# data[].attributes.body
Lakatos Katalin

# data[].attributes.body
Markóné Bódi Katalin

# data[].attributes.body
Fábiánné Magyari Éva

# data[].attributes.body
Mogyorósi Zita

Wolf Katalin

# data[].attributes.body
Martonosiné Domonkos Anikó

# data[].attributes.body
Nagy Krisztina

Romhányi Réka

# data[].attributes.body
Kissné Pálfi Tünde

# data[].attributes.body
Magó Edina

# data[].attributes.body
Rácz-Kiss Ágnes

# data[].attributes.body
Kálmánné Udvardi Nóra

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

Félbevágott, széles szájú műanyag flakonok (érdemes levasalni a vágott végét); különböző színű műanyag kupakok; nagymamánál begyűjtött kockacukorcsipeszek; fakocka az építőjátékból

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Kézzel, vagy kockacukorcsipesz segítségével kell megtölteni a félbevágott flakonokat.

A raktározás, rakosgatás lehet egyéni fejlesztőjáték vagy közös játék versengéssel: "Ki tölti meg előbb a flakonját?"

Szín szerinti válogatással lehet megtölteni a flakonokat. Minden gyerek egy színt választhat magának, a választott színnel azonos színű kupakokat, tárgyakat a flakonjába teszi.

A kupakok színének megfelelő színű dobókocka határozhatja meg, hogy milyen színű kupak tehető a flakonba. A dobókocka lehet pöttyös, vagy számos. Ezesetben annyi kupak tehető a falkonba, amennyit a kocka mutat.

Ha a félbevágott flakont felfordítjuk, célbadobó játékká válhat. "Ki tudja bedobni a kupakokat a flakonokba?"

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

kartondoboz teteje; műanyag flakon kupakok 3 színben és két méretben – piros, sárga, kék; színes ruhacsipeszek – piros, sárga, kék; dobókocka – opcionális (társasjáték esetén)

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Egyéni fejlesztés: "Tegyél a csipesszel a kicsi (nagy), piros (kék, sárga) kupakba annyi ugyanolyan színű bogyót, ahányat tapsolok (mutatok, dobbantok)! Csak ugyanolyan színű csipeszt használhatsz!" A feladat után több kevesebb gyakorlása, számlálás.

Társasjáték (3 résztvevő): Minden játékos választ egy csipeszt és két kupakot. Körbe haladunk, egymás után dobunk a dobókockával. Mindenki annyi bogyót tehet a saját színű kupakjába, ahányat dob. Az győz, akinek hamarabb lesz 10 – 10 bogyó mind a két kupakjában.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

kis WU2 samponos flakon; régi ritmuspálca vagy faág; maradék textilanyag; szalag; néhány szem kukorica; ragasztószalag

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Ritmushangszerként használható ének, zene, énekes játék, gyermektánc tevékenységhez, ill. szabad játékhoz.

Zajkeltő eszköz lehet télkergetéshez.

Ha több hangszert készítünk, és különböző mennyiségű és minőségű anyagokat teszünk a flakonokba, érdekes ritmuszenekart alakíthatunk.

Ha két-két egyforma töltéssel készítjük el a hangszereket, hangszínfelismerő játéknak is használhatjuk. "Melyik két hangszer szól ugyanolyan hanggal?"

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

5 db PET-palack fehér kupakja; 1 db tejes doboz fehér kupakja; fekete alkoholos filc és tűfilc; 5 db különféle színű pom-pom; a pom-pomokkal megegyező színű színes ceruzák; műanyag csipesz

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Készítsük el a kupakok felragasztásával a hernyót és a kiszínezett hernyó-kártyákat. A játék lényege, hogy a gyermek választ egy kártyát, majd a műanyag csipesz segítségével - a kártyán látott sorrendnek megfelelően - kell belehelyeznie a kupakokba a pom-pomokat.

Középsős vagy nagycsoportos korú gyermekek párosával is versenghetnek egymással, hogy ki tudja rövidebb idő alatt kirakni az előírt feladatot.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

Eltérő színű, azonos méretű kupakok; maradék színes papírok

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Egyéni fejlesztőjáték 5-6 éveseknek a térirányok és a síkban történő tájékozódás gyakorlására.

A gyermek az előre elkészített feladatkártyák közül választ egyet. A kupakokat a kártyán szereplő jeleknek megfelelő sorrendben elhelyezi, és a különálló nyilakat a megfelelő irányban ráhelyezi a kupakokra. Az elhelyezett nyilak irányát elmondja pl: " A fehér kupakon jobbra mutat a nyíl."

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

Tojástartó, olló, ragasztó, tempera, ecset, színes papír

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Dobókockás társasjáték: "A globális felmelegedés miatt olvadni kezdtek a jégtáblák. Segítsünk a pingvineknek eljutni a hajóig, ahol Tappancs kapitány már várja, hogy elvigye őket oda, ahol összefüggő jégtakaró van."

Tic-tac-toe játékot is játszhatunk a pingvinekkel a táblán az eredeti szabályok mentén: az a játékos nyer, aki előbb egymás mellé helyezi a három bábuját vízszintesen, függőlegesen, vagy átlósan.

A pingvinekkel ujjbábként is játszhatnak a gyermekek.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

Cipős doboz, színes papír, fehér karton, kupakok

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

"Tereprendezés": "Hogyan érzi magát ebben a hulladékkal teli környezetben egy fa, egy virág, egy madár?” Rakd a hulladékokat a megfelelő kukába, hogy a környezet megfelelő legyen a növények, állatok számára."

Tárgy-és formafelismerés: A hulladékokat ábrázoló kupakokat letakarjuk. A gyerekek életkorának megfelelő számosságú kupakot veszünk elő. Előre meghatározott ideig nézik, majd megkérdezzük őket: - Mit láttatok? Milyen formájúak voltak? Melyek voltak azok, amelyek szelektíven gyűjthetőek? Volt-e még másfajta hulladék? Hány hulladékot ábrázoló kupakot láttatok?

Hulladékválogatás: A  gyerekek a kupakokat elosztják egymás között. A kezdő játékos dob a színes dobókockával. A dobott színnel megegyező kukába keres hulladékot a sajátjai közül. Ha talált, beledobja a megfelelő kukába. Az győz, akinek a legelőször fogy el a hulladékot ábrázoló kupakja.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

babatápszeres dobozok, színes papír, labda

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

A Bowling játék során cél a hengerek eldöntése a labda gurításával. A gyermekek egyéni fejlettségi szintjének megfelelően differenciálhatunk a labda méretével vagy a távolsággal.

3-4 éves gyermekeknek:

Színek tanulása

Lejtőn, domboldalon, töltésoldalon az egyik doboz legurításával az egyik (akár kijelölt) vagy az összes doboz egyidejű eltalálása

4-5 éves gyermekeknek:

Alsódobás, felsődobás technikájának elsajátítása a csoportszobában vagy udvaron

Szem-kéz-láb koordináció fejlesztése: dobozok eltalálása, beletalálás dobással, labdarúgással

5-6-7 éves gyermekeknek:

Gumilabdával kell úgy eltalálni a hengereket vagy beletalálni a hengerekbe, hogy a labda egyet/kettőt pattanjon az asztalon/betonon.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

2 db toalettpapír-guriga, színes papírok, fonaldarabok, kupakok

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

Finommotoros képességeket fejlesztő játék. Cél, hogy a fonal hengerre történő feltekerésével a kishajó minél hamarabb a gyermekhez érjen.

3-4 éveseknek:

A fonal feltekerésével a gyerekek magunkhoz húzzák a fonal végén lévő kis csónakot.

4-5 éveseknek:

A gyerekek maguk is elkészíthetik a játékot, s elkészítés után versenyjáték formájában is játszhatnak az eszközzel.

6-7 éveseknek:

A kishajó útjába kupakokból akadálypálya is építhető, így nehezíthető a kishajó útja a gurigáig.

# data[].attributes.body
Felhasznált anyagok:

Papírzacskó, rafia, ragasztó, újságpapír, olló, filctoll

Tevékenységekhez kötődő felhasználási javaslatok:

A gyermekek által elkészíthető játék. Maga a bábkészítés is remek szabadidős tevékenység lehet, majd a gyermekek által elkészített cica zacskóbábbal anyanyelvi játékokat is játszhatunk:

A gyerekek a kezükre húzzák az általuk elkészített cica zacskóbábot és a cicára jellemző, illetve a cicával kapcsolatos egy-egy szót mondanak. Mindig a következő szót mondó gyermek az előtte elhangzott szavakat egymás után megismétli.

A gyerekek a cicával kapcsolatos gondolataikat mondatokba foglalják.

Az elhangzott mondatokat rövid történetekké fűzhetik össze a gyermekek.

Egy történet elkezdésének folytatása is történhet a bábbal.

A zacskóbáb segítségével kitalált rövid meséket mondhatnak el a gyermekek.

Cicáról szóló mese meghallgatását követően a gyermekek feleleveníthetik a történet egyes részleteit.