# data[].attributes.body
Enhancing the Student Experience: integrating MOOCs into CampusBased
modules.
Nicholas Fair, Lisa Harris, Manuel León-Urrutia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
What is validation about? - Recognition of prior learning

Recognition of prior learning means the mapping out and assessment of an individual's competence and qualifications, regardless of how, where and when these have been acquired - through the formal education system in Sweden or abroad, just recently or a long time ago.

When carrying out a validation, the knowledge and experience of an individual is compared to the objectives stated for a subject, course or programme. The aim is to make an assessment of what parts can be given credit for, alternatively what parts are missing, in order to highlight what supplementary examination is to be taken.

Who can apply?

If you are interested in studying at Linnaeus University

If you have a foreign education and wish to complement it for the Swedish labour market

If you are are determined to climb the ladder at your workplace

If you have experience but no formal certificate

What's the purpose?

You receive formal proof of your skills

You can start your studies at the right level

You have the possibility to shorten the time of your study

You can gain your competitiveness at the labour market

You can increase your ability to work in your area of ​​competence

If you are interested in validation, contact Linda Leonhardt, in charge of Validation of Actual Competence, Office of Student Affairs.

The network for recognition of prior learning within higher education

Together we can develop the work and the future methods for recognition of prior learning within higher education, that is to say, the assessment of formal, non-formal and informal learning. We also need to bring clarity to the concepts and make sure that we are consistent in our use of them.

# data[].attributes.attachment_link.description
Recognition of prior learning means the mapping out and assessment of an individual's competence and qualifications, regardless of how, where and when these have been acquired - through the formal education system in Sweden or abroad, just recently or a long time ago.

# data[].attributes.body
1. AVM arbetar redan i praktiken med öppet material. Även skolor arbetar kollaborativt, interagerande t ex via Google Classroom och OLS. Krångligt för nyanlända? Bättre i grupp?
2. LNU borde kunna använda mer av befintliga öppna utb så som tyskämnet.
3. Tänkbara modeller? Lärosätet behöver äga frågan. Komplettera, tentera efter MOOC:en för poäng? Användas för prövning av reell kompetens? Användas för att kratta manegen inför en högskoleutbildning, så att man är bättre förberedd att klara utbildningen?

# data[].attributes.headline
Webinar: Language Learning apps & MOOCsfor refugees

# data[].attributes.subject
Webinar: Language Learning apps & MOOCsfor refugees

# data[].attributes.body
25 October 2017 - 15:00
Häng med!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
An important part of social inclusion is having the foreign language skills necessary for day to day life. ICT, including mobile apps and open online courses, forms an important part of the way in which languages are learnt in our modern society. The improvement in communication networks and online tools, accessible from a range of mobile devices and desktop computers, facilitate activities developed to improve the four basic language competences (written and oral comprehension and production). Furthermore, the wide availability of free language learning apps can help to supplement the online learning experience, especially when network access is limited.

The question being considered in this webinar is whether such resources represent an effective learning approach for refugees given their changing geographical, sociocultural and technological circumstances?

# data[].attributes.attachment_link.title
Language Learning Apps & MOOCs for Refugees

# data[].attributes.attachment_link.description
An important part of social inclusion is having the foreign language skills necessary for day to day life. ICT, including mobile apps and open online courses, forms an important part of the way in which languages are learnt in our modern society.

# data[].attributes.body
Fråga 1: Hur kan vi arbeta med öppna nätkurser?

Olof: Gäller utbildningar för sjuksköterskor,
Socialstyrelsen har ensam rätt att godkänna utbildningen, enbart svenska/europeiska utbildningar erkänns,

kanske mer intressant att ge en kurs med mer generellt innehåll t.ex. svenska lagar som rör sjukvården

fackspråk intressant,
Moocen skulle kunna tjäna som förberedelse inför kompletteringsutbildningar

Fråga 2: Hur kan vi integrera sådana kurser i våra utbildningar?

Fråga 3: Hur kan vi validera och erkänna öppna nätkurser i våra akademiska system?

Ett exempel skulle vara Jobbsprånget: projekt riktat till ingenjörer, arkitekter, handla om praktikplatser, validering på arbetsplatsen ska hjälpa till med en anställning

Mooc i akademin: kan lära oss från olika företag, branschorganisationer som använder Moocar bl.a. för internutbildningar

Jukka: Mooc som komplement till våra akademiska kurser, allmän grammatik som Mooc

Bra möjlighet att integrera de i befintliga kurser – frigör lärarresurser, ett nytt sätt att befästa kunskap
Arbetsgivare: Vem skulle vara spindeln i nätet som erkänna /validera? Arbetsförmedlingen? Universiteten?
Problem: Mooc är fortfarande okänt hos arbetsgivare i Sverige
Marie: För små företag verkar det vara viktigare att personkemin stämmer och inte att den presumtiva anställda har formell kompetens med universitetsbetyg, så det skulle kunna vara värdefullt med ett Mooc intyg – lättare att öppna upp

# data[].attributes.headline
LNUs första MOOC - Fantasy fiction and where to find it

# data[].attributes.subject
LNUs första MOOC - Fantasy fiction and where to find it

# data[].attributes.attachment_link.title
Fantastic Fiction and Where to Find It - Canvas Network | Free online courses | MOOCs

# data[].attributes.attachment_link.description
The Canvas Network offers free online courses and classes from the world's leading universities. Find a MOOC and enroll now to get started on your new journey!

# data[].attributes.body
Att inkludera en Mooc i en befintlig kurs

# data[].attributes.body
MOOCs som verktyg i regional kompetensförsörjning och integration

# data[].attributes.body
1. Hur kan vi arbeta med öppna nätkurser?

2. Hur kan vi integrera sådana kurser i våra utbildningar?

3. Hur kan vi validera och erkänna öppna nätkurser i våra akademiska system?

# data[].attributes.body
Alastairs presentation