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definición de liderazgo pedagógico mas las dos respuestas..

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definición de liderazgo pedagógico mas las dos respuestas..

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El liderazgo pedagógico en la gestión de EP:

Liderazgo para el aprendizaje.

El líder pedagógico no puede limitarse solo a temas de gestión o de organización de recursos humanos, debe dirigirse a promover la mejora de los aprendizajes, ofreciendo liderazgo para el aprendizaje centrándose en la calidad de enseñanza ofrecida y en el resultado de aprendizajes alcanzados.

En este liderazgo para el aprendizaje el líder debe ser capaz de marca una dirección / meta/visión/camino; poder consensuar con el grupo, poseer capacidad de movilizar al personal.

Debe ejercer  INFLUENCIA positiva en los docentes para generar condiciones institucionales que posibiliten una mejor educación.

Esta influencia tiene que provenir: del ejercicio razonable de la autoridad  formal; de las cualidades propias del líder y de su grado de conocimiento y experiencia para ofrecer orientaciones a los demás.

El Líder bebe ser capaz de generar liderazgo múltiple y compartido, debe encargar ciertas actividades a aquellos que considera que son los mejores para hacerlo, empoderando al personal.

Siendo capaz de establecer direcciones (visión, metas, valores) construyendo Confianza; desarrollar  al personal, incrementando el “capital cultural” con que cuenta la escuela;rediseñar con prácticas de cultura colectiva y por ultimo gestionar la Enseñanza y Aprendizaje -intervenir en el currrículum ,coordinarlo; optimizar tiempos y espacios; seguir el progreso de los alumnos.

1)      En el video se muestra el rol del líder en distintas situaciones y como es capaz de generar liderazgo múltiple  y compartido, donde el resto del grupo lleva acabo la función que le corresponde para lograr el éxito en su objetivo/meta en común; dejando en evidencia que si se  trabajar en grupo de manera coordinada, armonizada, potenciando las diferentes capacidades y habilidades, confiando en cada participante del grupo y su rol, escuchando, cooperando y teniendo una metas en común, los resultados indudablemente serán  exitoso siempre.

Los diferentes líderes del video  muestran la difícil tarea del líder quien debe notar la situación problemática a resolver, buscar la solución más adecuada a la problemática, fijar y comunicar los objetivos para llevar acabo la solución, y guiar a los diferentes actores sociales de la comunidad con la que trabaja.

2)      El curso me ha aportado una nueva visión sobre el rol del directivo y el liderazgo del mismo, la importancia del  BUEN, organizado, y acompañado trabajo en grupo  entre docentes y  equipo directivos con el fin de encontrar el éxito en los objetivos planteados.

Pude acceder a nueva bibliografía,  y fortalecer la nueva mirada sobre pregunta investigable y su importancia en ciencias naturales.

También me parece enriquecedor poder intercambiar las diferentes experiencias escolares de los diferentes docentes que participamos.

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MUY BUENA PIZARRA VIRTUAL. FELICITACIONES!!!!!!!
Hemos llegado al final de este recorrido. Quiero agradecerles los aportes realizados y el compromiso en la tarea.
Hasta un próximo encuentro!!!
Éxitos y buen descanso en el receso de invierno.
GRACIAS!!!!
Sandra Municoy

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CONSIGNA:
1- A partir de los contenidos trabajados en el curso y su experiencia docente, elabore una conclusión vinculada al video que se presenta a continuación.
2- Realice una apreciación del curso,  refiriendo cuáles fueron los aportes del mismo a su práctica docente  y sugiera otros aspectos que podrían haberse abordado, en tal sentido.
RECUERDEN QUE LA PARTICIPACIÓN EN ESTE MURO VIRTUAL ES PARTE DE LA EVALUACIÓN.