso concreto de comercialización campesina, que se pueda aplicar a muchos contexto y realidades

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Clausura del proceso formativo y entrega de los respectivos diplomas/certificados a l@s participantes.
Presentación del balance de participación y desempeño de los dos años.
El equipo AE presentará los compromisos claves de experimentación y de monitoreo/indicadores de cada grupo (luego que los grupos ractifica/específica).

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Aplicación práctica del DPR en comunidad/es y en un mercado urbano con comercialización campesina

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Presentación de la metodología y de los aspectos a considerar en un Diagnóstico Participativo Rápido-DPR, sobre estrategias y situación de la comercialización campesina.

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- Explicación de las dinámicas comerciales y todo lo implicado al DRP

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REPASO DE TODO LOS TEMAS ABORDADOS

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Refuerzo y acompañamiento para la visitas de intercambio

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Refuerzo y acompañamiento para la visitas de intercambio

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METODOLOGÍA PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE PROCESOS EN MARCHA

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METODOLOGÍA PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE PROCESOS EN MARCHA

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ORIENTACIONES PARA EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO

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La incidencia pública y política de los actores sociales, comunidades y organizaciones gremiales, etc. a favor del desarrollo agroecológico y de la gestión y desarrollo sostenible territorial, compromisos de los/as participantes ; vinculada al proceso de campesino a campesino. Pequeño ejemplo en la incidencia política, llevada a la realidad campesina

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POR LO PRONTO LA FECHA PACTADA SERÁ: 27,28 Y 29 DE OCTUBRE

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POR LO PRONTO LA FECHA PACTADA SERÁ: 27,28 Y 29 DE OCTUBRE

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S3 M6 - SESIÓN PRESENCIAL (TALLER DE TRES DÍAS EN CUSCO PARA LA CLAUSURA DEL CURSO)

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S3 M6 - SESIÓN PRESENCIAL (TALLER DE TRES DÍAS EN CUSCO PARA LA CLAUSURA DEL CURSO)

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Las estrategias económicas campesina: ¿Cómo debería ser una economía favorable campesina? y ¿Qué estrategias favorables tiene la agricultura tradicional y de susbsistencia para mantenerse en pie?

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Refuerzo y acompañamiento para la visitas de intercambio

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Las estrategias económicas y la comercialización campesina en favor de la producción y del consumo agroecológico y de la soberanía alimentaria. Referencias prácticas, importancia de la asociatividad (Proyecto Mcknight, teoría de cambios)

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Las posibilidades y las funciones de los Gobiernos Municipales en favor del desarrollo agroecológico y de la gestión y desarrollo sostenible territorial. Revisar de forma referencial la presentación de Enrique. Marco legal existente y sus funciones

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PRESENTACIÓN de los resultados de LA VISITA DE INTERCAMBIO

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Componentes, estado y gestión regenerativa sost. del territorio II

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El territorio y sus componentes (mico-cuencas, laderas, humedales, áreas agrícolas y pecuarias, biodiversidad natural)

Prácticas sencillas de conservación y manejo regenerativo de la biodiversidad (incl. reforestación, etc.)

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Prácticas sencillas de conservación y manejo de suelos y agua (incl. cosecha de agua y riego).

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Principios y prácticas sencillas del manejo ecológico-sostenible y su valor e impacto en la agricultura familiar de:

De la eficiencia energética, de la fuerza humana y de los ciclos naturales y de las formas de organización. (Historia, género)

La crianza ecológica su integración y complementariedad.

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Refuerzo conceptual DRP