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Como la lectura lo describe, los códigos de ética se tienen que aplicar en el día a día de los profesionales, pero ¿esto cómo se logra?

Mediante una reflexión diaria de los deberes y dilemas éticos de los profesionales, que los hará conscientes de cuáles acciones respetan los valores éticos personales y los corporativos.

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Existen dos sentidos para la profesión:

Sentido estricto: carreras universitarias con títulos.

Sentido amplio: trabajos permanentes y remunerados que no requieren títulos.

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1.  Lo que hace a la persona apta para la profesión.
2. El beneficio que se aspira dar a la sociedad.
3. El beneficio propio que se aspira obtener.
4. Preparación intelectual, ética y física para ejercer una profesión.
5. Actuar según los valores éticos y morales.

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En esta formación, es importante incluir el estudio de los valores éticos de cada profesión, además, es un proceso que no se debe realizar solamente en las universidades, es un proceso de enseñanza y ejecución continua que se debe aplicar a lo largo de toda la carrera profesional de cada individuo.

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Establece los deberes de sus agremiados en la sociedad. Cada colegio profesional tiene sus lineamientos éticos que varían según cada carrera, además, impone las reglas éticas a seguir de cada egresado. Las misma atienden fines públicos o privados y algunas personas se cuestionan si es necesario pagar una colegiatura obligatoria.

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Todas las personas tenemos derecho al secreto profesional

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El ejercicio profesional se debe desarrollar en un ambiente agradable, honesto y moral

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Se tienen dos conceptos:

Actuar según ciencia: Se refiere a un ejercicio efectivo de la profesión de acuerdo con el conocimiento y la técnica, este concepto demanda al profesional a mantenerse actualizado en su área de trabajo.

Actuar según conciencia: Este se refiere a que el actuar de un profesional no es antojadizo, este debe actuar no solo tiene como sabe que puede actuar, el profesional debe actuar de manera que tenga en cuenta el interés del cliente-usuario y el interés general.

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6.1,6.2 y 6.3 Fundamentos Éticos en Códigos

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6.1,6.2 y 6.3 Fundamentos Éticos en Códigos

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La responsabilidad ética y profesional debe ir mas allá de las leyes debe ser un modo de vivir.

Fundamentos Éticos:

1° Respeto al valor y capacidad potencial humana: Es la supremia del respeto a la dignidad humana

2° La no discriminacion: Aceptar que todos somos iguales e imperfectos, hay que respetar las diferencias.

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A través de este fundamento se hace referencia al concepto general de honestidad. Es un fundamento que tiene que ver con la honorabilidad de la persona, profesional en este caso, en todo momento, es de gran importancia la presencia de este en cualquier profesión, por esta razón tiene presencia en todos los códigos de manera expresa.

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En el ejercicio profesional de cualquier cargo, ya sea público o privado, se debe evitar cualquier actividad que pueda ser interpretada como un indicio de la utilización de la influencia para obtener algún propio o para terceros, además de esto el profesional debe evitar en todo momento poner de por medio cualquier interés religioso, político, edad, entre otros al momento de reclutar personal, entender un cliente, entre otros.

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De esta manera tenemos que el derecho a la información es un fundamento muy importante para los profesionales, ya que deben de poner en conocimiento del cliente o familiares, según sea el caso, la información necesaria para la toma de decisiones y la atención correcta del caso. Este fundamento respeta el derecho que tiene las personas a participar en la solución de sus problemas.

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Se refiere a poner al servicio de la persona, grupo o entidad sujeto de atención todo el conocimiento técnico y científico, celo profesional y dedicación para resolver de forma correcta el encargo social encomendado.

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Este fundamento busca combatir la corrupción tanto en la función pública como privada, insta a no recibir o dar favores o concesiones de cualquier índole en el desempeño profesional, ya que esto puede dañar la relación profesional, la posición y reputación personal y profesional.

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Se da cuando concluye de forma completa la prestación del servicio o cuando se suspende debido a que una o ambas partes deciden dar por terminada la relación profesional por distintas razones, en este último caso se recomienda hacer la referencia por escrito a detalle, de modo que se pueda otorgar a otro colega para que continue la labor.

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6.10 No aceptar casos violatorios de principios de la profesión

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6.10 No aceptar casos violatorios de principios de la profesión

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Este es un fundamento que insta a rechazar casos en los que se considere la violación de los principios de la profesión, están en riña con los principios éticos o que remueven situaciones personales.

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6.16 Responsabilidades para con el Colegio

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6.16 Responsabilidades para con el Colegio

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A la hora en la que un profesional ejerce su labor debe conocer ampliamente sus deberes como figura pública, el cual debe mantener el prestigio del colegio al que pertenece intacto. Por parte del colegio debe negar cualquier ayuda a colega que esté infringiendo la ética profesional.

Para garantizar el cumplimiento de estas reglas, se debe participar en asambleas donde se les convoque para así mejorar su interacción profesional, cumplir con el reglamento establecido, de lo contrario se debe denunciar cualquier incumplimiento a dicho reglamento.

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La relación entre colegas es de suma importancia, sus bases están en el respeto mutuo, sana competencia y solidaridad. En procura de las relaciones respetuosas entre colegas se recomienda abstenerse de difamar a un colega o grupos de ellos con comentarios, calumnias o insinuaciones referidas a su labor profesional y vida privada, involucrar problemas personales o familiares que afecten el ejercicio profesional y el desempeño laboral, atraerse clientes de colegas mediante acciones de competencia desleal, sustraer documentos y apropiarse de méritos ajenos, entre otros

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A la hora en la que se infrinjan las reglas el trabajador debe comunicarlo con sus superiores, de lo contrario deberá actual conforme a ética que este código mencione. El trabajador social se encuentra obligado a denunciar este tipo de acciones que regulen su actividad profesional.

En cualquier caso, de una falta esta deberá ser planteada ante el Tribunal de Ética el cual estudiará el caso para luego establecer la sanción que amerite.

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En Costa Rica existe un colegio profesional para cada carrera universitaria existente, como puede ser el Colegio de Ingenieros Civiles, Químicos, Agrónomos, entre otros. Al igual de como los hay para enfermos, doctores, psicólogos y demás.

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6.15 Responsabilidades en las relaciones laborales

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6.15 Responsabilidades en las relaciones laborales

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Entre las relaciones laborales se mencionan que se debe contar con un equipo de trabajo en buen estado ya que este podría perjudicar a las personas que se vayan a atender, este equipo se debe reportar las correcciones correspondientes.
No pueden abandonar las situaciones en las que se encuentren en riesgo ya que estos cuentan con la responsabilidad de las personas que no se pueden valen por sí mismas. Estos mismos deben cumplir las responsabilidades que la profesión le establece y ejercer su labor como se debe, sin ejercer labores que no les corresponden.

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Dentro de este rango de colegios y cada uno con su código de trabajo correspondiente, se puede identificar diferencias uno con otro, donde ética y moralmente alguno es más completo que otro, el hecho de que existan códigos de trabajo íntegros con el 100% de los fundamentos éticos, proporciona cierto grado de tranquilidad donde se intuye pensar que un profesional en aplicación de un código como este será un profesional ejemplar y limpio, aún así actualmente solo hay 5 colegios con el 100% de los fundamentos éticos, los cuales son: Colegio de Trabajadores Sociales de Costa Rica, Colegio Profesional de Psicología de Costa Rica, Colegio de Enfermeras de Costa Rica, Colegio de Ingenieros Agrónomos de Costa Rica y Colegio de Contadores Públicos.

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A pesar de que no todos los colegios en sus códigos de trabajo son íntegros o no muestran explícitamente cada fundamento ético, no es suficiente para dar la conclusión de que no está contemplado de alguna manera, para Castillo (2010) señala que también podría darse el caso de que algunos colegios consideren que un fundamento por sí mismo engloba otros de forma no manifiesta. A pesar de esto, el hecho es que la mayoría de códigos de trabajo de cada colegio respectivo, tiene de manera ausente la mención explícita de 3 o más fundamentos éticos, lo cual abre la brecha para que los profesionales en ejercicio mal entiendan algunos estatutos o se aprovechen de alguna ausencia de acción moral que justifique su mal actuar, contrastando así con la intención de cada fundamento que “buscan normar la actuación profesional buscan esencialmente promover la actuación científica y técnica, la honradez y probidad profesional, así como la responsabilidad, la prestación de un buen servicio a quien lo demande” (Castillo, 2010, p.137).