# data[].attributes.headline
Izolują się czy są izolowane? : o dzieciach, które mają trudności w kontaktach społecznych / Anna Kordzińska - Grabowska. Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 3, s. [41]-44

# data[].attributes.subject
Izolują się czy są izolowane? : o dzieciach, które mają trudności w kontaktach społecznych / Anna Kordzińska - Grabowska. Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 3, s. [41]-44

# data[].attributes.body
Przyczyny izolacji i izolowania się dzieci w przedszkolu. Nieśmiałość. Wzmożone poczucie lęku. Zaburzenia rozwojowe - autyzm, zespół Aspergera. Zaburzenia komunikacyjne. Mobbing w przedszkolu.

# data[].attributes.headline
Współwystępowanie zaburzeń psychicznych w zespole Aspergera / Gabriela Jagielska. Psychologia w Praktyce. - 2017, nr 5, s. 46-49

# data[].attributes.subject
Współwystępowanie zaburzeń psychicznych w zespole Aspergera / Gabriela Jagielska. Psychologia w Praktyce. - 2017, nr 5, s. 46-49

# data[].attributes.body
Przyczyny trudności diagnostycznych. Zaburzenia neurorozwojowe. Konsekwencje "ślepoty społecznej" dzieci z zespołem Aspergera (ZA). Zaburzenia internalizacyjne i eksternalizacyjne, zaburzenia psychiczne oraz problemy z agresją u osób z ZA.

# data[].attributes.headline
Scenariusz dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji (osób niepełnosprawnych intelektualnie, autystycznych, z zespołem Aspergera, afazją/SLI, z niedosłuchem) : scenariusz: 6: ćwiczenia językowe dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji / Joanna Zembrzuska. Forum Logopedy. - 2017, nr 20, s. 36-39

# data[].attributes.subject
Scenariusz dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji (osób niepełnosprawnych intelektualnie, autystycznych, z zespołem Aspergera, afazją/SLI, z niedosłuchem) : scenariusz: 6: ćwiczenia językowe dla młodzieży z zaburzeniami komunikacji / Joanna Zembrzuska. Forum Logopedy. - 2017, nr 20, s. 36-39

# data[].attributes.body
Temat: Budowanie zdań rozwiniętych. Karty pracy do ćwiczeń.

# data[].attributes.headline
Dzieci autystyczne i z zespołem Aspergera w przedszkolu / Małgorzata Rękosiewicz. Przed Szkołą. - 2014, nr 3, s. 8-10

# data[].attributes.subject
Dzieci autystyczne i z zespołem Aspergera w przedszkolu / Małgorzata Rękosiewicz. Przed Szkołą. - 2014, nr 3, s. 8-10

# data[].attributes.body
Objawy i przyczyny autyzmu i zespołu Aspergera. Wsparcie w rozwoju społecznym. Wsparcie w rozwoju emocjonalnym. Wsparcie w rozwoju komunikacji i języka. Wsparcie w uczeniu się nowych obowiązków. Wsparcie w radzeniu sobie z nadwrażliwością sensoryczną. O czym pamiętać w pracy z dzieckiem z całościowymi zaburzeniami rozwoju.

# data[].attributes.headline
Zespół Aspergera - zaburzenie, diagnoza, terapia / Radosław Mysior. Dyrektor Szkoły. - 2014, nr 7, s. 54-57

# data[].attributes.subject
Zespół Aspergera - zaburzenie, diagnoza, terapia / Radosław Mysior. Dyrektor Szkoły. - 2014, nr 7, s. 54-57

# data[].attributes.body
Podobieństwa i różnice w diagnozowaniu zespołu Aspergera (ZA) i autyzmu. Symptomy ZA w poszczególnych okresach rozwoju dziecka. Zasady pracy z dzieckiem z ZA oraz formy pomocy. Wykaz instytucji zajmujących się problematyką zespołu Aspergera.

# data[].attributes.headline
Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej / Anna Rojek. Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 16-17

# data[].attributes.subject
Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej / Anna Rojek. Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 16-17

# data[].attributes.body
Wskazówki do pracy z dzieckiem z autyzmem, zespołem Aspergera, ubytkiem słuchu i wadą wzroku.

# data[].attributes.headline
DZIECKO AUTYSTYCZNE I Z ZESPOŁEM ASPERGERA

# data[].attributes.subject
DZIECKO AUTYSTYCZNE I Z ZESPOŁEM ASPERGERA

# data[].attributes.headline
Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w przedszkolu ogólnodostępnym / Anna Policht-Jaruga. Bliżej Przedszkola. - 2017, nr 1, s. 6-9

# data[].attributes.subject
Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w przedszkolu ogólnodostępnym / Anna Policht-Jaruga. Bliżej Przedszkola. - 2017, nr 1, s. 6-9

# data[].attributes.headline
Uczeń ze "szczyptą autyzmu" / Małgorzata Łoskot. Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 85, s. 4-7

# data[].attributes.subject
Uczeń ze "szczyptą autyzmu" / Małgorzata Łoskot. Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 85, s. 4-7

# data[].attributes.body
Diagnoza dziecka z zespołem Aspergera. Specyficzne zachowania charakterystyczne dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Wskazówki do pracy z uczniem z ZA w szkole.