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ANTON - the free learning app for school

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ANTON - the free learning app for school

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Ihr findet über die Suche nicht nur kostenloses Unterrichtsmaterial zum Ukraine-Krieg. Wir als eduki möchten mit dieser Krise kein Geld verdienen. Wir spenden sämtlichen Umsatz, den wir mit Unterrichtsmaterialien zu diesem Thema machen, an humanitäre Hilfsprojekte. Diese Unterrichtsmaterialien sind als Spendenmaterial gekennzeichnet.

Update 01.2023: Durch verkaufte Unterrichtsmaterialien konnten bisher 23.205 € als Spende an das DRK - Nothilfe Ukraine überwiesen werden. Mit 2.500 € unterstützen wir den Druck von ICOON-Büchern für ukrainische Geflüchtete, 6.300 € konnten an Médecins Sans Frontières gespendet werden, 1.300 € wurden an Plast Ukrainischer Pfadfinderbund in Deutschland e.V. gespendet, 1.300 € an The Kharkiv Peace NGO, 1282 € an , 1.200 € an den, 800 € an die Charity Organisation Come Back Alive und 800 € an die Wohltätigkeitsstiftung Serhiy Prytula. Eine Übersicht, wie auch ihr spenden könnt, findet ihr hieroder im Absatz: Wie kann ich helfen?

Info für Nutzer*innen aus der Ukraine, Belarus und Russland:

Falls es aufgrund der aktuellen Beschränkungen im Zahlungsverkehr Probleme gibt, übernehmen wir eure Rechnungen. Wenn du betroffen bist, schreib uns bitte an hallo@eduki.com.

Der Angriffskrieg von Putin gegen die Ukraine hinterlässt uns nicht nur fassungslos, sondern auch mit Sorge vor der Zukunft. Besonders bei Kindern und Jugendlichen sorgt die aktuelle Situation für Unsicherheiten. Ihr als Lehrer*innen steht nun vor der Aufgabe, Fragen eurer Schüler*innen zu beantworten, den Krieg gemeinsam mit ihnen einzuordnen und ihnen im besten Fall ihre Ängste etwas zu nehmen. Das ist eine riesige Herausforderung!

Wir möchten euch so gut es geht dabei unterstützen. Deshalb haben wir hier eine Auswahl an kostenlosen Materialien eurer Kolleg*innen für euch zusammengestellt. Gerade ist es wichtiger denn je, dass ihr euch gegenseitig helft. Wir möchten euch alle dazu ermutigen, auch eure Unterrichtsmaterialien zum Russland-Ukraine-Konflikt zu teilen - eure Kolleg*innen werden es euch in jedem Fall danken.

Unser Ziel ist es zu helfen! Wir möchten mit dieser Krise keinen Profit machen. Deshalb spenden wir alle Einnahmen, die durch den Verkauf von nicht-kostenlosem Unterrichtsmaterial zu diesem Thema entstehen, an humanitäre Hilfsorganisationen.

Viele Lehrer*innen sind gerade mit Fragen und Sorgen von ihren Schüler*innen zum Krieg in der Ukraine konfrontiert. Je nach Alter unterscheiden sich diese, deshalb ist es wichtig, altersgerecht auf die Kinder und Jugendlichen einzugehen.

Neben den Unterrichtsmaterialien zu diesem Thema haben wir auch Informationen und Tipps gesammelt, die euch dabei unterstützen können.

Für jüngere Kinder ist die aktuelle Situation sehr abstrakt und schwer zu greifen. Wahrscheinlich gibt es Kinder in der Grundschulklasse, die viel von älteren Geschwistern mitbekommen, manche haben zu Hause schreckliche Bilder in den Nachrichten gesehen und andere sind noch kaum mit dem Thema in Kontakt gekommen sind. Deshalb ist es besonders wichtig eine gute Balance zu finden, wie in der Klasse damit umgegangen wird. Bitte achtet auch auf die Biografien eurer Kinder, einige Familien haben vielleicht schon selbst Krieg miterlebt.

Wichtig ist vor allem zuzuhören und das Gespräch anzubieten. Versucht ihnen kein Gespräch über den Krieg aufzuzwingen, wenn kein Bedarf besteht. Offene Fragen, wie „Was beschäftigt euch heute?" können euch helfen rauszufinden, ob Kinder darüber sprechen möchten.

Kinder nehmen die Emotionen von Eltern und Lehrer*innen meist sehr feinfühlig wahr, deshalb ist es wichtig ehrlich aber ruhig und unaufgeregt mit ihnen über das Thema zu sprechen. Versucht Antworten kurz und so einfach wie möglich zu halten. Auch kindgerechte Medienformate, wie logo! Kindernachrichten oder Die Maus können dabei unterstützen, Fragen von Kindern zu beantworten. Wichtig ist dabei, dass ihr den Kindern nach den Infos Raum gebt, darüber zu sprechen. Bleibt bei Gesprächen möglichst im Hier und Jetzt und spekuliert nicht, was zukünftig passieren könnte.

Bleibt dabei im gewohnten Umfeld und versucht Alltagsstrukturen beizubehalten. Wenn ihr ein Morgenritual in der Klasse habt, dann lasst das weiterhin stattfinden. Routinen geben Halt.

Versucht den Kindern auch schöne und leichte Momente zu schenken, um sie abzulenken. Kinder sollen und dürfen Freude empfinden und weiterhin Spaß am Lernen haben. Auch wenn die Welt gerade anstrengend und herausfordernd ist, sollen Kinder eine Kindheit haben.

Wichtig ist für euch alle, ihr seid nicht alleine! Und es ist auch okay, falls ihr euch derzeit überfordert, verängstigt oder hilflos fühlt. Tauscht euch dazu in eurem Kollegium aus und gebt euch gegenseitig Tipps und Halt. Es hilft den Kindern auch, wenn ihr alle an einem Strang zieht.

Die Journalistin Elisabeth Koblitz hat auf ihrem Instagramkanal einen Post mit Tipps der Kinder- und Jugendpsychaterin Kerstin Stellermann Strehlow veröffentlicht, in dem ihr kindgerechte Antworten auf die Fragen "Was ist eigentlich Krieg?" und "Wie können wir helfen?" findet.

Wie bespreche ich das Thema im Unterricht mit älteren Schüler*innen ?

Nach Nachrichten, wie denen zum Start des Angriffskriegs in der Ukraine, ist es egal, ob eigentlich Mathe, Bio, Englisch oder Geschichte ansteht. Die meisten Schüler*innen werden Fragen und Sorgen bezüglich der Situation haben, deshalb ist es wichtig diesen auch Raum zu geben. Unter anderem hat Nina Toller wichtige Tipps geteilt, wie ihr mit der Situation im Klassenzimmer umgehen könnt.

1. Stellt es euren Schüler*innen frei, ob sie mit dem geplanten Unterricht weitermachen möchten oder lieber über die Entwicklungen und Geschehnisse sprechen möchten. Beides ist absolut in Ordnung.

3. Schlagt keine Fragen mit "Das versteht ihr noch nicht." aus. Versucht stattdessen komplexe Zusammenhänge altersgerecht zu erklären.

4. Ihr müsst nicht auf alle Fragen sofort eine Antwort haben. Wenn ihr eine Frage nicht sofort beantworten könnt, dann dürft ihr das auch kommunizieren und die Frage auf die nächste Stunde verschieben. Oder ihr versucht gemeinsam eine Antwort zu finden.

5. Keine Angst ist unberechtigt. Vor allem ein dritter Weltkrieg / ein Krieg in Deutschland ist in der aktuellen Situation für viele Schüler*innen eine große Sorge. Nehmt sie ernst und versucht ihnen durch Informationen die Sorgen etwas zu nehmen.

6. Zwingt niemanden dazu sich aktiv zu beteiligen. Manche eurer Schüler*innen haben vielleicht selbst traumatische Kriegserfahrungen hinter sich. Gebt ihnen die Möglichkeit sich auszuklinken, wenn die Gespräche ihnen nicht gut tun.

7. Behandelt Schüler*innen, die aus den betroffenen Gebieten kommen, nicht wie Expert*innen für die Situation und bringt sie nicht in die Situation Fragen zu beantworten oder Stellung beziehen zu müssen.

8. Unterstützt euer Schüler*innen dabei einen gesunden Medienkonsum zu pflegen. Gebt ihnen Tipps auf welchen Kanälen sie sich gezielt informieren können. Aber stellt sicher, dass sie wissen, dass es auch okay ist abzuschalten oder sich mit anderen Themen abzulenken.

9. Sprecht mit Schüler*innen über Fake News. Erklärt ihnen, wie man seriöse Quellen von unseriösen Quellen unterscheidet. Schaut euch gegebenenfalls gemeinsam Social Media Posts an, die eure Schüler*innen gesehen haben.

10. Schlagt vor gemeinsam etwas zu tun. Ihr könnt zum Beispiel Spendenpakete packen. Die dabei empfundene Selbstwirksamkeit kann euren Schüler*innen helfen sich weniger hilflos und der Situation ausgeliefert zu fühlen.

Das, was Menschen derzeit in der Ukraine erleben, ist erschreckend und unvorstellbar und macht uns sehr betroffen. Viele unserer eduki Kolleginnen und Kollegen kommen aus der Ukraine oder leben dort.
Unsere Gedanken sind bei ihnen, ihrer Familie, Freunden und allen betroffenen Menschen.

Unser Kollege Nik hat diese Übersichtsseite erstellt, damit seinen Mitmenschen in der Ukraine schnell und einfach geholfen werden kann und das Geld direkt ankommt.
Zur Spendenübersicht Save Ukraine
Weiter unter findet ihr weitere Möglichkeiten, zu helfen.

Das Gefühl von Hilflosigkeit kennen gerade die meisten von uns. Hier findet ihr einige Möglichkeiten, wie ihr und eure Schüler*innen Menschen aus der Ukraine aktuell unterstützen könnt. Wir möchten euch aber an dieser Stelle auch darauf hinweisen, dass es wichtig ist, dass ihr auf euch selbst Acht gebt.

Seriöse Informationsquellen nutzen und teilen

Desinformationen sind gerade weit verbreitet und werden gezielt für Propaganda genutzt. Achtet deshalb darauf von welchen Quellen eine Information stammt und teilt nur Informationen bei denen ihr euch sicher seid, dass sie von seriösen Quellen stammen. Beim BR gibt es einen , der dabei hilft seriöse Quellen von unseriösen zu unterscheiden. Unter anderem bei oder der Deutschen Welle gibt es Faktenchecks zu häufig kursierenden Fake News.

Demonstrieren

In einer Demokratie sind Demonstrationen ein Mittel, um den Verantwortlichen in der Politik zu zeigen, was ihr euch wünscht. Sie zeigen aber vor allem unsere Solidarität mit den Menschen in der Ukraine. Wo in eurer Nähe Demonstrationen stattfinden, seht ihr .

Spenden

Finanzielle Unterstützung ist gerade sowohl für die Menschen in der Ukraine, als auch für geflohene Menschen wichtig.

Unser Kollege Nik hat diese Übersicht erstellt, damit schnell und direkt geholfen werden kann: Save Ukraine

Spenden könnt ihr außerdem anderem bei diesen Organisationen:

Auch Sachspenden werden gebraucht. Informiert euch am besten bei eurer Stadt oder lokalen Hilfsnetzwerken, wo was gebraucht wird.

Notunterkünfte

Ihr habt ein Zimmer oder sogar eine Wohnung oder ein Ferienhaus frei? Dann tragt euch hier ein. In den nächsten Tagen werden immer mehr Menschen auch hier in Deutschland, Österreich und der Schweiz eine Unterkunft brauchen.

Auch über kannst du eine Unterkunft kostenlos zur Verfügung stellen.

Seelsorge (für euch und Menschen in Not)

Es ist wichtig, dass ihr euch in der aktuellen Lage auch um euch selbst kümmert. Wenn es euch also schlecht geht und ihr das Gefühl habt, damit nicht alleine klarzukommen, zögert nicht, euch Hilfe zu suchen.

Muslimisches Sorgentelefon: 030-443509821

Jüdisches Sorgentelefon: 0211-9468520

Krisenchat: Chatberatung für Menschen unter 25 (https://krisenchat.de)

Aber auch für Menschen, die aus dem Krisengebiet geflohen sind, ist Seelsorge jetzt wichtig. Deshalb sucht Krisenchat (https://krisenchat.de) gerade nach Psycholog*innen, die ukrainisch oder russisch sprechen. Wenn ihr jemanden kennt, vermittelt sie gerne weiter.

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Kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Krieg in der Ukraine

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Wir spenden sämtlichen Umsatz, den wir mit Unterrichtsmaterialien zum Thema Krieg in der Ukraine machen, an humanitäre Hilfsprojekte.

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Die kostenlosen Hefte sind auf das Lernen mit Asylwerbern und deren besondere Situation abgestimmt. Das Ziel ist es, möglichst schnell auf Deutsch kommunizieren zu können. Die Basis dafür ist mit Level 1-2 abgedeckt.

Kleinere Einheiten erleichtern das Lernen, da die Dauer der Kursteilnahme oft unbekannt ist und unterschiedliche Leistungsstufen der Teilnehmer den Unterricht mit Büchern erschweren. Kleinere Einheiten vermitteln auch schneller das Gefühl, etwas geschafft zu haben.

Die Unterlagen sind freundlich, aber bewusst mit wenig Farbe gestaltet, um Kopierkosten gering zu halten. Die Hefte bestehen aus 12-24 Seiten und sind mit Lehranleitungen versehen. Sie können kostenlos heruntergeladen werden.

Die Idee ist im Rahmen des Deutschunterrichts mit Asylwerbern in Klosterneuburg entstanden.

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Die kostenlosen Hefte sind auf das Lernen mit Asylwerbern und deren besondere Situation abgestimmt. Das Ziel ist es, möglichst schnell auf Deutsch kommunizieren zu können. Die Basis dafür ist mit Level 1-2 abgedeckt. Kleinere Einheiten erleichtern das Lernen, da die Dauer der Kursteilnahme oft unbekannt ist und unterschiedliche Leistungsstufen der Teilnehmer den Unterricht mit Büchern erschweren.

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Regelm. Verben, Unregelm. Verben, Fragewörter

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Vokabel Trainer für Deutschkurs Sprachniveau A1, Sprachniveau A2, Sprachniveau B1 und Sprachniveau B2

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iPad Screenshots

Kuarki - Traveller between wor(l)ds is a free interactive app for multilingual children and other foreign language learners aged 10 and over.

Kuarki and his friends take your child on a journey not only through words but also through different worlds as the title of the app suggests. With the help of this app, children can expand their vocabulary and practice their reading and writing skills. The aim of the app is to contribute to closing the gap between school and home language and to provide the readers with new knowledge in an interesting and fun way. Children who want to learn a foreign language and improve their reading skills can also be supported by using the app.

The fictional protagonist Kuarki leads through the different worlds (human being, earth, universe & life ) and dedicates himself to questions like "What is in the centre of the earth?" or "Why does practice make the master?". For each question he finds someone, whether an egg cell or Isaac Newton, who can answer the questions. The questions are based on frequently asked questions by children aged 10 and over.

The app can combine the following languages: German, English, Russian, Turkish, Lithuanian, Slovakian, Slovenian, Croatian, Hungarian and Romanian. This results in a wide range of possible combinations to close the gap between home and school language.

The appealing illustrations and contents of the app are of course not only suitable for multilingual children, but also interesting for adults who want to refresh their knowledge of foreign languages and natural sciences.

Kuarki - Traveller between wor(l)ds is an app supported by Erasmus+ (EU) and is therefore safe for children and free of advertising, so the app can be used with a clear conscience at school or at home. Our content has been developed by international education experts and meets the highest educational standards in Europe.

Version 1.2.1

- Bug fixes
- Sound improvements

The developer, Studio Gaus GmbH, has not provided details about its privacy practices and handling of data to Apple. For more information, see the developer's privacy policy.

No Details Provided

The developer will be required to provide privacy details when they submit their next app update.

Information

Compatibility

iPad

Requires iPadOS 10.0 or later.

Mac

Requires macOS 11.0 or later and a Mac with Apple M1 chip.

Age Rating

4+, Made for Ages 9-11

Family Sharing

Up to six family members can use this app with Family Sharing enabled.

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‎Kuarki - Traveller between wor(l)ds is a free interactive app for multilingual children and other foreign language learners aged 10 and over. Kuarki and his friends take your child on a journey not only through words but also through different worlds as the title of the app suggests. With the help...

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Practice your Catalan, English, French, German, Luxembourgish, Spanish, or Turkish. Choose one of three characters and manage a variety of every-day scenarios. Please Note: We are currently experiencing problems in displaying Arabic letters for the Arabic dialogue sequences. We are working on a s…

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https://tueftelakademie.de/wp-content/uploads/2022/03/bilderworterbuch-deutsch-ukrainisch-v11.pdf

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Всеукраїнська школа онлайн

Präambel

In Reaktion auf die Corona-Pandemie hat das Ukrainische Bildungsministerium auf Initiative von Volodymyr Zelenskyy die Allukrainische Online-Schule eingerichtet und laufend weiterentwickelt. Die professionell und liebevoll gestalteten Online-Kurse nach ukrainischem Curriculum gibt es für alle Kernfächer der Sekundarstufe. Die Teilnahme als Schüler*in, Lehrer*in oder Höher*in ist kostenlos und mit einmaliger Registrierung möglich. Die Videos der Online-Kurse sind auch über den YouTube-Kanal der Allukrainischen Online-Schule zugänglich.

Mittlerweile wurde das Angebot auch auf Kindergarten und Vorschule sowie die Primarstufe ergänzt.

Die Allukrainische Online-Schule ermöglicht einen Blick in die auch im Bereich von Distance-Learning hochentwickelte Unterrichtskultur der Ukraine. Der Ukraine Hilfestab des Projekts MmF will mit dieser Seite dazu beitragen, auf diese beeindruckende Best Practice des Ukrainischen Bildungsministeriums aufmerksam zu machen und Möglichkeiten zur Nutzung der geschaffenen Ressourcen an österreichischen Schulen aufzuzeigen.

Einschreibung in Online-Kurse

Um auf die Kurse der Allukrainischen Online-Schule zugreifen zu können, ist das Anlegen eines Benutzer*innenkontos erforderlich. Die Pflichtfelder beim Anlegen des Kontos sind E-Mail-Adresse, Vorname, Nachname, Profilname, Passwort und Rolle (Schüler*in, Lehrer*in, Hörer*in). Weiters muss das Einverständnis zur Einhaltung von Seitenregeln und „Ehrenkodex" bzw. Datenschutzrichtlinien gegeben werden. Potenzielle Nutzer*innen sollten beide Dokumente auch lesen, bevor sie zustimmen - sie sind klar und grundvernünftig. Diese und solche Online-Dokumente können beispielsweise mithilfe der Google Übersetzungsfunktion für Webseiten in anderen Sprachen, u.a. auch Deutsch oder Englisch, dargestellt werden. Als Beispiel führen wir hier Abschnitt 10.1 der Datenschutzrichtlinien an:

„10.1. Контент Сайту призначається для особистого некомерційного використання і не може використовуватись в корпоративних або професійних цілях, зокрема задля отримання прибутку (наприклад, в професійних, рекламних, маркетингових, комерційних блогах та ін)."

„10.1. Der Inhalt der Website ist für den persönlichen, nicht kommerziellen Gebrauch bestimmt und darf nicht für geschäftliche oder berufliche Zwecke, insbesondere für Profit, verwendet werden (z. B. in professionellen, Werbe-, Marketing-, kommerziellen Blogs usw.)."

Videos des Ukrainischen Bildungsministeriums

Hut ab

Das alles sieht uns nach sehr viel Liebe aus. Das Projekt MmF erklärt seine Hochachtung und schüchtern auch seine Liebe für die großartige Arbeit des Teams der Allukrainischen Online-Schule. Ihr seid ein tolles Vorbild!

Wenn wir euch unterstützen können, dann werden wir das tun!

Якщо ми зможемо вас підтримати, то ми це зробимо!

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Всеукраїнська школа онлайн Präambel In Reaktion auf die Corona-Pandemie hat das Ukrainische Bildungsministerium auf Initiative von Volodymyr Zelenskyy die Allukrainische Online-Schule eingerichtet und laufend weiterentwickelt. Die professionell und liebevoll gestalteten Online-Kurse nach ukrainischem Curriculum gibt es für alle Kernfächer der Sekundarstufe. Die Teilnahme als Schüler*in, Lehrer*in oder Höher*in ist kostenlos und mit einmaliger Registrierung möglich.

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Mithilfe der App können Kinder und Jugendliche im Alter von 7-17 Jahren ihre Nachrichten für die Zukunft des Planeten aufnehmen. Für Lehrkräfte stehen Anregungen für den Einsatz im Unterricht zum Herunterladen bereit.

Was ist Earth Speakr?

Earth Speakr ist ein Kunstwerk von Olafur Eliasson, das in Zusammenarbeit mit seinem Studio, Kindern und Jugendlichen, kreativen Partnern und einer Gruppe von Wissenschaftlerinnen und Experten ins Leben gerufen wurde. Jeder und jede kann die Earth Speakr App kostenlos herunterladen. Kinder und Jugendliche können ihre Umgebung dank spielerischer interaktiver Technologie zum Leben erwecken. Mithilfe der App können sie jedem beliebigen Gegenstand - einem Baum, einer Bananenschale, dem Himmel oder der Straße - eine Stimme verleihen und sich so für ihre unmittelbare Umgebung und den Planeten einzusetzen. So funktioniert es:

Earth Speakr im Klassenzimmer

Das Studio Olafur Eliasson hat gemeinsam mit führenden Institutionen sowie Expertinnen und Experten Toolkits für den Unterricht entwickelt. Lehrkräfte können mit der Earth Speakr App und der Website interaktive Lerninhalte gestalten - vor Ort oder online. Das Toolkit „Earth Speakr im Klassenzimmer" enthält Anregungen und Beispiele zur Verwendung von Earth Speakr, um Themen rund um Klima und Nachhaltigkeit auf spannende Weise in allen Fächern - ob in Sachkunde oder Biologie, in Geografie, Fremdsprachen, Gesellschaftskunde oder Informatik - in den Unterricht zu integrieren.

Es enthält verschiedene Vorschläge für Aktivitäten für Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersgruppen. Die Aktivitäten können sowohl persönlich als auch online durchgeführt werden, wobei sie an mögliche Einschränkungen physischer Zusammenkünfte aufgrund von COVID-19 angepasst werden können.

Das sagen Kinder und Jugendliche z. B. zum Thema Umweltverschmutzung:

Mitmachen

Institutionen oder Netzwerke
Earth Speakr wird vom Auswärtigen Amt aus Anlass der deutschen EU-Ratspräsidentschaft 2020 gefördert und in Kooperation mit dem Goethe-Institut realisiert.

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Earth Speakr App - unserem Planeten eine Stimme geben - PASCH-Initiative

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Mithilfe der App können Kinder und Jugendliche im Alter von 7-17 Jahren ihre Nachrichten für die Zukunft des Planeten aufnehmen. Für Lehrkräfte stehen Anregungen für den Einsatz im Unterricht zum Herunterladen bereit. Earth Speakr ist ein Kunstwerk von Olafur Eliasson, das in Zusammenarbeit mit seinem Studio, Kindern und Jugendlichen, kreativen Partnern und einer Gruppe von Wissenschaftlerinnen und Experten ins Leben gerufen wurde.

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Експерименти - Experimente - kinderuni.at

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Leitfaden für Schulleiter*innen letztveröffentlichte Version 2019

Lehrplan und Förderplan
Lehrplan für Deutschförderklassen
Lehrplan-Zusatz für Deutschförderkurse:
MS „Besondere didaktische Grundsätze, wenn Deutsch Zweitsprache ist:" S.30-36
PTS „Besondere didaktische Grundsätze für den Pflichtgegenstand Deutsch und Kommunikation, wenn Deutsch Zweitsprache ist" S. 43

Förderplan Planungsgrundlage

Geflüchtete Kinder (→ Informationen im Schulkontext des Ukraine-Krieges unter → Home → Aktuelle Informationen)

Handbuch für Pädagog*innen: Flucht und Trauma im Kontext der Schule

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Sprachförderzentrum der Bildungsdirektion für Wien - Mittelschule, Polytechnische Schule

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Leitfaden für Schulleiter*innen letztveröffentlichte Version 2019 Lehrplan und Förderplan Lehrplan für Deutschförderklassen Lehrplan-Zusatz für Deutschförderkurse: MS „Besondere didaktische Grundsätze, wenn Deutsch Zweitsprache ist:" S.30-36 PTS „Besondere didaktische Grundsätze für den Pflichtgegenstand Deutsch und Kommunikation, wenn Deutsch Zweitsprache ist" S.

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Mark Twain: Die schreckliche deutsche Sprache

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Mark Twain: Die schreckliche deutsche Sprache

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The Awful German Language, Reclam

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Aktuelle Seite:

Home

Material

Hier finden Sie Materialien zur Verwendung im Unterricht.

Anlaut - Flashcards / Anlaut-Listen / Anlaut-Tabellen

Digitale Medien in der Sprachförderung einsetzen

Einbindung der Erstsprachen

Experimentieren - Sprachsensible Aufbereitung von Experimenten zum Thema „Wasser"

Gegenstände im Klassenzimmer in 4 Sprachen

Online-Ressourcen zur Sprachförderung

Situationsbilder ("Wimmelbilder")

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Sprachförderzentrum der Bildungsdirektion für Wien - Material

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Digitale Lernangebote, Apps, Spiele etc.

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Digitale Lernangebote, Apps, Spiele etc.

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Die Arbeit mit digitalen Medien und Werkzeugen wurde in den letzten Jahren ein fixer Bestandteil der Unterrichtspraxis. Der Markt an Apps und digitalem Übungsmaterial ist nur schwer überblickbar. Hier finden Sie eine Auswahl an empfehlenswerten Materialien unterschiedlicher Anbieter. Dabei wurde darauf geachtet, dass die Lernmaterialien in einen situativen Kontext eingebettet sind. Dieser Bereich wird kontinuierlich erweitert.

Mehrsprachiges, digitales Lernportal aus Deutschland für Schüler/innen der 5.-10. Schulstufe zu diesen Unterrichtsgegenständen: Mathematik, Biologie, Chemie Physik, Geschichte, Geographie, Religion. Mit alltagsorientierten animierten Lernvideos und Quiz sowie einem Monitoring-Tool für Lehrkräfte. Die Sprache der Videos, der Untertitel und der Quiz kann frei gewählt werden, wodurch jede/r in ihrer/seiner stärksten Sprache lernen kann. Damit sollen Lernlücken individuell erkannt und geschlossen werden. Verfügbare Sprachen: Arabisch, Deutsch, Dari, Englisch, Finnisch, Französisch, Polnisch, Russisch (Untertitel), Schwedisch, Somali, Spanisch, Tigrinya, Thai, Türkisch (Untertitel), Ukrainisch (Untertitel).

Das Leseförderprogramm AMIRA präsentiert 34 Geschichten als virtuelle Büchlein in acht Sprachen: Arabisch, Deutsch, Englisch, Farsi, Italienisch, Polnisch, Russisch und Türkisch. Die Lese-Geschichten gibt es in drei Lesestufen mit unterschiedlicher Wörteranzahl. Das Angebot richtet sich an Kinder mit besonderem Förderbedarf und Kinder mit anderer Erstsprache als Deutsch. Sie können die Geschichten anhören, mitlesen oder selbst lesen. Zu jeder Geschichte gibt es interaktive Online-Spiele, die zum genauen Lesen motivieren sollen, z. B. ein Artikelspiel, Quiz, Suchbilder oder ein Geräusche-Memo. AMIRA wurde im Rahmen des Entwicklungsprogramms für sichere und qualitätsvolle Internetseiten vom deutschen Ministerium für Kultur und Medien gefördert und bietet auch Begleitmaterialien für den DaZ-Unterricht. Die Geschichten eigenen sich auch gut für Teamunterricht (Deutsch, DaZ, Erstsprachenunterricht, Fremdsprachenunterricht).

Hier finden Sie eine Folienpräsentation für Elternabende oder pädagogische Konferenzen.

Kuarki - Traveller between wor(l)ds ist eine kostenlose App für iOS für mehrsprachige Kinder ab 10 Jahren. Mit Hilfe dieser App können Kinder ihren Wortschatz erweitern und ihre Lese- und Schreibfertigkeiten auf- und ausbauen. Die App steht in diesen Sprachen zur Verfügung: Deutsch, Englisch, Kroatisch, Litauisch, Rumänisch, Russisch, Slowakisch, Slowenisch, Türkisch und Ungarisch. Sie wurde in einem Erasmus+-Projekt entwickelt und von der Europäischen Kommission gefördert. Diese Themenbereiche stehen im Zentrum:

Hier finden Sie ein Handbuch zur Kuarki-App in vielen Sprachen, in dem sich auch Anregungen für die Umsetzung im Unterricht finden. Unabhängig davon, ob man mit der App arbeitet oder nicht, lohnt sich auch ein Blick auf die zusätzlichen Materialien und Links für Lehrpersonen in den genannten Sprachen.

Im Computerspiel MElang-E macht sich die Hauptfigur Mali auf die Suche nach den Mitgliedern ihrer ehemaligen Band, die mittlerweile über ganz Europa verstreut leben. Mali will sie überzeugen, an einem Bandwettbewerb teilzunehmen. Die Lernenden übernehmen diese Suche für ihn und müssen auf dieser Reise Aufgaben und Situationen in verschiedenen Sprachen meistern. Der Spieler/die Spielerin übernimmt die Rolle einer mehrsprachig interessierten Person und kommt durch den Einsatz von Code-Switching, Sprachwahl, Interkomprehension u. a. zum Spielziel. Das Computerspiel wurde im Erasmus+-Projekt „Multilingual Exploration of Languages in Europe" entwickelt. Involvierte Sprachen: Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, Luxemburgisch, Türkisch.

Digitale Medien bieten eine Vielzahl von Zugangsmöglichkeiten in unterschiedlichen Sprachen, die sich gewinnbringend integrieren lassen, um mehrsprachige Ressourcen zu nutzen und zu fördern. Der Beitrag nimmt Bezug auf die individuelle Mehrsprachigkeit von Schüler/innen und liefert Beispiele zur methodischen Umsetzung im Unterricht. Er erklärt, wie digitale Medien genutzt werden können, um digitale Produkte mehrsprachig zu erstellen, wie sie den Zugang zum Unterricht bzw. zu Lernaufgaben ermöglichen und wie sich mit ihrer Hilfe mehrsprachige Kompetenzen im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen ausbauen lassen. Hier finden Sie den Basisartikel.

Jure Vidak ist seit 2015 als Lehrer für den Erstsprachenunterricht in Bosnisch, Kroatisch und Serbisch an Schulen in der Steiermark tätig. Dabei setzt er auf digitale Wissensvermittlung ( Zum Interview). Es gibt eine Vielzahl an digitalen Werkzeugen, die das gemeinsame Arbeiten, das interaktive Üben, das Kommunizieren, aber auch das Präsentieren und Evaluieren sowie das Gestalten von Materialien erleichtern. Die Werkzeugkiste des ÖSZ stellt eine Auswahl an elf in der Praxis erprobten Werkzeugen vor.

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Die Arbeit mit digitalen Medien und Werkzeugen wurde in den letzten Jahren ein fixer Bestandteil der Unterrichtspraxis. Der Markt an Apps und digitalem Übungsmaterial ist nur schwer überblickbar. Hier finden Sie eine Auswahl an empfehlenswerten Materialien unterschiedlicher Anbieter. Dabei wurde darauf geachtet, dass die Lernmaterialien in einen situativen Kontext eingebettet sind.

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Krieg in der Ukraine , Bildungsdirektion Niederösterreich

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Unterstützungsangebote für Schülerinnen und Schüler, ihre Familien und für Pädagoginnen und Pädagogen.

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Links: Beratungen und Deutschkurse für ukrainische Vertriebene beim ÖIF

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Links: Beratungen und Deutschkurse für ukrainische Vertriebene beim ÖIF

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Österreichischer Integrationsfonds bietet ukrainischen Vertriebenen österreichweit Informations- und Beratungsangebote sowie Deutschkursplätze auf den Niveaus A1 bis C1

Wien (OTS) - Für ukrainische Vertriebene, die Schutz in Österreich suchen, stellt der Österreichische Integrationsfonds (ÖIF) eine Reihe von Unterstützungsangeboten zur Verfügung. Die ÖIF-Integrationszentren in allen Landeshauptstädten bieten für vertriebene Personen aus der Ukraine Beratung zur Integration in Österreich, zu Deutschkursplätzen und zu Orientierungs- und Integrationskursen.

Österreichweit: Ab sofort geförderte Deutschkursplätze für Ukrainer/innen

Im Rahmen der ÖIF-Deutschkursförderung können Vertriebene aus der Ukraine ab sofort bundesweit an ÖIF-finanzierten Deutschkursen teilnehmen, die an mehr als 80 Kursstandorten in ganz Österreich angeboten werden. Der ÖIF informiert als zentrale Drehscheibe im Bereich der Deutschkurse für Flüchtlinge konkret über die nächsten freien Deutschkursplätze, die bei Bedarf auch mit begleitender Kinderbeaufsichtigung angeboten werden. Die Kurse werden ab dem Niveau A2 mit einem gesetzlich verankerten ÖIF-Zertifikat abgeschlossen. Durch die einheitliche Abwicklungsstruktur des ÖIF wird sichergestellt, dass qualitätsvolle Deutschkurse zur Alphabetisierung und den Sprachniveaus A1 bis max. C1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GERS) unter Berücksichtigung der regionalen Gegebenheiten für die Zielgruppe zur Verfügung stehen.

Ergänzend: Online-Deutschlernangebote und von Ehrenamtlichen geleitete Lerngruppen

Ergänzend zum regulären Kursbetrieb bietet der ÖIF kostenlose Online-Deutschkurse an, damit Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Deutschkenntnisse ortsunabhängig und selbstständig verbessern können: Von Montag bis Freitag finden täglich Kurse in den Sprachniveaus A1, A2 und B1 statt, an denen man einfach und kostenlos per Computer und Handy teilnehmen kann. Onlineübungen, Arbeitsblätter, Hörübungen, Lernpodcasts und Videos unterstützen Deutschlernende unterschiedlicher Sprachniveaus beim Lernen von Zuhause aus. Das gesamte Onlinekurs- und Deutschlern-Angebot ist auf www.sprachportal.at zu finden. Außerdem werden gemeinsam mit der Wirtschaftskammer Wien (WKW) auch berufsspezifische Deutschkurse angeboten.

Zum regulären Deutschkurs oder als Vorbereitung in der Zeit vor dem Kursstart, stehen allen Vertriebenen ab 15. Jahren die freiwilligen Lerngruppen der ÖIF-Initiative „Treffpunkt Deutsch" zur Verfügung. Der ÖIF bringt Ehrenamtliche und Deutschlerner/innen zusammen und stellt dafür bundesweit Räumlichkeiten in den Integrationszentren sowie in jenen von Kooperationspartner/innen zur Verfügung. Darüber hinaus gibt es im Rahmen der ÖIF-Ehrenamtsförderung die Möglichkeit, für von Ehrenamtlichen in ganz Österreich durchgeführte Deutschlerngruppen, eine Förderung von bis zu 2.500 € zu erhalten. Gefördert werden unter anderem Projekte und Initiativen, die sich dem Spracherwerb vertriebener ukrainischer Kinder, Jugendlicher und Erwachsener widmen. Weitere Informationen zur ÖIF-Ehrenamtsförderung finden sich unter: www.integrationsfonds.at/ehrenamtsfoerderung.

Beratungsangebote für vertriebene Frauen im ÖIF-Frauenzentrum

Das Frauenzentrum des ÖIF im Integrationszentrum Wien bündelt zahlreiche Integrationsangebote für Frauen unter einem Dach. Angeboten werden Beratungen und Informationen für alle Migrantinnen in Österreich. In Zusammenarbeit mit renommierten Partnerorganisationen werden spezifische Integrations- und Förderprogramme, Seminare, Sprechstunden, Dolmetsch- und Unterstützungsangebote entwickelt und zur Verfügung gestellt. Im Sinne einer Informationsdrehscheibe wird auf weitere verfügbare Angebote und Förderungen anderer Organisationen verwiesen. Für Frauen, die derzeit auf der Flucht vor dem Krieg in der Ukraine nach Österreich kommen, stehen die Angebote des Frauenzentrums ebenfalls zur Verfügung. Vertriebene Ukrainerinnen können an den themenspezifischen Beratungen teilnehmen und die Informationsgebote nutzen. Alle Angebote des Frauenzentrums finden Sie hier: www.integrationsfonds.at/frauen.

ÖIF-Hotline zu Fragen zu ersten Schritten in Österreich

Ukrainischsprachige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des ÖIF beantworten an der Hotline unter +43 1 715 10 51 - 120 von 08:00 bis 18:00 Uhr Fragen zur Versorgung, Orientierung sowie zu diversen Unterstützungs- und Hilfsangeboten zu den Themen Leben, Wohnen und Arbeiten in Österreich und verweisen je nach Fragestellung auf die kommenden (mobilen) ServicePoints für ukrainische Vertriebene, bestehende Förderangebote und auf zuständige Stellen. Unter www.integrationsfonds.at/ukraine finden sich zusammenfassend alle relevanten Informationen.

„Treffpunkt Ukraine": Regelmäßige Austauschtreffen mit Community

Im Rahmen von Austausch- und Vernetzungstreffen für aus der Ukraine Vertriebene („Treffpunkt Ukraine") können sich Ukrainerinnen und Ukrainer, freiwillig Engagierte und Vertreterinnen und Vertreter der Community in den ÖIF-Räumlichkeiten über ihre persönlichen Anliegen, Bedürfnisse sowie weiterführende Unterstützungsangebote austauschen.

Rückfragen & Kontakt:

Österreichischer Integrationsfonds
Mag. Aleksandra Faes
Leiterin Bereich Kommunikation
+43 1 710 12 03 - 358
aleksandra.faes@integrationsfonds.at

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Beratungen und Deutschkurse für ukrainische Vertriebene beim ÖIF

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Wien (OTS) - Für ukrainische Vertriebene, die Schutz in Österreich suchen, stellt der Österreichische Integrationsfonds (ÖIF) eine Reihe von Unterstützungsangeboten zur Verfügung. Die ÖIF-Integrationszentren in allen Landeshauptstädten bieten für vertriebene Personen aus der Ukraine Beratung zur Integration in Österreich, zu Deutschkursplätzen und zu Orientierungs- und Integrationskursen.

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Kostenlose Online-Fortbildung für DaZ-Trainer/innen im Sommer und Herbst 2022

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Kostenlose Online-Fortbildung für DaZ-Trainer/innen im Sommer und Herbst 2022

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Alle Workshops sind kostenlos und werden von erfahrenen Trainer/innen gestaltet. Im Sommer und Herbst erwarten Sie folgende Themen:

Theoretisches Grundlagenwissen zum Spracherwerb

Werte- und Orientierungswissen im Sprachkurs vermitteln

Selbstständiges Lernen und Lernstrategien

Gruppendynamik für Unterrichtende

Individuelles und kooperatives Schreiben

Wortschatzarbeit im DaZ-Unterricht

Einsatz von Spielen im DaZ-Unterricht

Umgang mit Fehlern und Korrektur im DaZ-Unterricht

Melden Sie sich jetzt an: Teilnehmende erhalten eine Teilnahmebestätigung mit Vermerk der Fortbildungsstunden.

Weitere Infos und Anmeldung unter: https://www.integrationsfonds.at/zielgruppen/deutschlehrende/weiterbildung

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Alle Workshops sind kostenlos und werden von erfahrenen Trainer/innen gestaltet. Im Sommer und Herbst erwarten Sie folgende Themen: Theoretisches Grundlagenwissen zum Spracherwerb Werte- und Orientierungswissen im Sprachkurs vermitteln Selbstständiges Lernen und Lernstrategien Gruppendynamik für Unterrichtende Individuelles und kooperatives Schreiben Wortschatzarbeit im DaZ-Unterricht Einsatz von Spielen im DaZ-Unterricht Umgang mit Fehlern und Korrektur im DaZ-Unterricht Melden Sie sich jetzt an: Teilnehmende erhalten eine Teilnahmebestätigung mit Vermerk der Fortbildungsstunden.

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Kinderfilme in ukrainischer Sprache | ARD Mediathek

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Kinderinhalte für Geflüchtete aus der Ukraine. Deutsche Filme & Serien mit ukrainischer Übersetzung oder Untertiteln. Jetzt in der ARD Mediathek streamen.