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F.T.ADITH CAMPOS MARAPARA
Para cumplir con los docentes tengo que demostrar con el ejemplo el cumplimiento con el compromiso que asumimos de mejorar el trabajo pedagógico buscando la mejora de los aprendizaje de los estudiante.mediante.el uso de las tablets.

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Aplicando estrategias para lograr que el docente desaprenda y luego se autorregule.
Realizando reuniones continuas para conocer y manejar los aplicativos de la tableta en sus actividades.

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Nery Salas
Mi sueño es lograr que los docentes se comprometa por mejorar los aprendizajes de los estudiantes manejando los conocimientos disciplinares delas areas y procesos pedagogicos.

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Mi sueño es hacer que los docentes cambien de actitud y aceptar el reto para trabajar con las tablets aplicando estrategias que apoyen el trabajo pedagógico con los estudiantes.

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autoformardome en la materia.(planificacion, conduccion, evaluacion, uso y manejo de las tabletas

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Motivar a los docentes para lograr las metas planteadas entre ambos, utilizando los saberes pedagógicos tecnológicos

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Nery Salas
Siendo acertiva,compromwtida y aplicanfo estrategias quw permita al docente desaprender para autoregularse.

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Mi sueño es que los docentes fortalezcan sus competencias profesionales en la planificación, conducción , evaluación y competencias digital ..

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Conocer uso y manejo de los aplicativos de las tabletas

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Logra que los docentes cambien de actitud,tengan el dominio disciplinat de los procesos pedagogicos y didacticos manejen las herramientas vituales.

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Buscar estrategia que me permite llegar a cumplir como: desarrollo de los micro talleres en los días que feriados

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Que los docentes sean comprometidos para poder contribuir en su trabajo de manera acertiva

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Primero empoderarme luego impartir con mis docentes

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Mi sueño como formador es los docentes manejen aplicativos para desarrollar aprendizajes en los estudiantes

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Empoderarme de la estrategia formativa para fortalecer las competencias de los docentes.

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Mi sueño es que mis docentes domine el uso adecuado de los aplicativos de las tabletas

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Que los docentes sean autonomo en su practica pedagogica en la planificacion,conducion,evaluacion, y el dominio de las tabletas

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Que los docentes tengan dominio disciplinar de los contenidos para garantizar logros de aprendizaje..

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Que los formadores, logren dominar el uso de las plataformas y aplicativos.