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Muchas sensaciones se renovaron con este sitio....Hace tiempo que no me sentaba a "hablar con la compu"...

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La evaluación es… (individual 20/11 - 27/11).

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La evaluación es… (individual 20/11 - 27/11).

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Me gustaría poder implementar la evaluación por proyectos en mis salones de clases pero la cantidad de alumnos (mas de 40) dificulta el proceso ya que se requiere mucha interacción personal.

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Grabación de vídeo presentación problemática del módulo (grupal 23/10 - 30/10).

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Grabación de vídeo presentación problemática del módulo (grupal 23/10 - 30/10).

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Quisimos usar imágenes que impactarán visualmente y una voz en "off" relatando el proyecto de acción. La edición quedó a cargo de Ana María que se ofreció voluntariamente.

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Diseñando actividades del módulo (grupal 09/10 - 16/10).

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Diseñando actividades del módulo (grupal 09/10 - 16/10).

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La wiki es una herramienta poco ágil. Los comentarios quedan  en otra solapa y no puede editar mientras hay otra persona conectada. Los ficheros se cuelgan y no pude subir 3 archivos. Lo positivo es que se comparan versiones y todas se guardada.

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Pensamiento crítico y reflexivo en relación a Políticas Educativas y experiencias de inclusión con jóvenes y adultos en Latinoamérica. El Derecho a la educación en contextos de desigualdad (individual 25/09 - 02/10).

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Pensamiento crítico y reflexivo en relación a Políticas Educativas y experiencias de inclusión con jóvenes y adultos en Latinoamérica. El Derecho a la educación en contextos de desigualdad (individual 25/09 - 02/10).

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Si cada uno de nosotros es capaz de reflexionar en el aula mientras hablamos con nuestros alumnos, entonces estaremos multiplicando y cambiando la realidad de nuestro salón de clases.

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El respeto al otro diferente en la valoración de la cultura (individual 16/10 - 23/10).

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El respeto al otro diferente en la valoración de la cultura (individual 16/10 - 23/10).

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Elegí "Entre los muros", que ya la había visto cuando hice las materias pedagógicas y me había movilizado mucho. Volver a verla me renovó las ganas de seguir en la docencia.

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Ponerse en el rol de un equipo de tutores que debe evaluar  en el marco de nuestro Plan VaEV.  (grupal 27/11 - 4/12).

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Ponerse en el rol de un equipo de tutores que debe evaluar  en el marco de nuestro Plan VaEV.  (grupal 27/11 - 4/12).

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Evaluar siempre es un desafío y un aprendizaje! El verdadero esfuerzo del otro queda plasmado en la producción y es necesario contextualizarla para hacer una corrección objetiva.

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Herramientas digitales (individual 23/10 - 30/10).

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Herramientas digitales (individual 23/10 - 30/10).

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Me gusta trabajar con medios digitales y suelo utilizar muchas herramientas; Power Point y Moddle, Wordl Cell, Aves Argentinas, 3D Brain, etc.

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Uf...me cuesta decir esto...pero qué difícil se me hace comprender las consignas!!....debo leerlas al menos 2 o 3 veces...

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Diseñando Proyectos de Acción Sociocomunitarios (grupal 02/10 - 09/10).

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Diseñando Proyectos de Acción Sociocomunitarios (grupal 02/10 - 09/10).

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Me hubiera gustado que la consigna, ya que era la primera, hubiese sido mas explicita. El universo posible de proyectos es inmenso y al no ser claros en lo que se pretende genera confusión. Por suerte, las chicas del grupo son bien predispuestas y entre todas pudimos hacer algo, que a nosotras nos gusto, aunque me queda la sensación de no haber entendido la consigna.

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Referentes y Tutores del Equipo (grupal 16/10 - 23/10).

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Referentes y Tutores del Equipo (grupal 16/10 - 23/10).

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"EL CASO" no nos representa en su totalidad ya que nuestro grupo es genuino y conectamos desde el primer día. Por eso nos costó bastante identificarnos en los roles. La elección del referente fue casi unánime, supimos que Ana se ajustaba perfectamente en ese rol, ella fue nuestra guía y referente.

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Diseñar y armar las actividades que habíamos propuesto en el módulo 2 (Aula de práctica) no es fácil!!. Pero el trabajo colaborativo y los distintos aportes del grupo hacen que todo suceda....bien!!

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Retroalimentación para Ale. (grupal 4/12 - 11/12). 

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Retroalimentación para Ale. (grupal 4/12 - 11/12). 

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Hacer una devolución de una actividad en una celda de Excell, no es nada fácil...pero aprendemos con cada paso y esta vez pudimos resolver con el aporte del grupo.

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Entre tantas cosas que uno investiga para hacer el proyecto encontré este corto...que no lo incluimos pero me lo quedo....en algún momento lo usaré.
https://youtu.be/shJIyI-cD3U

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A resolver!!! Volvimos a ser alumnos esta vez nos tocó editar una revista digital sobre los artesanos y las artesanías. La verdad es que nos divertimos buscando información y editando.

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Retroalimentación para Ale. (individual 11/12 -15/12). 

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Retroalimentación para Ale. (individual 11/12 -15/12). 

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Hacer un vídeo de un minuto y medio fue verdaderamente un reto.
Me hubiera sentido mas cómoda haciendo un juego de roles en una videoconferencia...

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Bueno...debo reconocer que descubrí una herramienta digital que me encantó!!!!!! muy fácil de usar y con resultados increíbles!!!