# data[].attributes.headline
لا يزور اهله

# data[].attributes.subject
لا يزور اهله

# data[].attributes.headline
اي التصرفات الاتيه تنطبق على حديث الرسول صلى الله عليه وسلم

# data[].attributes.subject
اي التصرفات الاتيه تنطبق على حديث الرسول صلى الله عليه وسلم

# data[].attributes.headline
لا مب البونس

# data[].attributes.subject
لا مب البونس

# data[].attributes.headline
في اثنين اي واحد منهم البونس ولا 

# data[].attributes.subject
في اثنين اي واحد منهم البونس ولا 

# data[].attributes.headline
اقولكم سؤال لا ضرر ولا ضرار شو الاجابه؟

# data[].attributes.subject
اقولكم سؤال لا ضرر ولا ضرار شو الاجابه؟

# data[].attributes.headline
شيخه لا اكراه فالدين

# data[].attributes.body
شيخه لا اكراه فالدين صح؟

# data[].attributes.headline
شيخه شو حكم مبادر السلام

# data[].attributes.subject
شيخه شو حكم مبادر السلام

# data[].attributes.body
واجب ولا مستحب

# data[].attributes.headline
عطوني اسألتكم بجاوبكم 

# data[].attributes.subject
عطوني اسألتكم بجاوبكم 

# data[].attributes.headline
تفخّم الرّاء في الحالات الآتية:إذا كانت مضمومة، نحو: {أَبْصارُها}، {رُحَماءُ}.إذا كانت مفتوحة، نحو: {رَبَّنا}، {فَرْشاً}.إذا كانت ساكنة بعد ضمّ، نحو: {الْغُرْفَةَ}.إذا كانت ساكنة بعد فتح، نحو: {مَرْيَمَ}.إذا كانت ساكنة بعد كسر أصليّ وبعدها حرف من حروف الاستعلاء في كلمة واحدة، نحو: {مِرْصاداً

# data[].attributes.subject
تفخّم الرّاء في الحالات الآتية:إذا كانت مضمومة، نحو: {أَبْصارُها}، {رُحَماءُ}.إذا كانت مفتوحة، نحو: {رَبَّنا}، {فَرْشاً}.إذا كانت ساكنة بعد ضمّ، نحو: {الْغُرْفَةَ}.إذا كانت ساكنة بعد فتح، نحو: {مَرْيَمَ}.إذا كانت ساكنة بعد كسر أصليّ وبعدها حرف من حروف الاستعلاء في كلمة واحدة، نحو: {مِرْصاداً

# data[].attributes.headline
وسبب جواز الوجهين أن: من فخم الراء وقفًا اعتبر حرف الاستعلاء الساكن الذي قبلها حاجز حصين فصل بين الكسرة والراء التي سكنت للوقف فمنع ترقيقها تأثرًا بالكسرة، أما من رققها وقفًا لم يعتد بحرف الاستعلاء الذي قبلها واعتبر الكسر المنفصل عنها بحرف موجبًا لترقيقها عملًا بالقاعدة.

# data[].attributes.subject
وسبب جواز الوجهين أن: من فخم الراء وقفًا اعتبر حرف الاستعلاء الساكن الذي قبلها حاجز حصين فصل بين الكسرة والراء التي سكنت للوقف فمنع ترقيقها تأثرًا بالكسرة، أما من رققها وقفًا لم يعتد بحرف الاستعلاء الذي قبلها واعتبر الكسر المنفصل عنها بحرف موجبًا لترقيقها عملًا بالقاعدة.

# data[].attributes.headline
شما  وتوجان تعالو الحمام الساعه 10

# data[].attributes.subject
شما  وتوجان تعالو الحمام الساعه 10

# data[].attributes.headline
-لن تكون مكلفه-م

# data[].attributes.body
-لن تكون مكلفه
-مهار
-قدمت المدرسه عرضا مميزا وفازت بالجائزه
يصعب
الاشفاق عليه
طأطأ راسه
يشجعان على المشاركه
اعاده النظر في اغلاق المدرسه
موهوب
ابتكاره حلا للسماح لاكبر عدد من الجمهور

# data[].attributes.body
الرواية
1- ابتكار حلا للسامح بمشاهدة التلفاز
2-طأطأ راسه مثل حيوان يعاني
3- لانها لم تكن مكلفه ماديا
4-الاشفاق عليه من عبىء المهمة
5-موهوب
6-قدمت المدرسة عرضا رائعا و حازت على جائزة افضل اداء فني
7-مهار
8-يشجعان في الكرنفال لتعريف العالم بالمدرسة
الباقي ما لحقت اكتبه

# data[].attributes.headline
الكرنفالات حول العالم

# data[].attributes.subject
الكرنفالات حول العالم

# data[].attributes.body
1- كرنفالات لا فاياس2-تتفق مهرجانات بوتان في مواعيدها 3-في الصين 4-التعريف باشهر الكرنفالات في العالم 5-مفعول به منصوب 6-انه من اكثر المهرجانات الملونة شهره 7-الكرنفالات مبعث للبهجة و السرور 8-عرق كسره 9-ان الكرنفالات تعرف الشعوب بعاداتها 10- تقدير منظمة اليونسكو لكرنفالات الشعوب

# data[].attributes.headline
الفكره الرئيسيه : تعريف اشهر كرنفالات العالم

# data[].attributes.subject
الفكره الرئيسيه : تعريف اشهر كرنفالات العالم

# data[].attributes.headline
كرنفالات الشعوب :

# data[].attributes.subject
كرنفالات الشعوب :

# data[].attributes.body
السطر الملون :تقدير كرنفالات الشعوب

# data[].attributes.headline
1- كرنفالات لا فاياس

# data[].attributes.body
1- كرنفالات لا فاياس
2-تتفق مهرجانات بوتان في مواعيدها
3-في الصين
4-التعريف باشهر الكرنفالات في العالم
5-مفعول به منصوب
6-انه من اكثر المهرجانات الملونة شهره
7-الكرنفالات مبعث للبهجة و السرور
8-عرق كسره
9-ان الكرنفالات تعرف الشعوب بعاداتها
10- تقدير منظمة اليونسكو لكرنفالات الشعوب

# data[].attributes.body
ما مفرد اعراقها

# data[].attributes.headline
هذي  اشياء  وايد بس ان شاءالله بتفيدكم واتمنى ما تسولفن لين ينتهي الاختبار عشان البنات يقدرن يشوفن هالاشياء  , وبعد اجوبه الالكتورني ان شاءالله بحطها لكم , والورقي بحاول بعد م اخلص اكتب لكم اجابه البونس " بيكون في مقتطف روائي وعليه اسئله "

# data[].attributes.subject
هذي  اشياء  وايد بس ان شاءالله بتفيدكم واتمنى ما تسولفن لين ينتهي الاختبار عشان البنات يقدرن يشوفن هالاشياء  , وبعد اجوبه الالكتورني ان شاءالله بحطها لكم , والورقي بحاول بعد م اخلص اكتب لكم اجابه البونس " بيكون في مقتطف روائي وعليه اسئله "

# data[].attributes.headline
وأيضا تروى هذه الرواية على لسان كاتبها عن حياة مجموعة من الأطفال لديهم عنفوان الطفولة.فقد استطاعوا من خلال اصرارهم على أن يحولوا مدرستهم المنسية إلى مدرسة مميزة.حيث كانت مدرستهم أقرب للهلاك والدمار ولكن بفضل معلمة شابة صغيرة تغير كل شيء للأفضل.وقد حاربوا من خلال تعليمهم كل المفاسد كالفقر والجهل والمتاعب والصعوبات.وعلى الرغم من المشقة التي كانوا يتعرضوا إليها في سبيل الوصول للمدرسة إلا أنهم نجحوا في الوصول إليها طلبا

# data[].attributes.subject
وأيضا تروى هذه الرواية على لسان كاتبها عن حياة مجموعة من الأطفال لديهم عنفوان الطفولة.فقد استطاعوا من خلال اصرارهم على أن يحولوا مدرستهم المنسية إلى مدرسة مميزة.حيث كانت مدرستهم أقرب للهلاك والدمار ولكن بفضل معلمة شابة صغيرة تغير كل شيء للأفضل.وقد حاربوا من خلال تعليمهم كل المفاسد كالفقر والجهل والمتاعب والصعوبات.وعلى الرغم من المشقة التي كانوا يتعرضوا إليها في سبيل الوصول للمدرسة إلا أنهم نجحوا في الوصول إليها طلبا

# data[].attributes.headline
بطل رواية عساكر قوس قزح هو الكاتب الذي كان لديه عهد ووفى به في النهاية.فكانت المعلمة الشابة مثالا يحتذي به لأنها ضحت بوقتها وجهدها من أجل تعليم الطلاب.وهو ما جعل الكاتب يوعدها بأنه سوف يكتب رواية عنها وعن قصتها معهم ويهديها إليها.واصفا ما قدمته من عطاء ومحبه، وما بذلته من مجهود من أجل العلم والمعرفة.

# data[].attributes.subject
بطل رواية عساكر قوس قزح هو الكاتب الذي كان لديه عهد ووفى به في النهاية.فكانت المعلمة الشابة مثالا يحتذي به لأنها ضحت بوقتها وجهدها من أجل تعليم الطلاب.وهو ما جعل الكاتب يوعدها بأنه سوف يكتب رواية عنها وعن قصتها معهم ويهديها إليها.واصفا ما قدمته من عطاء ومحبه، وما بذلته من مجهود من أجل العلم والمعرفة.

# data[].attributes.headline
أيضا تحتوي هذه الرواية على عدد من الشخصيات وعلى رأسها الشخصية الرئيسية وهي شخصية الكاتب نفسه.وبالإضافة إلى زملائه الذين يدرسون معه في المدرسة والذي وصل عددهم إلى عشر طلاب.أما المعلمة فهي أيضا شخصية مهمة في الرواية والتي استطاعت أن تعلمهم وتسعى من أجل اكسابهم العلم والمعرفة.وتدور الرواية حول مدى جهد هذه المعلمة مع هؤلاء الطلاب حتى أصبحت نموذجا جيدا للمعلم أيضا.وهو ما جعل الكاتب يوفي بهذا الدين لمعلمته ويكتب عنها تلك الرواية.

# data[].attributes.subject
أيضا تحتوي هذه الرواية على عدد من الشخصيات وعلى رأسها الشخصية الرئيسية وهي شخصية الكاتب نفسه.وبالإضافة إلى زملائه الذين يدرسون معه في المدرسة والذي وصل عددهم إلى عشر طلاب.أما المعلمة فهي أيضا شخصية مهمة في الرواية والتي استطاعت أن تعلمهم وتسعى من أجل اكسابهم العلم والمعرفة.وتدور الرواية حول مدى جهد هذه المعلمة مع هؤلاء الطلاب حتى أصبحت نموذجا جيدا للمعلم أيضا.وهو ما جعل الكاتب يوفي بهذا الدين لمعلمته ويكتب عنها تلك الرواية.

# data[].attributes.headline
كما تشبه رواية عساكر قوس قزح في شكلها قصص السيرة الذاتية.حيث تسرد على لسان كاتبها أندريا هيرانا والذي يرجع فيها الزمن إلى قرية فقيرة كان يعيش فيها.فكانت قريته تبعد عن المدرسة بالكثير من الأميال وهو ما جعله يتحمل المشقة من أجل الوصول إليها حتى يتعلم.وقد ضمت هذه المدرسة عشرة طلاب فقط كانوا يسعون من اجل أن يتعلموا ويكتسبوا الكثير من المعلومات.

# data[].attributes.subject
كما تشبه رواية عساكر قوس قزح في شكلها قصص السيرة الذاتية.حيث تسرد على لسان كاتبها أندريا هيرانا والذي يرجع فيها الزمن إلى قرية فقيرة كان يعيش فيها.فكانت قريته تبعد عن المدرسة بالكثير من الأميال وهو ما جعله يتحمل المشقة من أجل الوصول إليها حتى يتعلم.وقد ضمت هذه المدرسة عشرة طلاب فقط كانوا يسعون من اجل أن يتعلموا ويكتسبوا الكثير من المعلومات.